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关键词： 安全支付   实时结算   局部性原理  

摘要： 借鉴国外已有的支付结算模式,结合我国支付系统的特点及安全要求,提出一种基于计算机局部性原理的小额实时结算及安全支付方案。该方案采用专门结算服务器接收从银行端返回的用户支付数据,当出现某用户支付后不能实时结算时提供自助对账结算系统从银行获取用户支付信息,并对该时间段内的所有支付进行强制结算处理,以便于其他用户实时结算,保证了支付系统中的支付安全性和结算实时性。实践数据表明,该方案在支付及结算业务中具有4A特色。

关键词： DSP   电子变倍   图像缩放   感兴趣区域  

摘要： 采用基于TI公司高性能Davinci系列的SEED-DTK_6437作为主要硬件平台,实现TMS320DM6437与TMS320VC5402处理器之间的通信。在DSP集成开发环境CCS3.3中采用C语言和汇编语言混合编程,对摄像头采集到的实时视频图像实现了变倍算法从软件到硬件平台的移植。同时加入人机接口,实现了系统缩放倍数的切换、变倍算法的选择和感兴趣区域的提取等功能。测试结果表明,系统具有交互性强、性能稳定和实时性良好等特点。

关键词： 电子立柱锁   功能检测   LabVIEW   主   从设计模式  

摘要： 设计了基于LabVIEW平台的汽车电子立柱锁ESCL(selectrical steering column lock)的检测系统。该系统由检测机构、下位机、上位机和检测仪器组成,由下位机控制气缸实现电子立柱锁的夹紧、上电、行程测量和打标等功能,上位机远程控制检测仪器,并实时采集数据,软件结构采用了主/从设计模式,集成了通信、实时测量、质量判别和分析、数据记录和查询等几大功能模块。检测系统具有检测准确、稳定可靠、功能完善的特点,满足了电子立柱锁检测的实际需求。

关键词： 电子系统设计   EDA技术   自顶向下设计方法  

摘要： EDA是以计算机为平台，融合了应用电子技术、计算机技术、智能化技术最新成果而研制的电子CAD通用软件包。它是一门崭新的技术，其涉及面广，融合了电路系统、计算机应用、微电子等多个学科。应用EDA技术，电子系统设计的全过程都可依靠计算机来完成，大大缩短了电子电路设计的周期，提升了设计效率，满足了市场需求。因此，分析EDA技术在电子系统设计中的应用，对于基于EDA技术的电子系统设计的长足发展有着非常重要的现实意义。

关键词： 管理系统   电子档案   机动车  

摘要： 结合桂林市现有的机动车档案管理状态,设计桂林市机动车电子档案管理系统,给出机动车电子档案管理系统的结构和功能,以及技术实现方案。

关键词： 系统工程   计算机辅助电路设计   结构模型化方法   软件仿真  

摘要： 本文简要介绍了系统工程理论在现代电子电路设计应用中的一般性方法。

关键词： 特种电子设备   冷却系统   技术分析  

摘要： 特种电子设备冷却系统是一种特殊的制冷装置,它具有环境适应性强、可靠性高等特点。本文根据某特种电子设备冷却系统的设计要求,提出冷却系统的原理流程,详细介绍了系统组成以及工作原理,并对冷却系统的各个部件进行详细的技术分析。实验结果表明该冷却系统设计合理可行。

关键词： 机械电子   软启动   控制系统   节能应用  

摘要： 软启动技术的应用具有划时代的意义,基于这些原因,首先对机械电子式软启动的必要性及其工作原理进行了相应的分析;其次对机械电子式软启动方式和传统启动方式之间进行了相应的比较分析;最后对机械电子式软启动装置控制系统的软、硬件设计步骤进行了相应的阐述。通过对斜坡电压、斜坡恒流、阶跃式以及矩形转矩等机械电子软启动方式的分析,掌握其控制系统的软件与硬件设计方法,从而明确机械电子软启动装置的优势。

关键词： 脉冲检测   图像传感器   长距离   周界防范  

摘要： 针对日趋严峻的周界安防现状,提出一种基于脉冲电子围栏与图像传感器的周界防范系统设计,不受地形,气候的影响,可部署在长距离周界上,对入侵行为实施有效阻拦,并将报警信息及现场实时图片上传监控中心,实现长距离的信息通信。对于周界沿线一些无电区域,采用电源自供方案。系统极大的提高了入侵检测的准确性与可靠性,解决了传统的周界防范报警系统误报、漏报率高的弊端,能有效地减少入侵事件的发生,对刑事、民事案件的发生起到积极防范作用。

关键词： 教学课程改革   CDIO模式   项目驱动   实践能力   工程素质  

摘要： 通过分析目前高校《电子系统设计》等实践类课程基本要求与社会需求之间的差距,提出了基于CDIO工程教育理念的《电子系统设计》课程改革措施。采用CDIO教育模式对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了研究,将一个具体的工程项目贯穿于教学过程中,学生通过"做中学"的方式理解、体验及完成一个工程项目的全过程。该课程改革不仅促进学生理论知识的掌握,全面提高学生的工程素质和技术水平,而且有助于应用型创新人才培养目标的实现和特色专业的建设。