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关键词： 绿色共富   乡村生态产品   价值实现   民族地区  

摘要： 生态产品价值实现是民族地区乡村实现共同富裕的绿色引擎,也是民族地区乡村绿色高质量发展的应有之义。基于“全体人民共同富裕”和“人与自然和谐共生”的现代化背景,打通“两山”转化通道,实现民族地区乡村生态产品价值,有助于推动民族地区乡村绿色共富,体现理论逻辑、技术逻辑、制度逻辑和现实逻辑的内在统一。然而,当前民族地区乡村生态产品价值实现推动绿色共富面临多重现实困境,主要表现为民族地区乡村生态产品价值认知不充分、技术支撑不充足、制度体系不健全以及市场机制不完善。为此,亟须深化民族地区乡村生态产品的价值认知,加快技术研发,优化制度环境,完善市场机制,从而推动民族地区乡村生态产品价值实现,助力绿色共富目标的达成,为民族地区乡村绿色高质量发展提供有力支撑。

关键词： 狼疮肾炎   神经精神性狼疮   生物制剂   自身抗体   血清学转变  

摘要： 通过观察1例采用糖皮质激素和生物制剂联合治疗1年的狼疮肾炎(LN)患者治疗期间临床症状变化,并开展血常规、肾功能、常规免疫以及自身抗体等实验室检查,发现LN患者逐渐合并神经精神性狼疮的表现,同时伴有多个自身抗体由阳性向阴性转变的现象。提示临床应重视自身抗体的疗效评估价值。

关键词： 白藜芦醇衍生物   结构修饰   抗乳腺癌活性  

摘要： 报道了一类结构新颖的白藜芦醇衍生物的合成、表征及体外抗乳腺癌活性研究。在缩合剂N,N,N′,N′-四甲基-O-(7-氮杂苯并三唑-1-基)六氟磷酸脲(HATU)的作用下,白藜芦醇衍生物2分别与4种不同链长的二羧酸单酯3a~3d发生缩合反应,得到4种白藜芦醇衍生物1a~1d,产物结构经^(1)H NMR、ESI-MS表征。测试了4种产物对荷尔蒙依赖型乳腺癌细胞MCF-7和三阴性乳腺癌细胞MDA-MB-231的抗增殖活性。结果表明,白藜芦醇衍生物1a~1d对乳腺癌细胞MCF-7和MDA-MB-231均表现出明显抗增殖活性,对人正常乳腺上皮细胞MCF-10A没有明显毒性。

关键词： 白棘三列海胆   生物学特性   人工繁育  

摘要： 简述了白棘三列海胆的分布、适温范围、栖息地类型和食性等生物学特性,以及亲胆的促熟与催产、胚胎及幼体发育的适宜温度条件等人工繁育技术。指出,我国作为水产大国,拥有一套成熟的海胆人工养殖流程,但要实现白棘三列海胆的人工养殖,目前仍然存在一些问题和挑战,比如育苗成本高、养殖环境要求严格等。提出,为推动白棘三列海胆人工繁育技术的发展,未来需要进一步加强研究和技术创新,从而实现海胆资源的生态保护和可持续利用。

关键词： 生物学学科核心素养   高中生物学   大单元教学   教学实践  

摘要： 生物学学科核心素养涵盖生命观念、科学思维、科学探究与社会责任四大维度。在高中生物学大单元教学中;教师需要整合课程内容;以核心概念为脉络;构建系统知识体系。引导学生深入思考与理解核心概念;培养其科学思维。还需组织探究活动;提升学生的实践与创新能力。同时;树立单元整体意识;为学生展现知识内在联系;并通过跨学科教学;丰富教学资源。旨在将核心素养融入大单元教学;促进学生全面发展;提升学业成绩。

关键词： 高体鰤   Na^(+)/K^(+)-ATPase   基因家族   盐度胁迫   基因表达水平  

摘要： 为了鉴定高体鰤(Seriola dumerili)Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族成员,并探究不同盐度胁迫下高体鰤Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族成员的表达情况,揭示其对外界环境盐度变化的响应。从数据库下载高体鰤Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族成员的mRNA和氨基酸序列,并对家族成员进行勘定、系统发育分析、共线性分析、基因结构分析和蛋白质保守基序分析。然后,利用荧光定量PCR检测不同盐度胁迫下高体鰤主要渗透压组织鳃和肾脏中Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族成员mRNA的表达变化。结果显示,本研究共鉴定出高体鰤Na^(+)/K^(+)-ATPase基因12个家族成员(atp1a1a.4、atp1a1b、atp1a2a、atp1a3a、atp1a3b、atp1b1a、atp1b1b、atp1b2a、atp1b2b、atp1b3a、atp1b3b、atp1b4)。系统发育分析结果显示,高体鰤Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族的各成员与其他鱼类先各自聚为一支,再同四足类动物(包括人、鼠、鸟类、爬行类、两栖类)中相对应的成员聚在一起。共线性分析结果显示,Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族成员及其上下游基因具有良好的共线性;基因结构分析结果表明,Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族各亚家族的各成员有着相似的结构。同时,Na^(+)/K^(+)-ATPase家族成员的蛋白基序和保守结构域也较为保守。转录组和qRT-PCR分析结果显示,急性盐度处理72 h时,高盐度组高体鰤鳃中atp1b1b mRNA的表达水平显著上调;慢性盐度处理30 d时,鳃中atp1b1a mRNA的表达水平随着盐度的升高而降低。此外,慢性盐度处理下,高盐度组高体鰤肾脏中atp1b1b mRNA的表达水平显著低于低盐度组,而低盐度组atp1b3b mRNA的表达水平相较对照组显著下调。这表明在高体鰤鳃中的β1亚基,肾脏中β1和β3亚基主要参与渗透调节,以响应高盐和低盐胁迫。该结果为研究鱼类Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族的进化具有一定的参考意义,也为进一步研究高体鰤Na^(+)/K^(+)-ATPase基因家族的功能奠定基础。

关键词： 实践   初中地理   课堂   项目式学习   学习能力  

摘要： 随着教育改革的深入,项目式学习逐渐成为提升学生学习能力的重要方式。在初中地理教学中,通过实践和探究,学生可以更好地理解地理概念和现象。然而在实际教学中,项目式学习的实施往往面临诸多挑战。因此,探索以课堂为主阵地的项目式学习策略显得尤为重要。一、当前初中地理教学中项目式学习的常见误区1.强调课外探究,忽视课堂实施。项目式学习的核心在于探究与实践,但许多教师在实施过程中,倾向于将重点放在课外实践上,但若忽视课堂内的知识传授与技能培养,将难以取得较好的学习效果。课堂是知识的主要传递场所,教师应当充分利用这一阵地,结合课外探究,形成有效的学习闭环。

关键词： 中学生物教学   多元育人目标   生物多样性   学科素养  

摘要： 高中是育人的关键阶段,高中生物学内容广泛,与科学、生活、生产、社会发展等密切相关,承担着重要的育人任务。除了提高生命观念、科学思维、科学探究、社会责任等学科核心素养外,教师通过充分发掘素材,适当扩充案例和材料,高中生物学教学可以融合思政教育、生态文明教育、生物安全教育、法制教育、职业生涯规划教育等多种育人目标。本文论述了在高中生物教学中融合多元育人目标的必要性和策略,并以人教版高中生物“选择性必修2”中的《生物多样性及其保护》一节为例,探讨了实施方法。

关键词： 现代文明   时代逻辑   文化软实力   教育意义  

摘要： 文章旨在探索建设中华民族现代文明的时代逻辑,深入分析中国社会、文化、经济等多方面的发展现状和趋势,以揭示构建现代文明的内在需求和动力。通过对历史、文化传承、科技创新、社会治理等方面的综合研究,探讨中华民族现代文明建设的路径和方法,并提供理论指导和实践路径。同时,研究致力于探究高校在中华民族现代文明建设的作用,强调中华民族传统文化与当代价值观念的融合与创新,促进民族精神的传承和发展,提升国家软实力和文化自信,实现中华民族伟大复兴中国梦。

关键词： 阴天和晴天   交通载客汽车   空气微生物浓度水平   开窗自然通风   空调通风  

摘要： 为了解交通汽车内微生物的浓度水平和粒径分布,本文在2022年秋季期间对北京市城区专选线路的大中小型交通载客汽车内的细菌和真菌气溶胶在运行期间进行了现场采样和实验室分析,对比和讨论了晴天和阴云天时3种类型载客汽车在空调通风和开窗通风情况下的细菌和真菌气溶胶的浓度水平和粒径分布。结果表明:1)受室外空气环境中晴天时空气细菌和真菌浓度小于阴天时的影响,开窗通风时交通汽车内细菌和真菌气溶胶浓度皆为晴天小于阴天,晴天下3种车辆内的空气细菌和真菌浓度均值为521cfu/m^(3)和386cfu/m^(3),阴天下车内浓度均值为580cfu/m^(3)和614cfu/m^(3);2)开启空调时晴天下3种车辆内的空气真菌浓度均值小于阴天,分别为644cfu/m^(3)和692cfu/m^(3),而晴天下中大型汽车内空气细菌浓度718cfu/m^(3)和974cfu/m^(3)略高于阴天的659cfu/m^(3)和953cfu/m^(3),小型汽车内晴天下的空气细菌浓度431cfu/m^(3)低于阴天的587cfu/m^(3)3)测试时段内晴天和阴天下开启空调时3种客车内细菌和真菌气溶胶浓度均值720cfu/m^(3)和668cfu/m^(3)均高于开窗自然通风的浓度均值550cfu/m^(3)和500cfu/m;4)晴天开窗情况下和阴天开启空调下车内空气细菌、真菌主要分布在第Ⅱ级(4.7~7.0μm)、第Ⅲ级(3.3~4.7μm)和第IV级(2.1~3.3μm),阴天开窗情况下车内空气细菌、真菌主要分布在第I级(>7.0μm)、I级(4.7~7.0μm)和第Ⅲ级(3.3~4.7μm)。晴天开启空调下车内空气细菌、真菌粒径几乎主要分布在第Ⅲ级(3.3~4.7μm)第IV级(2.1~3.3μm)和第V级(1.1~2.1μm)。