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关键词： 宋代礼制   高禖礼   祭祀仪式   传播特征   社会变迁  

摘要： 宋代作为中国古代社会的关键性转型时期，在承载前代深厚文化底蕴的同时，为后世的文化繁盛开启了新的篇章。宋人对先秦、汉唐以来的礼制文化进行了全面而深入的总结与提炼，将中国古代礼制文化推向了一个前所未有的高峰。尤为值得一提的是，在宋代这一特殊的历史时期，高禖礼迎来了其发展的高峰。这一本不常祀之礼，得到了空前的重视与推崇，一举升入大祀之列。这一变化的产生不仅源于宋代社会对于礼制文化的重视，也与宋代皇室自身特殊性相关。然而，尽管高禖礼在宋代有着如此重要的地位和价值，但长期以来，学界对于这一礼仪的关注却相对有限。因此，对于宋代高禖礼的深入研究与探讨，不仅有助于我们更好地理解高禖礼，也将为我们揭示宋代社会文化的独特魅力和历史价值提供新的线索和依据。　　高禖祭祀起源于先秦，但因相关史料记载较少，历来各家对其缘起看法不一。因而，通过对“高”“禖”二字在字音、字形、字义上的细致分析，了解其具体含义;结合历朝历代的历史资料，对高禖祭祀在不同时期的发展和变迁进行梳理是本文首先需要解决的问题。并以此为基础，从一个较为宏观的历史视角出发，来理清高禖祭祀活动在中国古代社会中的重要地位，以时间为序，对宋代的高禖祭祀进行系统的分析。通过对宋代仁宗、神宗、哲宗、徽宗、高宗等不同时期的历史背景和社会环境进行深入研究，从而得以了解当时高禖祭祀活动的深层原因及其与社会背景之间的紧密联系。以《宋史》和《政和五礼新仪》中关于“高禖礼”的记载为主要参考资料，对宋代高禖祭祀的具体内容进行深入的考辨。通过对高禖祭祀的流程、祭祀的具体时间以及祭祀过程中所用的乐歌等细节的考察，旨在更加全面、准确地还原宋代高禖祭祀的真实面貌。此外，通过对宋代高禖祭祀次数、祭祀地位、参祭人员以及礼制传播范围的考察，发现宋代高禖祭祀不仅在祭祀次数上达到了顶峰，更在礼制范围上实现了重大的突破，在宋时被正式列入大祀之列。在高禖祭祀仪式中出现了从“男女共祭”至“男女分祭”，终至“女性退出高禖祭祀”的变化。针对此类现象，有必要对其背后的社会原因及文化背景进行深入探讨。　　除此以外，高禖礼作为宋代吉礼之一，其发展轨迹与传播路径恰是宋代礼制的缩影。因而，在横向维度上，以宋代高禖礼为切入点，深入剖析辽宋夏金之间在礼制层面的交流、交往与交融现象;在纵向维度上，探究高禖礼在民间的演变轨迹，从而揭示唐宋时期礼制下移的深刻历史背景，通过多维度的分析，全面而深入地理解礼制传播的动态过程及其对社会变迁的影响。

摘要： [美]乔纳森·克拉里:《焦土故事:全球资本主义最后的旅程》,马小龙译,中国民主法制出版社,2023年在这本2022年出版的新书里,克拉里提醒我们,数字时代使我们以为生活在一个非物质化的世界中,但这是一种幻觉。实际上,为了维持互联网复合体的全天候运作,我们在以竭泽而渔的方式开采地球上有限的资源。这些破坏,更多发生在贫弱之地、贫弱之国,在体育、娱乐、政治秀等光芒之外,不被关注,但不等于不存在。资本主义生产方式让充满生机的世界,变成焦土一片。这一虚实的辩证法,启示我们在讨论各种智能技术时,切不可忘记技术的物质之维。(温州大学黄家光)

关键词： 功能对等理论   翻译方法   《宋代绘画研究》  

摘要： 当前,中国正大踏步向建成文化强国的目标迈进。为此国家实施了一系列措施推动中华文化走出国门,走向世界以此增强中华文明传播力和影响力。两宋时期是中国历史上一个经济繁荣、文化昌盛的时期,也是绘画艺术交流、传播和融合的繁荣时期。在这一时期,绘画艺术不仅达到了前所未有的高峰,也成为了中华文化的重要遗产。宋文化书籍的翻译不仅有利于传承和弘扬中华绘画文化,为当代绘画的发展创新提供借鉴,还能推进中外绘画文化更加深入和广泛的交流。 《宋代绘画研究》是邓乔彬先生撰写的一部绘画题材的学术类文本著作,该著作主要介绍了宋朝时期的绘画理论以及宋朝历代帝王时期绘画的演变及特征。下编第一章主要阐述南宋时期宫廷绘画复兴的历史背景、画院的恢复和繁荣以及文人画的变化和特点。作者运用大量的文化负载词、中国绘画术语、绘画作品、古文来呈现这些内容。 考虑到此次翻译的目的在于传播中国绘画文化,译文应当具备交际功能,便于目标读者理解,译者选取尤金·奈达的功能对等理论为指导。该理论强调语言的交际功能,主张在词汇、句法、篇章、文体方面达到对等。此外,该理论认为应该用最贴切最自然的目的语表达源文本内容。本次实践报告在尤金·奈达的功能对等理论指导下,分别从词汇、句法、篇章层面出发列举遇到的翻译难点,分析解决难点使用的方法。本次翻译实践的难点在于如何准确翻译具有中国文化特色的词汇、句子,并同时让目标读者真正理解其文化内涵,实现文化的传播。译者针对不同层面的难点采取了不同的翻译方法。在词汇层面的翻译中,译者主要采取音译、意译、直译加注释等方法来进行生僻字、文化负载词、中国绘画术语、引用典籍和绘画作品题目的翻译;在句法层面,译者主要采用拆分、增译、词性转化、减译等方法进行长难句、引用文本的翻译;在篇章方面,译者主要通过增译连接词、替代词的方式来保持译文的连贯。译者希望本篇实践报告能为绘画题材学术类文本的翻译提供一些参考。

关键词： 宋代   海外知识   海外认识  

摘要： 宋代北方对外陆路交通被北方少数民族政权所阻断,中外交流被迫转向大海之上。宋人积极发展海路交通的本意是建立海上以宋为宗主的宗藩秩序,却也无形中带动了沿海地区民众对外交流。作为迎接外商第一线,宋朝的沿海民众在长期频繁对外经济文化交流中,不可避免地受到海外文化冲击和影响,从而使其海外思想认识上发生了变化。 首先,科技发展与贸易繁荣,使沿海地区的宋人率先认识到海外世界的存在,改变了过去关于海上国家地理方位的想象性认识,遂建构了立足于整个海洋的整体性、系统性的海外知识系统,形成了初步系统的地理学认识。 其次,宋人在与海外国家经济交流中破除了过去对海外世界的神秘性想象,海外诸国不再是古籍中充斥着荒诞离奇传说的世界。宋人认识到他国真实风土人情,并在一定程度上改变了过去“华夏”与“四夷”的文化俯视,而是以他者眼光平等看待他国风土习俗。同时,频繁经济往来中为保障自身利益最大化,宋人在对外交往中注重搜集他国经济物产、贸易方式、流通货币等经济信息,并且宋朝政府出于自身经济利益与政治秩序维护,对海外国家朝贡采取平等经济置换与政治婉拒态度。由于宋朝政府的海外交往有着浓厚的政治目的,意欲形成自主的宗藩秩序,故其海外认识存在一定的局限性。 最后,为体现大国气度与宽大的政治格局,宋朝以更加包容自由的态度来管理长期在华蕃商。在宋代沿海地区形成了“蕃坊”,“蕃学”,采取“蕃人治蕃”政策,使得宋朝沿海地区中外文化有了充分的交流与碰撞,不仅一定程度上改变了宋人的生活习惯,同时增进了宋人对海外国家的认识。异域文化和习俗满足了宋人的对外好奇,但却并未改变他们对本民族文化的自豪和自信。宋人向海上世界所展现的大国气象和认知,一定程度上为后来的中外交往奠定了良好的认知基础。

摘要： 赏花、惜花、爱花之事，中国自古有之，这也反映在了文学作品之中，如《诗经》中的“有女同车，颜如舜华”“维士与女，伊其相谑，赠之以勺药”，再如《楚辞》中的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”“联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香”。在这些作品中，或以花貌人，或借花传情，或用花喻己，花卉与人们的生活和精神联系越来越密切，花的意象也在朝代更替和文学发展的过程中逐渐丰富成熟。簪花作为一种脱胎于该类文化的活动，大致自南北朝时期滥觞，在唐朝经过了一定的发展，

摘要： 《党的二十届三中全会<决定>学习辅导百问》本书编写组,学习出版社,2024中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京召开,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。全会深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。本书由党的二十届三中全会文件起草组撰写。全文收录党的二十届三中全会《决定》和有关领导同志的重要文章,着重对112个问题进行了解答。本书理论深刻、通俗易读、结构合理、内容严谨,是广大党员干部和群众学习本次全会精神的重要辅导材料。

摘要： 《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确提出要关注学生学科核心素养的培养，以实现对历史教学的创新与突破。初中历史学科核心素养包括以下几个层面：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。本文以七年级下册第二单元第9课“宋代经济的发展”为例，探讨在历史教学中培养学生核心素养的具体路径，以期在课堂教学中激发学生的学习兴趣，培养学生正确的时空观和历史综合能力，提升学科教学成效。一、教材分析宋代是中国古代经济发展的重要阶段，

摘要： 《美国的暗面:战争、军火生意与帝国扩张》[美]奥利弗·斯通、[美]彼得·库茨尼克,广西师范大学出版社,2024本书全面整理、分析了美国从威尔逊到特朗普这18任总统任内对外军事干涉的历史,展示了美国自踏上帝国与征服之路所犯下的种种错误,完整记述了美国这个人类历史上最强大的帝国在崛起过程中的黑暗面。作者借助解密档案、新闻报道、学界研究等各种资料,精心记录了美国如何在资本家和野心家的裹挟下做出种种改变世界历史进程的决定,也很好地解释了它为何能从欧洲老牌帝国的跟班一跃成为全球唯一的超级大国。

关键词： 汉阙题记   宋代   金石学  

摘要： 汉代石阙作为金石学石刻研究中的一个重要类别,一直受到历代金石学者的重视。相较于阙身画像来说,汉阙题记更是备受瞩目,历代金石学者对其进行了多方面的研究,从文字考释到字法整理,从题记内容到证经补史,从拓本比较到书法鉴赏,从搜罗题跋到实地考察,所作研究详实有据。 金石之学,极盛于宋,宋代的金石学者对汉阙题记所做的很多工作都是开创性的。本文从宋代金石学的视野出发,窥探宋代金石学者是如何看待、分析、评价他们所见的汉阙题记,并分析他们的观点有何异同,依托现存汉阙遗迹去判断他们所作出的研究成果。