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关键词： 系统工程   建模与仿真   数字化  

摘要： 阐述了航天系统工程概念的来源和实践方法,对基于模型的系统工程(Model Based Systems Engineering,MBSE)概念及其发展现状进行了综述。结合运载火箭的数字化研制进展,提出了运载火箭基于模型的系统工程设想及其可能产生的效益,分析了需要解决的关键技术、存在的问题与挑战,对未来发展进行了展望。

关键词： 一流学科   西南政法大学   后备人选   法学博士   重大攻关项目   人文社科   一流学者   新型犯罪  

摘要： 陈伟,1979年生,湖北宜昌人,法学博士,西南政法大学法学院教授,博士生导师,博士后合作导师,教育部哲学社会科学重大攻关项目首席专家,首届全国最具影响力人文社科青年学者,重庆市“巴渝学者”特聘教授,重庆市新型犯罪研究中心执行主任,重庆市学术技术带头人后备人选。

关键词： 疾病预防控制中心   标准化工作导则   脊髓灰质炎病毒   主要起草人   卫生健康  

摘要： 前言本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由新疆维吾尔自治区疾病预防控制中心提出。本文件由新疆维吾尔自治区卫生健康委员会归口。本文件起草单位:新疆维吾尔自治区疾病预防控制中心、新疆维吾尔自治区标准化研究院。本文件主要起草人:唐海淑、凯赛尔·吾斯曼、王琪、宁静、朱帕尔古丽·哈那西、周洁、艾克达·阿不都热依木、翟啸虎、沙吾拉西·热加甫、朱芸、王唯佳。

关键词： 好书推荐   知行合一   推荐理由   对症下药   修炼   初读   落地   终极目标  

摘要： 推荐理由:再好的想法只有真正落地才有意义,所以“知行合一”是个人修炼的终极目标,《知道做到》这本书“对症下药”,专治“想得太多,做得太少”。今天向大家推荐肯布兰佳的《知道做到》,一本我“酿已久”的书。为什么说酿很久呢?初读这本书是在2023年3月,之后几乎每隔一两周就拿出来再读一遍,这样下来,至今已完整地读了四遍。

关键词： “火神”火箭   总体方案   研制特点  

摘要： 为应对商业竞争和地缘政治的双重压力,美国联合发射联盟公司(ULA)自2014年开始研制“火神”火箭,该火箭原计划在2019年首飞,但因发动机研制困难及上面级试验故障等一再推迟,直至2024年1月8日才实现首飞。本文对“火神”火箭首飞情况进行了梳理,对其研制背景、总体方案、研制及发射设施进行了总结,并对火箭研制特点和后续发展进行了分析。

关键词： 融媒体   好书推荐   铁人王进喜  

摘要： 《百年铁人史话》本书为文字+音频的融媒体形式,采用精炼、质朴的语言,运用丰富、翔实的史料,选取生动、精彩的图片,撰写100个真实、感人的铁人故事,全面、准确地刻画铁人王进喜短暂而不平凡的一生。

关键词： 无人机火箭助推发射   试验设计   田口法   响应曲面法  

摘要： 针对火箭助推起飞参数敏感性分析和优化问题,提出了田口法结合响应曲面法的试验设计(DOE)分析方法。首先,基于田口法生成正交试验表,仿真计算各试验样本下助推火箭脱落时无人机的离地高度、速度、俯仰角和俯仰角速度等响应变量,通过极差分析确定各起飞参数敏感性和重要度排序。然后,基于响应曲面法建立回归数学模型,给出起飞参数多目标组合优化和允许误差边界预测结果。最后,通过试飞验证了该方法的合理性和可行性。所提方法可为无人机火箭助推起飞参数敏感性分析和优化提供参考。

关键词： 卢仝   七碗茶   陆羽   喝茶   《走笔谢孟谏议寄新茶》   飘逸   人格   宋代  

摘要： 唐代卢仝七碗茶,有一种飘逸的人格。在盛行喝茶的宋代,卢仝有极高的地位,根据钱时霖的统计,宋代与卢仝有关的茶诗,有110余首,仅次于陆羽的150余首。民间一直把卢全那首原名为《走笔谢孟谏议寄新茶》叫成“七碗茶歌”,内容也是掐头去尾,只剩下一到七碗。

关键词： 首次飞行   预定轨道   飞行试验   航天载荷   运载火箭   运载能力   快速响应   山东海阳  

摘要： 1月11日13时30分,我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用引力一号遥一商业运载火箭,将搭载的云遥一号18一20星3颗卫星顺利送入预定轨道,飞行试验任务获得圆满成功。这次任务是引力一号商业运载火箭的首次飞行。引力一号火箭为三级半构型的中型运载火箭,高30米,具有运载能力强、使用便捷、发射灵活等特点,可满足中低轨卫星批量组网发射和中大型航天载荷快速响应发射需求。

关键词： 医学实验动物学   智慧教室   学习投入  

摘要： 目的在传统的实验动物学授课环境中,存在师生互动较少,学生兴趣不足、学习投入度不高等现象。为进一步提升实验动物学的教学质量,本教研室基于多媒体教室与智慧教室的不同教学环境,以《医学实验动物学》的理论课程教学为研究对象,对课程授课形式、教学模式、教学手段等方面进行创新与探索。方法研究通过问卷调查了解学生学习投入度变化和智慧教室使用偏好情况,采用NVivo质性分析软件编码分析师生课堂行为。结果相对于传统教学,智慧教学环境下,学生的兴趣更高,课堂师生互动频次更多。同时,学生学习投入度显著高于传统教学,学生课内、后习题有更高的正确率,对实验动物学相关概念的把握程度更好。结论智慧教学环境能给学生带来更好的感受和体验,提高学生对实验动物学的兴趣,增加课堂学习投入度,取得了良好的教学效果。