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关键词： 高中地理   实践教学能力   学生体验   教学策略  

摘要： 探讨了基于学生体验的高中地理教师实践教学能力的提升路径。首先分析了当前高中地理实践教学中存在的三大问题:重视程度不足、教学资源匮乏、教学方法僵化。针对这些问题,提出了通过精心的教学设计和对学生体验的持续优化来提升教师的实践教学能力的策略,包括加强教师培训以深化专业素养、丰富教学资源以提供有力保障、优化教学方法以激发实践兴趣,以及建立科学的评价体系以促进持续改进。以南宁市第四中学为研究对象,结合该校在实践教学方面的成功实践经验进行探讨,期望为广大地理教师提供启示和参考,助力学生在地理核心素养方面的全面发展。

关键词： 生物量   碳密度   碳汇能力   湿地松  

摘要： 湿地松作为常见的针叶树种,在我国南方被广泛种植,其碳汇能力一直备受关注。在湖南省华容县设置了17个湿地松固定样地,估算了各样地的森林植被生物量、生态系统各层碳储量及植被碳汇能力。结果表明:不同龄组湿地松人工林林分的生物量范围为25.04~323.55t·hm^(-2),随林龄的增长呈增加趋势,且各龄组之间差异极显著(P<0.01)。乔木层生物量占比最高,超过60%;林下植被和枯死物生物量占比分别为4.9%~22.4%和5.9%~10.9%。湿地松林分不同龄组的碳密度为101.32~264.14t·hm^(-2),随林龄的增加也呈增长趋势,且各龄组间差异显著(P<0.05)。不同龄组植被的碳储量为2.79~7.33t·hm^(-2)·a-1,湿地松碳汇能力在近熟林阶段达到顶峰。该研究揭示了湿地松林分生物量、碳汇能力的变化与湿地松生长的关系,为优化湿地松人工林经营模式、提高森林碳汇能力、促进林业可持续发展奠定了基础。

关键词： 叶绿素a   水文气象   机器学习   南海  

摘要： 文章以叶绿素a(Chlorophyll-a,Chl-a)的低成本、高精度估算为目标,利用近十年南海西部调查航次数据,基于随机森林(random forest,RF)算法,以水文气象条件的变化对海洋生化过程的影响及贡献为基础,以水文气象参数(hydro-meteorological parameters,HMPs)作为输入数据,构建Chl-a的低成本估算模型对南海西部表层Chl-a进行了估算。为验证基于水文气象参数估算Chl-a的可靠性,利用准分析算法(quasi-analytical algorithm,QAA)以实测固有光学特性参数为基础,推导得到原位遥感反射率(remote sensing reflectance,R_(rs))。在此基础上,结合海洋颜色4(ocean color 4,OC4)、Aiken和Tassan等经典水色产品经验算法对Chl-a进行了估算及评价,评价结果表明OC4算法的估算精度最高,R^(2)可达0.438。与RF模型0.568的R^(2)比较不难看出,得益于HMPs的大数据量,基于HMPs的RF模型其Chl-a估算结果表现出较为优秀的稳定性和泛化性,与实测结果的空间分布一致性更好。通过对特征参数重要性进行研究发现,盐度是基于HMPs估算Chl-a的机器学习模型中最重要的特征变量,其次依次是温度、风与气压,贡献率最低的是相对湿度。

关键词： 生态文明   课程思政   谷文昌   生态学  

摘要： 高中生物学教材富含生态文明教育资源,为生态文明教育的开展提供了内容支撑。以《生物与环境》教学为例,充分利用与挖掘谷文昌生态治理实践等乡土资源开展高中生物学生态文明教育,通过创设真实情境、野外调查、社会实践活动及检校共建活动,促进学生提升生态意识,习得生态学知识与技能,增强生态保护、践行绿色低碳生活的责任与担当。

关键词： 家国情怀   中华民族共同体意识   中华民族共同体意识教育  

摘要： 家国情怀展现了中华民族重人伦、讲孝悌仁义、爱家与爱国相统一的价值理念,是个体对家国共同体的高度认同、持续热爱以及用实际行动展现出的责任担当。家国情怀融入中华民族共同体意识教育,能促进中华民族共同体意识教育的高质量发展与体系创新,落实立德树人的根本任务,为构建中华民族共有精神家园奠基,还有利于塑造学生正确的家国观念以及增强学生对中华民族共同体的情感依恋与文化认同。家国情怀与中华民族共同体意识教育在文化逻辑上体现出文化理念和精神内核的高度同质性,在理论逻辑上体现出教育目标和价值追求的高度契合性,在实践逻辑上体现出建构思路和培育路径的高度融通性。将家国情怀融入中华民族共同体意识教育需要讲清家国情怀的事理、义理与情理,遵循阶段性、整体性和有机性的融合原则,打造精准式、延展式、交互式的教育空间,以提升融入的学理性、有效性和创新性,进而铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 来稿注意事项   学术不端   学术刊物   农业生物学   专业学科   学术论文   征稿简则   文献综述  

摘要： 1《山地农业生物学报》是贵州大学主办的综合性学术刊物,主要刊登农业类和生物类各专业学科在基础理论和应用技术研究方面具有创新的学术论文,有新意的文献综述,有创见的山区开发和研究报告等。力求观点独特,资料新颖,注重科学性、先进性、实用性。本刊为双月刊,单月出版,国内外公开发行。2来稿注意事项2.1来稿必须论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字精炼,结果正确;并且无涉密、抄袭、剽窃、伪造等涉及学术不端的内容。

关键词： 水杨酰胺衍生物   氯硝柳胺   抗病毒药物   分子机制  

摘要： 水杨酰胺类药物凭借其强大的药理活性和生物学效应,广泛应用于人和动物的驱虫领域。随着“老药新用”策略的不断推进,这类药物在抗病毒研究中逐渐引起关注。氯硝柳胺(NIC)作为水杨酰胺类衍生物的重要代表,主要用于治疗绦虫病,同时还具有一定的抗菌、抗肿瘤和抗病毒特性。自2019年新型冠状病毒(SARS-CoV-2)出现以来,研究人员从美国食品药品监督管理局(FDA)批准的3000多种药物中筛选到83种潜在的抗SARS-CoV-2化合物,其中NIC具有较高的选择指数,低浓度即可显著抑制病毒增殖。除了对SARS-CoV-2具有抑制作用外,NIC对黄病毒、腺病毒和疱疹病毒等多种病毒也表现出较强的抗病毒活性。从机制方面来看,NIC主要通过影响内体酸环境、抑制合胞体形成、影响细胞间信号传导、调控细胞代谢和诱导细胞自噬等机制发挥抗病毒作用。本文对NIC的抗病毒效应及其抗病毒机制的最新进展进行总结,并对NIC的缺陷和解决策略进行展望,以期为抗病毒策略开发提供新的理论依据。

关键词： 双核Gd2配合物   晶体结构   磁制冷   抑菌活性   DNA结合  

摘要： 利用大共轭二酰腙有机配体N',N‴-(1E,1'E)-(1,10-菲咯啉-2,9-二基)双(甲酰基乙基)双(2-羟基苯并肼)(H_(4)L)与Gd(NO_(3))3·6H_(2)O或Gd(dbm)3·2H_(2)O反应,得到了2例双核Gd_(2)配合物:[Gd_(2)(L)(H_(2)L)]·2CH_(3)OH·CH_(3)CN(1)和[Gd_(2)(H_(2)L)2(dbm)_(2)]·6CH_(3)CN(2)(Hdbm=二苯甲酰甲烷)。结构研究表明,Gd_(2)配合物1和2均属于三斜晶系,空间群为P1,然而它们的分子结构却不同,其中1显示蒲扇形状,而2为风车形状的笼子。磁性研究表明,2种Gd_(2)配合物表现出不同的磁致冷性能[-ΔS_(m)=23.35 J·kg^(-1)·K^(-1)(1)、15.09 J·kg^(-1)·K^(-1)(2)]。此外,配体与Ln(Ⅲ)之间的协同作用使2种Gd_(2)配合物表现出优异的抗菌活性。当Gd_(2)配合物与DNA相互作用时,Gd_(2)配合物主要插入或切割DNA。

关键词： 菜籽粕   蛋白质饲料   抗营养物质   生物发酵处理   兔  

摘要： 菜籽粘是世界范围内产量仅次于豆粕的重要蛋白质饲料资源,含有丰富的蛋白质和较理想的必需氨基酸等营养物质,但菜籽粕含有的硫、单宁、植酸、粗纤维等抗营养物质及较差的适口性影响了其在动物养殖中的应用。面对我国蛋白质饲料资源匮乏的现状,对菜籽粘饲料资源的开发利用成为研究热点。相比于物理和化学处理法,生物处理法条件温和,对菜籽粕中蛋白质及各种活性成分影响小,且符合绿色生产的理念,因而在生产中应用广泛。因此文章主要介绍了菜籽粕中的抗营养物质及其生物处理法以及生物处理菜籽粕在兔养殖中的应用,为菜籽粘饲料资源的开发利用提供借鉴。

关键词： 中华民族的抗日战争   历史大单元主题教学  

摘要： 《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出,以核心素养为导向,以单元主题学习为基础,整合教学内容。这为单元主题教学指明了方向。笔者结合自身教学实践,以统编版八年级上册第六单元“中华民族的抗日战争”教学为例,尝试将大单元教学理念与学科核心素养深度融合,旨在充分发挥历史学科以史为鉴、照亮未来的学科育人功能,从而实现历史学科核心素养的落地。