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关键词： 兴趣驱动   情景教学   进阶式教学环境   Java教学  

摘要： 针对Java课程教学需求和知识体系特点,探讨如何在教学过程中提高学生对Java课程的学习兴趣,从课堂教学、实践教学两个方面介绍相应的教学方法和手段,提出兴趣驱动的Java教学改进思路和方案,并通过对比数据说明教学改革效果。

关键词： 项目化   信息化   超星学习通  

摘要： 项目化授课是激发学生学习兴趣、提高教学质量的一种授课手段。论文基于Java程序设计课程开展项目化授课,主要阐述了在高职院校中该课程如何实施项目化,从如何制定整体设计、单元设计,到项目化落地实施,实施中结合信息化手段,利用超星学习通进行线上线下授课,同时授课中要进行思政无痕迹渗透,最后对项目化授课进行总结与思考。

关键词： 客户机/服务器   Java   类库  

摘要： 该文介绍了客户机/服务器模式的基本特性和Java的优点,详细介绍了如何运用Java语言实现客户机/服务器通信模式的方法。

关键词： 计算思维   Java程序设计   教学改革  

摘要： 阐述计算思维的重要性,分析目前高职学生和教师在Java课程中存在的问题,并介绍结合计算思维解决上述问题拟采取的措施。

关键词： 理实一体化   教学模式  

摘要： 当代科技的发展对程序语言的学习提出了更高的要求,职业教育应跟随市场需求,为社会培养优秀的软件类专业人才。但是目前在《Java程序设计》教学中仍存在理论与实践脱节问题,因此,学校应在教育教学中实施理实一体化教学改革,提高教学质量。

关键词： 教学模式   SPOC   混合教学   Java语言程序设计  

摘要： 本文以“Java语言程序设计”课程为例,剖析该课程的教学现状,按照“学为主体,教为主导”的理念,尝试基于SPOC的混合教学模式。创新的教学模式提高学生学习的自主性,提升了教学质量,改进了教学效果。

关键词： 双语课程   课程建设   Java程序设计  

摘要： 双语课程教育一直是高校教学工作的重要组成部分。合理进行双语课程建设,可为提高专业教学质量、促进专业建设提供一定的保障。文章从大学本科编程类课程双语教学存在的问题出发,结合Java语言教学特点,初步分析、探索了其教学建设的一些思路与方法。

关键词： Java程序设计   开源GIS编程   实践教学   教学探索  

摘要： 基于开源技术的地理信息系统(GIS)开发能力,是“空间信息与数字技术专业”(空间专业)本科学生的重要就业能力。文章以培养空间专业学生开源GIS编程基础为目标,利用该专业Java课程的实践教学环节,对基于Java的开源GIS编程教学进行了初步探索,其中设计的教学案例、任务和项目,搭建的开源实践教学平台,以及采用的过程化考核,可为相关教学提供参考。

关键词： 混合教学模式   教学模式改革   类库   传统的教学模式   物联网工程专业   自身知识   传统教学  

摘要： Java程序设计是物联网工程专业的一门核心专业课,它在物联网应用层开发中起着重要的作用,同时该门课程由于自身知识体系比较复杂,课程本身涉及的系统类库和方法众多对初学者造成了一定的难度,加上受学时所限传统的教学模式受到了一定的挑战,学习者普遍反映课程难,影响到后续课程的开设,因而教学模式改革势在必行。MOOC以当今互联网为基础,不受时间和空间限制交流互动性强等优势,自从推出就受到广大学习者的喜爱。本文尝试将传统教学和MOOC相结合,提出了基于MOOC平台的Java程序设计课程混合教学模式,努力打造更适合师生的优质教学模式。