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关键词： Java程序设计   案例教学   项目驱动   教学改革  

摘要： Java程序设计语言是计算机专业开设的主要课程。文章针对目前Java教学和社会需求脱节的实际情况,对Java课程教学中的主要问题展开分析,提出案例与项目驱动相结合的教学方式,以增强教学效果,提高学生Java程序设计的综合能力。

关键词： 数据竞争   程序切片   静态分析   竞争检测  

摘要： 多线程并发程序的广泛使用引发了更多的数据竞争问题,竞争检测对于提高软件质量具有重要意义。论文将竞争静态检测和静态切片分析结合起来,提出了一种类层次的Java数据竞争静态检测算法,该算法利用函数调用层次获得函数调用链,对类域进行分析,找出可能数据竞争,通过静态切片缩小程序分析范围,并结合数据竞争的必要条件,去掉不可能数据竞争。实例表明,该算法可用于指导修复程序中的竞争缺陷。

关键词： 活性元宫环   爱母环   吉妮环   应用效果  

摘要： 随着科学技术的不断发展,计算机技术越来越受到人们的重视,在我国,很多高校都陆续在计算机相关专业开设了《Java语言程序设计》专业课程,这一课程在计算机专业课程的学习中起到非常重要的作用,其教学质量的优劣将直接影响到学生程序设计的能力。

关键词： Java程序设计   CDIO   教学改革   4个能力  

摘要： 分析现有Java程序设计课程教学中存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念,提出与CDIO的4个能力相对应的Java程序设计教学新模式,阐述从教学目标重构、教学内容组织、教学方法改进和考核方式创新等几个方面的改革措施。实践表明,该课程改革能够有效地调动学生学习的积极性和提高学生的综合实践能力。

关键词： Java程序设计   教学   改革  

摘要： 《Java程序设计》课程是计算机网络技术专业的一门专业基础课程,也是计算机类专业群的基础课程。本文在总结该课程的教学改革实践的基础上,指出了今后改革的方向——以职业能力的培养为导向。

关键词： JAVA程序设计   全英文教学   实践教学  

摘要： 结合JAVA程序设计课程教学的现状,分析开展全英文教学的可行性,从可行性分析、教材选择、教学方法、实践教学和教学效果等方面,阐述JAVA程序设计课程实施全英文教学的实践过程,并提出全英文教学过程中需要思考的问题。

关键词： 【关键词】高职教学   网络环境   Java   程序设计   教学模式  

摘要： 针对《Java程序设计》课程的特点,围绕对学生程序设计思维的培养和实际编程能力的训练,基于局域网教学环境与互联网教学平台,设计"局域网共性化与互联网个性化"相结合的双维度教学模式为:"局域网协作型"教学模式和"互联网自主式"教学模式,包括以情境和任务为中心、竞争或协作为主要形式的局域网教学设计;以学生自主学习、教师监督管理为主要形式的互联网教学设计,实现网络环境与课程教学的有机融合,充分发挥了网络环境在课堂和课外教学中的功效。

关键词： 斯坦福模式   Java   Web   课程改革  

摘要： 针对目前Java课程教学中存在的诸多弊病,提出将斯坦福大学编程类课程教学模式应用于数据库及Java Web应用程序的教学中。通过分阶段设置Java课程、精心设计教学和实践内容、改进和变革教学实践方式、严格考核制度等手段和方法 ,激发学生学习兴趣,锻炼学生职业技能,增强就业竞争力。

关键词： 比较教学法   问题求解能力   关键笔记   程序设计课程  

摘要： 针对C语言和JAVA程序设计课程内容繁杂、难于掌握的教学状况,调整教学思路,从以语言知识为主线转向以程序设计为主线,重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上。在程序实现环节,通过运用比较教学法,分析了C语言和JAVA语言的异同,帮助学生更好更快地掌握高级语言的语法和特性。

关键词： 信息与计算科学   Java   教学改革  

摘要： 从就业调查和企业反馈的信息来看,民族高校信息与计算科学专业的大部分学生缺乏动手能力和实用技能,距离软件公司的实际用人需求有较大的差距,因此就业率不高。分析目前大连民族学院信息与计算科学专业的学生存在的问题,详细阐述对信息与计算科学专业Java课程、Java教学模式、Java教学方法等做的教学改革。近几年的教学结果表明,大连民族学院Java教学改革有助于提高学生的计算机水平和综合素质,学生的计算机二级通过率有了明显的提升。