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关键词： “三教”改革   课程思政   单片机   汽车  

摘要： 以“立德树人”为根本任务,全面推进课程思政建设,探讨专业课程思政与“三教”改革的意义,并从教学内容、“三教”、信息化教学、教学模式、多元考核评价五个方面探索《汽车单片机技术》课程思政改革,具体从汽车内饰灯控制设计、汽车转向灯控制设计、车载数字转速显示设计、电机控制设计、单片机通信设计、基于单片机的CAN总线设计6个项目深入探索实践,践行效果较好。

关键词： 单片机   新工科   教学改革  

摘要： 分析了“单片机技术”课程教学存在的问题,结合问题从教学准备、教学实施和教学评价三个维度提出“单片机技术”课程教学改革思路,以适应“新工科”建设背景下对专业技能及创新能力的培养的要求,同时也为物联网应用技术专业课程建设提供支持。

关键词： 单片机   智能化   电子控制  

摘要： 阐述单片机的技术特点,智能化电子产品中的单片机技术应用,包括电动机的节能控制、语言互动、自动报警控制器、汽车监控系统的应用。

关键词： 线上线下   混合式教学改革   课程思政  

摘要： 随着信息化教学平台的发展,“互联网+教育”成为一种新的教学模式。在C语言与单片机技术及应用课堂教学中有效地使用线上教学手段,实现传统课堂教学与现代信息化手段的高度结合。开展线上线下混合式教学,并把OBE教学理念融入课程教学过程中,形成了以“案例驱动为方法、教师讲授为引导、学生自学为主体”的新教学方法。通过教学实践证明,该教学改革在一定程度上提高了学生的积极性和参与度,使教学效果得到了有效改善。

关键词： 单片机技术   物联网工程  

摘要： 物联网技术是一种新兴的信息技术,基于国际互联网,通过嵌入式以及电子编程技术,来为实际对象创立一个独一无二的代码,从而构建出一个能够覆盖世界上千万事物的实物互联网。而所谓的嵌入式系统,通常指的是非桌面计算机系统,在拥有计算机功能的同时能够嵌入相应的设备当中发挥其有关的功能和作用的实物设备和器材。其中,单片机就是嵌入式技术中非常典型的微控制器,单片机技术为嵌入式系统开辟了独立发展的通道,嵌入式技术是物联网工程底层技术中的关键所在。现如今,单片机技术在物联网的新潮引领下发展越发成熟,二者相辅相成。

关键词： 立德树人   课程思政   创客教育模式  

摘要： 为了实现润物细无声的课程思政教学效果，落实立德树人根本任务，本文融合创客教育理念，探索基于创客教育模式的课程思政方案设计，并以单片机技术与应用课程为试点开展实施。通过确定课程思政目标、重构课程思政内容、开展课程思政活动、构建课程思政评价方式的实施流程，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中。

关键词： OBE理念   目标导向   职业本科   教学改革  

摘要： 以OBE理念为指导，完成职业本科机器人技术专业单片机技术教学模式、课程教学目标、教学内容等设计。通过课前、课中、课后三个教学实施环节，采用过程性考核方式，激发学生的学习积极性与主动性。通过实践验证，采用OBE理念的目标导向教学策略进行教学活动，有利于激发学生的学习积极性和主动性，符合“学生为中心”的教学要求，提升学生的理论知识水平和实践技能。基于OBE理念的职业本科单片机技术课程教学改革实践研究为职业本科课程教学改革提供可参考的思路。

关键词： 单片机   汽车   控制系统   安全性能  

摘要： 本文阐述了汽车单片机的特点和组成,重点分析了单片机技术在汽车动力系统及提升汽车安全性能方面的应用,以及单片机技术在汽车领域中应用存在的问题,指出单片机技术在汽车控制系统中的应用有利于提升汽车的安全性、智能性和节能性。

关键词： 油烟危害   智能油烟机   单片机技术   节能环保  

摘要： 设计了一种智能油烟机,采用非接触式红外温度传感器、油烟传感器等进行智能检测,能根据环境情况智能开启、关闭,智能选择电机高速、低速工作状态,具有健康卫生、方便可靠、节能环保、待机功耗低等特点。

关键词： 单片机   智能电话   电话控制  

摘要： 为了利用电话控制电器设备,笔者使用单片机实现智能电话控制软件的设计,利用电话输入相应指令对远程设备进行智能化控制。通过分析系统构成、软硬件设计以及相关电路组成,设计实现了基于单片机的智能电话控制软件。实践表明,此系统能够满足商场、企业、现代社会家庭以及事业单位的需求,利用电话实现电器控制,操作方便简单。