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关键词： 变应性鼻炎   季节性过敏   益生菌   机制   研究进展  

摘要： 季节性过敏，又称花粉热或变应性鼻炎（AR），是一种由免疫球蛋白（Ig）E介导的疾病。季节性过敏的症状包括鼻涕、瘙痒、打喷嚏、鼻塞、灼热或眼睛发红等。肠道微生物及其代谢产物在调节肠道健康和疾病方面起重要的作用，可对抗病原体，增加胃肠道中有益菌的组成，激活宿主免疫系统，进而发挥抗炎作用，有助于防治过敏。本文主要阐述季节性过敏的发病机制、治疗现状，总结益生菌等通过调节肠道预防季节性过敏的功效，归纳益生菌通过调节免疫反应，刺激Th1细胞因子，抑制Th2反应，缓解季节性过敏的作用机制。益生菌在缓解季节性过敏方面虽极具潜力及应用前景，但仍需深入研究调节作用机制，以实现最终的临床应用。

关键词： 高中生物   新课标   大单元教学  

摘要： 随着新课程标准的实施,高中生物教学发生了深刻变革,以大单元教学为核心的模式获得了广泛关注。大单元教学不仅深化了学生对生物知识的理解与应用,还有效促进了学科核心素养的培养,提升了教学的系统性与连贯性,同时推动了教育创新与改革。在分析新课标下高中生物大单元教学的背景意义基础上,文章重点探讨了主题整合设计、探究式学习引导、情境模拟实践以及多元化评价体系等关键策略,为提高教学质量提供了建设性路径。本研究以理论结合实践的方式,尝试为高中生物大单元教学改革提供启示,以期更好地服务学生的全面发展与未来需求。

关键词： 新高考   高中地理   大单元教学   作业设计实践  

摘要： 随着新高考改革的深入实施,高中地理教学面临着前所未有的挑战与机遇。新高考要求学生在获得坚实地理基础知识的同时,更加注重对他们地理思维能力,实践能力以及创新精神等各方面能力的培养。在这一背景下,大单元教学作为一种整合知识、促进深度学习的教学模式,逐渐受到广泛关注。因此,文章分析新高考中高中地理考察特点以及大单元作业设计原则,探究有效设计实践路径。

关键词： 酱香型白酒   摊晾至堆积发酵过程   微生物结构   分布规律   微生物溯源  

摘要： 堆积发酵是酱香型白酒生产的一个关键工序环节，该研究聚焦酱香型白酒摊晾至堆积发酵过程，旨在解析微生物群落分布规律及其来源。以四轮次发酵过程的堆积酒醅、大曲和环境样品为材料，运用高通量测序、气相色谱等技术，并结合多元数据统计方法展开研究。结果显示，优势菌属如芽孢杆菌属（Bacillus）、克罗彭施泰特氏菌属（Kroppenstedtia）、高温放线菌属（Thermoactinomyces）、枝芽孢杆菌属（Virgibacillus）、毕赤酵母属（Pichia）等在摊晾及堆积过程中均作为优势菌存在，堆积发酵阶段的优势菌属在摊晾过程中得到富集。风味物质方面，摊晾过程风味物质总含量上升，酸类物质增加显著；堆积发酵时醛类和酸类下降，醇类上升，微生物与风味物质存在显著相关性，如乙酸与多种微生物显著相关。环境微生物群落中，细菌和真菌组成各有特点，且部分与酒醅微生物相关。组间差异分析表明，堆积过程酒醅在多个代谢途径上活性较高。微生物溯源表明，酒醅细菌和真菌在摊晾前期受工具影响大，撒入大曲后大曲成为微生物主要来源，堆积时真菌主要来自工具和地面，且工人来源贡献小。该研究解析了酱香型白酒摊晾至堆积发酵过程微生物的动态变化及来源，为生态白酒酿造的优化提供了理论支撑。

关键词： 微极性流体   高壁面Zeta势   磁场   电渗流   血液   传热  

摘要： 在高壁面Zeta势下，研究由外加交变电场和磁场共同驱动的两个平行板为界的微通道中一类生物流体，即含有悬浮微量元素的血液的周期性振动的非定常电渗流及传热特性.将血液视为均匀且不可压缩的微极性流体，对其性质进行数学分析，首先，在不使用Debye-Hückel(D-H)线性近似条件下，利用摄动法将运动方程展开得到耦合的方程组，继而通过有限差分法求解所得方程组，给出数值解，在低壁面Zeta势下将数值解与使用D-H线性近似得到的解析解加以比较，证明本文数值方法的可靠性；其次讨论壁面Zeta势、微极性粘度、Debye-Hückel(D-H)参数、浓度系数、Hartmann数等对流体流动特性的影响，并探究Prandtl数和Brinkmann数等参数对传热特性的影响.结果表明：（1）壁面Zeta势对调控流体运动特性上起着重要作用，随着壁面Zeta势数值不断增大，流体速度及微旋转均会随之增大，不仅如此，还导致温度的升高，这一现象清晰地表明，相较于低壁面Zeta势的情况，高壁面Zeta势对微极性流体的电渗流过程具有显著的促进作用；（2）在高Zeta势下，微极性粘度增大，血液的速度和微旋转减小，传热减小；（3）在高Zeta势下，随着D-H参数、浓度系数增大，促进血液的速度和微旋转增大，进而温度上升；（4）在高Zeta势下，外加磁场对流体的速度有明显的抑制作用；（5）在高Zeta势下，Prandtl数和Brinkmann数的增大会促进流体的传热，使得温度升高.

关键词： 科学思维品质   高中   生物实验   教学创新  

摘要： 现阶段,教育改革持续推进,培养学生核心素养在教育领域的重要性愈发凸显,成为教育工作者共同关注的焦点课题。生物作为高中教育中的重要学科,既包括大量理论知识,又涉及诸多实践操作内容,在培养学生的科学思维方面有得天独厚的优势。而生物实验教学作为生物学科至关重要的一部分,是帮助学生提升科学思维品质的关键途径。当前,如何在培养学生科学思维品质的基础上,把高中生物实验教学变得更有新意,成为教师需要深入研究的课题。所以,本文将结合教学经验,探索高中生物实验教学在培养学生思维品质方面的意义,并提出几点创新性教学策略,旨在为更多教师改进教学方法提供参考。

关键词： 中职语文   中华民族共同体意识   实践路径  

摘要： 在当前教育大环境下,中职语文课程的功能已不仅局限于传授知识,还包含着铸牢中华民族共同体意识的责任。基于此,本文通过严谨的理论阐释与深入的实践考察,系统探讨了在中职语文课程中有效融入中华民族共同体意识的路径,旨在为中职语文教育的革新提供有力的理论支撑和实践指导,推动教育在文化传承与民族精神弘扬方面取得更为显著的成效。

关键词： 月季枯枝病   新病害   生物学特性   药剂筛选  

摘要： [目的] 明确辽宁省宽甸县月季Rosa chinensis枯枝病的病原菌种类，研究病原菌的生物学特性与防治药剂，为此病害的有效防控提供参考依据。[方法] 利用组织分离法分离纯化病原菌，依据柯赫氏法则对该病害开展致病性试验，通过形态学观察与多基因系统发育学分析鉴定病原菌；采用菌丝生长速率法测定不同碳氮源培养基、pH和温度条件对病原菌生长的影响以及5种杀菌剂对病原菌菌丝生长的抑制作用。[结果] 在烧伤接种处理下，分离获得的纯菌株R1007使月季枝条发病，并从发病枝条中再次分离到该菌株。R1007形态学特征与榆生丛赤壳Nectria ulmicola基本一致，Blast结果与系统发育分析中R1007与榆生丛赤壳的模式菌株CFCC52117表现出极高的亲缘性；单因素试验表明：菌株R1007在碳源为麦芽糖、氮源为酵母浸粉、pH 7.17和温度为25 ℃时菌丝生长速率最快；供试药剂对病原菌均有不同程度的抑制作用，其中多菌灵对病原菌的菌丝生长抑制效果最好，其抑制中浓度(EC50)为0.338 8 mg·L-1。[结论] 引起月季枯枝病的病原菌为榆生丛赤壳，该病原菌最适碳氮源分别为麦芽糖和酵母浸粉，最佳生长pH为7.17，温度为25 ℃，可用多菌灵作为防治月季枯枝病的潜在药剂。图5表2参28

关键词： 油茶   miR399   花芽分化   生物信息学   靶基因  

摘要： 通过分子生物学和表达特征分析，探讨ComiR399b对油茶花芽分化的调控作用。通过生物信息学分析方法获取miR399b前体序列及成熟体序列并预测靶基因，对靶基因编码的蛋白序列的亚细胞定位、跨膜结构及系统发育等进行分析，同时利用实时荧光定量PCR分析ComiR399b及其靶基表达特性。ComiR399b具有长度为21 bp的成熟序列，前体序列能形成稳定的茎环结构。其潜在靶基因CoUBC24具有泛素结合酶E2家族的典型特征结构域（UBCc结构域），编码的蛋白质序列无信号肽及跨膜结构，定位于细胞核。ComiR399b在油茶结实大年花芽前分化期的表达量远远高于结实小年花芽前分化期的表达量，ComiR399b与CoUBC24的表达水平呈现显著的负相关关系；在萼片形成期和花瓣形成期，ComiR399b和CoUBC24的表达量均无显著差异。CoUBC24与不同物种的UBC24序列具有高度序列保守性。ComiR399b与CoUBC24在花芽前分化期存在明显的转录调控关系，ComiR399b可能主要通过靶向调控CoUBC24在油茶花芽分化和器官发育的早期阶段发挥作用。