教学课程资源库 更多>>

关键词： 项目驱动式教学   课外实践   项目载体   单片机技术   电子竞赛   教师课堂教学   单片机教学   实际教学  

摘要： 本课题针对传统单片机教学存在的问题,立足于学校的实际教学条件,提出了基于Proteus仿真平台采用工程项目载体实施项目驱动式教学的新思路。从课内到课外,从仿真到实物,以任务促进专业技能的培养,解决了传统单片机教学抽象难懂、理论与实践脱节等诸多问题,真正做到“以学生为主体,以项目为中心促进教和学”,实现教师课堂教学、学生课外实践和电子竞赛培训等工作的一体化融合,使得学生在省电子竞赛方面有了明显的成绩。

关键词： 中高职衔接   学生技能团队   单片机技术   课程教学改革  

摘要： “单片机技术及应用”课程教学存在一定的问题,包括学生的自学能力和接受能力较差,学生在学习过程中注意力不集中,学生在课余时间不会主动学习,高职教师没有很好地根据学情因材施教。提出“单片机技术及应用”课程教学改革对策,如组建系、班两级课程学生技能团队,开展课程教学方法与教学模式改革,进行课程评价模式改革,做好“课程组”教师队伍建设等,以期通过打造学生技能团队,发挥学生技能团队在课前、课堂、课余学习中的引领和核心作用,创造浓厚的学习氛围,提高不同层次学生的技术技能,实现中高职专业的课程目标。

关键词： PLC技术   单片机技术   关系   选用策略  

摘要： 在智能化时代背景下,PLC和单片机等关键控制元件赢得了来自设计界的更多关注。本文首先对PLC技术与单片机技术进行了介绍,接着以此为基础阐明了二者间的关系,并于最后提出了这两项技术的选用策略,以期为从业人员更好地开展其工作提供有益借鉴。

关键词： 汽车驾驶   换挡语音提示装置   硬件设计   单片机  

摘要： 初学驾驶汽车的人由于不能够及时的完成换挡操作，通常会使车辆换挡时发动机转速过高，换挡时间过长，从而造成燃油的浪费，同时还增加了发动机不必要的磨损，增加了车辆排放污染。此外，初学驾驶汽车的人在换挡时低头看汽车仪表盘，降低了应对道路突发情况的处理能力，增加了驾车危险。为解决以上问题，本文研究设计了一款辅助学习驾驶的汽车换挡语音提示装置。　　本文对基于获取汽车运行信息进行语音反馈的手动挡汽车驾驶换挡提示装置的设计进行以下研究。　　根据车辆万有特性等进行分析，从经济性和动力性方面，对基于车辆运行信息的换挡规律进行总结并分析出最佳的换挡选择，根据驾驶需求，研究并给出了换挡提示装置的设计方案，研究了该装置的硬件电路设计和软件程序开发。实现了由数据采集模块将OBD协议数据进行解析并输出至单片机数据处理单元，完成了PIC单片机工作电路和程序的设计，由单片机将获取的车辆运行信息进行处理，按照预定程序产生响应，输出换挡提示信号。为消除驾驶车辆时，车辆运行信息视觉反馈的不安全因素，研究了如何将换挡提示信号转化为语音信号进行输出，并完善了电路设计。　　经过测试分析，证实了本文研究的装置可以实现向初学驾驶人员发出辅助学习驾驶的换挡操作指示，提高了车辆的经济性和动力性及初学驾驶人员行车的安全性。

关键词： 单片机   实验   课程设计   改革  

摘要： 本文从实验和课程设计两个环节丰富了单片机实践教学内容,引入Proteus仿真软件和C语言教学开发环境KeiluVision;构建"课内+课外,硬件+虚拟,必做+选做"的实验教学模式和"项目+团队"的课程设计教学模式,学生的实践机会得到增强,技能得到提升。

ISBN: (纸本)9787568412070

关键词： 单片机技术   远近光   自动切换装置  

摘要： 本文对单片机技术的主要组成元件进行详细分析,对工作原理进行详细介绍,能够保障汽车在夜间行驶过程中能够远近光自动进行切换,从而避免交通事故的发生。

关键词： 技能大赛   教学改革   单片机   技术及应用  

摘要： 通过技能大赛来分析《单片机技术及应用》课程教学中存在的问题,改善理论教学方法,改革教学内容与对应的实践教学环境。采用项目引领、任务驱动进行教学做一体化,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。

关键词： 立体仓库   单片机   仿真  

摘要： 利用自动控制系统实现优化控制是立体仓库的中不可缺少的仓储技术,运用智能化设备完成虚拟控制已成为众多高校的常用教学手段。本文基于STM32单片机技术将多种模块进行集成来模拟现实立体仓库功能,并对涉及流程进行简要分析和设计。

关键词： 成果导向教育   反向设计   教学目标   教学考核  

摘要： 成果导向教育代表了目前我国工程教育改革的主流方向。本文从成果导向教育理念出发,基于反向设计原则,重点讨论了单片机技术课程教学设计中课程目标和学习成果的确定、教学内容与实施过程的设计、教学考核的设计等关键问题。