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关键词： “民族音乐+”   多样呈现   传播矩阵   多媒体共振  

摘要： 随着传播技术的快速发展,中国民族音乐的发展迎来了全新的发展契机,构建“民族音乐+”的音乐传播格局成为传播中国传统民族音乐,弘扬中华优秀传统文化的重要策略。这就要求传播者树立“民族音乐+”的传播理念,打造“民族音乐+故事讲述”“民族音乐+多样呈现”“民族音乐+流行音乐”的传播体系,不断拓宽“民族音乐+”的传播渠道,构建“民族音乐+多媒体共振”的传播矩阵,重视受众参与,以“民族音乐+受众互动”的参与模式,拉近民族音乐与受众之间的距离,提升民族音乐的社会影响力与传播效果。

关键词： 新课标   初中地理   大单元作业   实施  

摘要： 随着新课标的不断推进与发展,义务教育阶段的地理教学越来越重视学生学科素养的培养。但在传统教学模式的影响下,部分教师主要检查学生对地理知识的掌握情况,忽视对学生综合能力与核心素养的培养,未重视大单元作业与跨学科作业的重要性。单元作业的训练,不仅可以帮助学生加深知识理解,促进知识整合,同时还可避免重复机械性作业,有利于提高课堂教学的有效性。为此,教师应及时革新教学理念,贯彻落实核心素养的发展。

关键词： 生物基材料   非粮生物质   发展趋势   对策建议   生物基聚乙烯  

摘要： 对比了国内外生物基材料技术与产业发展现状及趋势,总结了国外生物基材料产业发展的启示,从政策和产业发展两个层面剖析了国内生物基材料发展存在的问题。从发展生物基材料的根本目的是推进碳达峰和碳中和出发,针对生物基材料原料、产品和技术路线的多样性,提出了我国优先发展的生物基材料产品和技术路线选择要遵循的六个原则,建议将生物基聚乙烯作为我国生物基材料发展的重要方向,并提出了三个方面的建议:一是尽快突破关键技术,构建成熟先进的技术链;二是努力打造稳定可靠的原料供应链;三是尽快完善具体明晰的政策措施。

关键词： 新工科   立体化教学   教学改革   经济地理学  

摘要： 经济地理学是地理学中为国民经济建设提供最直接服务的学科。分析了经济地理学教学中存在的问题,进而从学科属性、建设目标以及建设特征三个方面探讨了基于新工科进行教学改革的可行性。最后从优化课程教学目标、重构教学资源、改进教学模式、增加实践机会、提升教师素能、强化课程思政等六个方面提出了立体化教学改革的建议,促进了教学质量的提高。

关键词： 小麦   种子包衣   枯草芽孢杆菌   巨大芽孢杆菌   酶  

摘要： 干旱半干旱地区种子萌发期及苗期干旱胁迫是导致作物减产的重要因素,种际微环境调控是提高作物抗旱的重要技术措施之一。本文以‘济麦22’为供试材料,枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis ACCC 19742)和巨大芽孢杆菌(Bacillus magaterium ACCC 04296)为供试菌种,采取微胶囊包埋技术封装菌种,对小麦种子进行包衣处理,设置枯草芽孢杆菌包衣(M)、巨大芽孢杆菌包衣(B)、枯草芽孢杆菌和巨大芽孢杆菌复合包衣(MB)、无包衣对照(CK)4个处理,研究干旱胁迫下不同菌种包衣对小麦种子萌发及幼苗生长的影响。结果表明:枯草芽孢杆菌和巨大芽孢杆菌复合包衣(MB)处理效果优于单一菌种包衣M处理和B处理,显著提高小麦种子发芽率、生物量和根冠比,与枯草芽孢杆菌包衣处理(M)相比,分别提高12.8个百分点、17.8%和5.3%;与巨大芽孢杆菌包衣处理(B)相比,分别提高15.3个百分点、14.7%和5.7%。MB处理与对照组(CK)相比,发芽率提高25.9个百分点,生物量增加21.8%,根冠比显著增加9.8%;根总长、根总表面积和根总体积分别增加了37.5%、34.7%和84.3%;超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)活性显著增强;丙二醛(MDA)含量显著降低,脯氨酸(PRO)含量明显升高;叶绿素荧光参数Fv/Fm和ΦPSⅡ值均大于CK处理,干旱胁迫下复合微生物种子包衣显著提高小麦的抗逆能力。综上可知,干旱胁迫下微生物种子包衣通过提高发芽率、促进根系生长和提高抗逆酶活性来应对环境胁迫,提高小麦抗旱性,且复合微生物包衣为最优方法。

关键词： 冰雪旅游   旅游差异化   协同发展   比较研究  

摘要： 阿坝州作为西南民族地区冰雪资源最富集的区域,研究其冰雪旅游具有一定代表性,本研究采取文献研究法、实地调查法和比较研究法围绕阿坝州冰雪旅游高质量发展进行研究,通过文献回顾和实际情况构建出区域冰雪旅游产业差异化协同发展比较研究框架,与东北地区、新疆阿勒泰地区、瑞士地区、加拿大地区等国内外成熟冰雪旅游目的地在战略协同、组织协同和企业协同等区域产业协同,产品差异化、服务差异化和营销差异化等产业差异化发展方面进行对比分析研究,认清差距,厘清发展思路,提出阿坝州冰雪旅游差异化协同发展路径。

关键词： 高质量发展   思想政治理论课   五个一模式  

摘要： 广西民族大学马克思主义学院高度重视思想政治理论课建设,认真贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课重要讲话精神和《高等学校思想政治理论课建设标准》等系列文件要求,打造了思想政治理论课高质量发展的“五个一”模式。打造“一面旗帜”。学院在学校党委的领导下,以党旗领航,强化党对思想政治理论课教学改革创新的全面领导,构建了“学院党委+党支部+教师”的三级联动、逐层引领的组织领导体系,形成了党支部与教研室落实推进的工作格局。教工第一党支部2019年获批“第二批全国党建工作样板支部”,学院党委荣获“自治区党委教育工委先进基层党组织”和“首批新时代广西高校党建工作标杆院系(培育创建)”称号。

关键词： 生物医药产业   创新生态系统   产业集聚   长三角一体化  

摘要： 在全球生物经济加速重构的背景下,生物医药产业已成为衡量区域创新能力的关键指标。通过系统研究长三角地区苏州、杭州、无锡及上海等城市生物医药产业的发展模式,提炼出“专业化服务网络构建”“数字生态融合创新”“全球价值链嵌入”及“创新生态与制度协同”四大核心要素;通过剖析苏州生物纳米园、杭州医药港小镇、无锡药明康德企业集群及上海张江科学城等典型案例,揭示产业集聚、全链条生态构建、青年人才驱动、合同研究组织(CRO)模式创新等关键机制。建议南京聚焦“平台+生态+人才”三位一体发展模式,通过创新网络重构、制度突破和要素优化,破解“资源富集—产出失衡”困境,打造具有全球竞争力的生物医药创新高地,助力生物医药产业高质量发展。

关键词： 地理校本作业   结构不良问题   作业编制策略   高中地理  

摘要： 在新高考背景下,结构不良问题成为培养学生主动思考、解决真实情境问题的良好抓手。基于科学理论设计高质量的地理校本作业成为地理教师面临的新挑战,然而当前教师的作业设计能力尚未得到充分重视。因此,本文运用文献分析、问卷调查等方法展开实证研究,分析地理高考试题的问题结构,调查高中地理校本作业设计现状,利用结构方程模型分析中学地理教师校本作业编制能力的影响因素。研究发现,学校因素、教师的态度和意识对编制能力中的自我效能感影响最为显著。进一步分析表明,教师未系统掌握编制方法是影响校本作业编制的主要内部原因,而学校重视程度和资源支持力度则是主要外因。本文在此基础上提出地理校本作业编制策略,以期促进地理校本作业质量的提升。

关键词： 民族传统体育   体育文化   传承策略  

摘要： 文章从政策演进、文化演进、人文演进三个维度梳理了民族文化传承的历史演进,总结分析其在现代化进程的冲击:传承体系薄弱;文化认同感减弱;商业化倾向加重;政策及资金支持力度有待提升;教育体系支撑有限等传承困境,并提出相应的纾解策略,以期为传承民族传统体育文化和中华优秀传统文化提供思考。