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关键词： 独立学院   Java程序设计   项目教学法  

摘要： 针对独立学院Java教学现状,在Java教学中引入了项目教学模式,浅析了如何实施项目教学,指出了实施过程中应注意的事项。实践证明,项目教学模式提高了学生学习积极性,培养了学生分析、解决问题的能力,有效缩短就业学生与企业之间的距离。

关键词： Java程序设计   教学资源平台   专题集装箱  

摘要： 针对Java程序设计课程的特点,提出了一个Java程序设计网络教学资源平台解决方案,该平台以专题集装箱的形式组织网络教学资源,实现了学生的自主式个性化学习;通过教学过程裁剪和教师博客等功能实现了教师的深度参与。

关键词： 面向对象   编程思想   教学效果   学习兴趣  

摘要： 针对《Java程序设计》这门课的特点,并结合几年来在教学过程中的一些教学经验和体会,浅谈提高这门课程教学效果的几点建议,旨在增强学生的学习兴趣,以及实践编程能力,提高教学质量。

关键词： 教学质量   课程群建设   Java语言  

摘要： 课程建设与改革是高等学校提高教学质量的核心和关键,而课程群建设是高等院校课程建设和课程改革的一个新的发展趋势。本文以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院为例,介绍在Java语言课程群建设方面的具体做法。

关键词： 对象单赋值   数据竞争检测   确定性回放   线程局部对象   编译  

摘要： 数据竞争检测、确定性回放等方法被广泛应用于解决多线程程序中由内存访问顺序不确定性引发的数据竞争及死锁等问题.但是,由于上述方法需要监测程序内存访问,所以通常带来很大的运行开销.实验表明,在多线程程序中存在着大量只被赋值一次的对象,去除这类对象内存访问的监测操作不会影响上述方法的正确性,且能有效减少系统的运行开销.在此基础上,本文形式化定义了单赋值对象,并提出了一个静态对象单赋值分析算法,将这一算法的分析结果应用到多种成熟的数据竞争检测、确定性回放系统中.测试数据表明使用对象单赋值分析可以有效减少数据竞争检测、确定性回放等系统的运行开销,从而扩展系统应用场景.

关键词： 学习需要分析   教学策略   项目教学  

摘要： 随着高职人才培养工作的不断推进,课程体系及教学内容的改革逐渐成为热点与方向,如何科学地构建课程体系以适应高等职业教育,需要我们不断地探索与实践.本文详细介绍了我对JAVA程序设计课程改革的一些设想.

关键词： Java面向对象程序设计   应用型   教学改革   Java软件工程师  

摘要： 《Java面向对象程序设计》课程作为培养计算机程序设计应用型人才的主流课程之一,其课程建设与实施情况影响计算机专业学生的程序设计能力水平,进而影响学生的就业情况。结合学校的实际情况,探讨《Java面向对象程序设计》课程的教学改革方案,并通过践行以期提高学生的Java程序设计能力,培养社会需要的应用型人才。

关键词： 关键词:行动导向   项目教学   Java  

摘要： 行动导向教学法是目前职业教育比较先进的教学方法之一。本文阐述了行动导向教学法的基本内涵,分析了"Java程序设计"的特点,以项目教学法为例对行动导向教学法在"Java程序设计"中的具体应用进行了尝试和探索。

关键词： JAVA程序设计   双语教学   地方高校   教学实践  

摘要： 以梧州学院为例,讨论了新升本的地方性普通高等院校中"JAVA程序设计"课程双语教学的实践,指出了教学过程中存在的一些问题,并有针对性地提出了在师资队伍建设、课时改革、开课学期等方面的改进或解决的办法。

关键词： JAVA   程序设计   输入   交互  

摘要： JAVA是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言，具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下，JAVA更具备了显著优势和广阔前景。数据输入输出是程序设计不可缺少的因素，本文着重介绍了JAVA程序设计中常用的输入方法，完成系统的交互性处理。