教学课程资源库 更多>>

关键词： 高职教育   “互联网+”   《Java程序设计》   教学改革   策略探讨  

摘要： 随着计算机技术的迅速普及和网络技术的应用发展,我国社会已进入到"互联网+"时代,给传统的教学领域带来了巨大的变化。该文简要介绍了互联网时代背景下我国高等教育的发展现状,并以《Java程序设计》这门课程为例,详细地探讨了如何利用"互联网+"平台促进高职教育的改革与创新,进而有效提高人才培养的质量水平。

关键词： “慕课+翻转课堂”   案例教学   项目驱动教学   SPOC  

摘要： "慕课+翻转课堂"教学模式有利于应用型本科院校提高学生的自主学习能力,培养学生分析问题和解决问题的能力。文章分析了"慕课+翻转课堂"教学模式在应用型本科院校教学实践中的优势和不足之处,提出通过融入SPOC思想来弥补教学模式在实际教学中的不足,同时指出通过优化教学资源建设,可满足教学改革对教学资源有效性的要求,以保证教学改革的顺利进行。通过《Java程序设计》课程的教学改革实践,形成了较为完整的教学改革方案。

关键词： Java   程序开发   数据库   框架   数据库连接  

摘要： 利用Java程序开发数据库具有明显优势,不仅可以确保任务执行的一致性,还能降低开发设计风险,有利于复杂程序的操作和处理。具体开发设计中,应该根据接口进行编程,建立数据库框架模型,进行Java数据库连接,然后顺利完成数据库框架设计任务。此外还要注重提高设计人员综合素质,确保数据库安全,框架结构合理,这样才能提高开发设计水平,使其有效发挥作用。

关键词： 输入输入出流   事件处理   记事本   Java Swing  

摘要： 该文利用Java Swing,输入输出流,事件处理等技术实现了一个记事本小程序。记事本具有新建,保存,另存为,设置字体,设置颜色及退出等功能。记事本是一个集Java Swing、输入输出流、事件处理等知识综合应用的实例程序。

关键词： Java程序设计   访问控制   权限   protected  

摘要： Java中的访问控制修饰符实现了对类的封装,其中较复杂的情况笔者一直没有系统、全面的研究。该文结合笔者在Java语言教学中的经验,针对Java语言中访问控制修饰符protected的使用规则进行分析,希望读者读完后能有所收获。

关键词： 微课   Java程序设计   课程教学   应用措施  

摘要： 当前,在《Java程序设计》课程教学的过程中,还存在一些问题,不能保证教学的效率,无法利用合理的方式培养学生程序设计的能力,导致教学质量不高。因此,在教学实施的过程中,教师应当重视学生实践操作能力的培养,制定完善的教学方案,利用各种现代化的教学手段以保证在教学工作中,培养优秀的编程人才。

关键词： 智能教学   一体化模块   Java程序设计   VC++  

摘要： 本文以Java程序设计课程为例,分析了教学模式的需求,设计了一种南阳医专智能教学一体化模块系统,并利用VC++实现该系统。一体化模块系统把理论教学与实践教学融于一体,经测试表明,这种教学方式不仅可以提高学生学习的兴趣,而且能够促进教学质量的提高。

关键词： Java   移动互联网   教学内容   教学方法   考核指标  

摘要： 随着移动终端接入互联网,Java技术得到发展,相关技术人才的需求悄然发生改变。高职《Java程序设计》课程亟须改革。应从移动互联网服务器端和客户端开发对Java的应用需求出发,梳理教学内容;采用基于项目和结合在线资源的教学方法;从学习态度、阶段任务、综合项目三个方面进行考核评价。

关键词： java   程序设计   教学改革   任务驱动  

摘要： JAVA程序设计是一门实践性很强的课程,任务驱动教学法也是以培养学生学习的独立性,自主建立自己的知识结构体系为主,找出两者的共同点,把任务驱动教学法融入到JAVA程序设计课程中,根据课程内容的不同特点,以任务驱动法为主结合其他相通的教学法,才能更好地解决教学中遇到的问题,有效提高学生学习效率和课堂质量。