教学课程资源库 更多>>

关键词： 儒释道思想   三教合一   任继愈   中国思想史   儒释道融合   宋代   世俗化  

摘要： 自佛教在东汉传入中国以来,儒释道思想逐步融合,这被认为是中国思想史、中国宗教史的“发展过程和最终归宿”。(任继愈:《唐宋以后的三教合一思潮》)宋代的儒释道融合已经达到很高的程度,并且呈现出强烈的世俗化特征,反映在宋代文化生活的各个方面。本文以中国传统的“炉瓶供器文化”为例,对此予以阐释。

关键词： 动物医学   实践教学模式   赛教融合   学科竞赛  

摘要： [目的]为有效驱动动物医学专业人才实践技能提升,培养创新型应用人才。[方法]针对动物医学专业实践教学现状,以学科竞赛为载体,以赛教融合为着力点,以动物医学相关的技能大赛赛项设置为导向,通过重构实践教学内容、改进实践教学方法等途径,进行学科竞赛与动物医学专业实践教学的有机融合。[结果]形成了“以赛促学、以赛促教、赛教融合”实践教学模式,赋能于人才高质量培养。[结论]该实践教学模式能有效调动学生学习积极性,对动物医学专业实践教学质量的提高具有积极意义。

关键词： 高校招生   文学艺术修养   招生宣传  

摘要： 互联网时代背景下,重视高校文学艺术修养在招生宣传工作的价值极其重要,本文旨在探讨高校文学艺术修养对高校招生宣传工作的必要性,通过对文学艺术修养及其内涵的定义,以及高校招生宣传工作的背景和目的进行分析,本文试图阐明文学艺术修养在招生宣传中的关键作用。通过详细剖析文学艺术修养在高校形象建设、学校文化传承以及招生宣传效果提升中的体现,揭示了文学艺术修养与高校招生宣传工作的紧密联系。最后,文章总结出高校应当重视文学艺术修养的运用,以提升招生宣传的艺术性和感染力,从而更好地吸引优质生源。

关键词： 太空探索   超重型   运输工具   迭代式   可重复使用   宇宙空间   低成本   火箭  

摘要： 3月14日,太空探索技术公司的星舰超重型火箭第三次试飞。一级火箭工作正常,作为二级的星舰飞船进入了宇宙空间,进行了亚轨道飞行,但是两级都没有实现回收的目标。虽然如此,世界各地的“马斯克粉”已经是异常激动了。其实,“星舰”到了第三次飞行的时候,还是没有完成一种火箭入轨飞行的全过程,也没有实现太空探索技术公司给它设定的目标,也就是成为一种低成本、频繁飞行、可重复使用的超重型天地往返运输工具。

关键词： 伺服控制   伺服机构   控制算法   非线性  

摘要： 现役火箭游动发动机配套的电液伺服机构具有结构高集成化、大摆角行程的特点,其与发动机组成的推力矢量控制系统具有较大非线性,传统的控制方法容易出现大摆角下发散抖动现象。为解决上述问题,同时满足火箭对推力矢量系统的快速性要求,提高系统可靠性,建立其推力矢量伺服控制模型,分析出易抖动的原因,并提出了变增益PID与陷波函数补偿的复合数字控制方法。仿真与试验结果均表明,该控制方法有效地抑制了电液伺服机构的非线性因素对系统稳定性的影响,最小稳定裕度提高5~7 dB。

关键词： 学术图书   角色转变   学术品牌   图书行业   市场化倾向   营销策略   市场分化   图书品种  

摘要： 在市场化浪潮的冲击下,专业学术图书市场的发展面临挑战,专业学术图书编辑面临角色转变的挑战。现从专业学术图书自身的特性出发,结合“经典与解释”学术品牌的实际案例,探析专业学术图书的定位和营销策略。随着时代的发展,图书行业的市场化倾向越来越明显,每年出版的图书品种数和品类急剧增加,市场分化日趋明显。在此背景下,专业学术图书面临严峻的市场挑战,专业学术图书编辑也面临角色转变的挑战。

关键词： 世界读书日   青岛市图书馆   阅览室   书香   百年变迁   藏书   管理员   图书  

摘要： 4月23日是世界读书日,今年又恰逢青岛市图书馆建馆百年,于书香萦绕中,重温青岛这座城市与图书的不解之缘。从县路、朝城路、太平路、广西路、鱼山路……到山东路,青岛市图书馆几易其址,并从仅有一位管理员、几间藏书阅览室,到现在的国家一级图书馆,百年来,在起起伏伏中,见证城市发展,浸润岛城人民的书香岁月。

关键词： 个中滋味   世界读书日   牵挂   深情   感觉  

摘要： 今夜,在皎洁的月光下,想起了牵挂。被别人牵挂的感觉谁都曾有过,牵挂一个人的滋味谁都曾品尝过,但无论是牵挂别人还是被别人牵挂,个中滋味都是店记和挂念,有幸福和甜蜜,有人牵挂真好,那感觉很妙。那是一种温暖,那是一种感动,那是一种很值得的回味。而牵挂一个人呢?那是一种至诚,那是一种真正的深情,如果有人牵挂你,如果你也牵挂别人,你和他(她)都是最幸福的人!

关键词： 武汉出版社   生态课堂   出版发行   一线教师   生态环境教育   王彬彬   中小学生   悦读  

摘要： 书名《身边的生态课堂》作者朱翠兰、王彬彬等出版社武汉出版社本书由武汉市朱翠兰、王彬彬等环境教育专家精心编纂,由武汉出版社出版发行。在编写过程中,得到了100多名中小学(幼儿园)一线教师和5000多名中小学生(幼儿)的积极参与和贡献。本书不仅是对中小学生(幼儿)参与实践活动的生动再现,更是对区域性地方课程的有力补充,展现了生态环境教育教材的创新与发展,同时也是武汉生态环境教育蓬勃发展的真实缩影。

关键词： 脊髓灰质炎病毒   减毒活疫苗   灭活疫苗   序贯免疫   安全性   免疫效果  

摘要： 目的评价口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(oral live attenuated poliomyelitis vaccine,OPV)和脊髓灰质炎灭活疫苗(inactivated poliomyelitis vaccine,IPV)不同序贯免疫程序的安全性及基础免疫效果。方法选取上海市浦东新区居住的≥2月龄婴儿为研究对象,分别于2、3、4月龄进行OPV全程(O-O-O组)、序贯IPV和OPV(I-I-O组)及IPV全程(I-I-I组)基础免疫程序接种,免疫后由家长通过填写自我观察表进行主动监测相关不良反应。免疫前后经上臂静脉采血,分离血清,微量中和试验法检测血清中脊髓灰质炎病毒中和抗体水平,并计算抗体阳转率及几何平均滴度(GMT)。采用Logistic多因素回归法分析组别、性别、户籍、出生体质量和免疫前Ⅰ/Ⅲ型抗体是否阳性等因素对基础免疫后Ⅰ/Ⅲ型抗体阳转率的影响。结果O-O-O组有1例嗜睡,1例哭闹;I-I-O组有1例嗜睡;I-I-I组有1例哭闹。O-O-O、I-I-O和I-I-I组免疫前Ⅰ型中和抗体GMT分别为41.39、8.21和12.56,Ⅲ型中和抗体GMT分别为7.57、4.02和8.08,组间差异均无统计学意义(F分别为2.815和0.608,P分别为0.061和0.545)。免疫前Ⅰ型抗体阳性率分别为24.04%、34.07%和41.00%,组间差异有统计学意义(χ2=13.459,P=0.001);Ⅲ型抗体阳性率分别为13.94%、9.89%和18.00%,差异无统计学意义(χ2=5.188,P=0.075)。免疫后Ⅰ型中和抗体GMT分别为1311.84、1812.59和833.24,Ⅲ型中和抗体GMT分别为911.97、1752.68和419.50,组间差异均有统计学意义(F分别为76.848和202.632,P均<0.001);免疫后Ⅰ型抗体阳转率分别为98.56%、100%和100%,Ⅲ型抗体阳转率分别为99.04%、100%和99.44%,组间差异均无统计学意义(χ2分别为2.973和1.045,P分别为0.122和0.789)。组别、性别、户籍、出生体质量和免疫前Ⅰ/Ⅲ型抗体是否阳性对基础免疫后Ⅰ/Ⅲ型抗体阳转率均无影响。结论3种序贯免疫程序具有良好的安全性,且在基础免疫后均能获得较高的抗体阳转率。