教学课程资源库 更多>>

关键词： 三虎桥书香雅集   世界读书日   谷雨节气  

摘要： 4月20日,世界读书日来临之际,恰逢谷雨节气,雨生百谷,这是美好的开卷时节。2025年长河文化共生雅集系列活动之二首届紫竹院地区三虎桥书香雅集在三虎桥书舍成功举办。该活动以“来紫竹读中国阅世界”为主题,紫竹院街道联合国家图书馆、中央民族大学图书馆、北京外国语大学世界语言博物馆、紫竹院公园、大有书馆、外研书店、团结书社、蚂蚁集团支付宝等近60家单位及近百名志愿者,通过“长河共读·八雅志愿行”的环节设置,让传统阅读在数字化时代焕发新生机,让更多青少年感受到“古今对话”的深邃魅力。

关键词： 王霸之辨   拓边运动   王霸观   大一统   对外方略  

摘要： 在宋代,“王霸之辨”下对王道、霸道的阐释与选择是拓边运动断续推进的内在推动力之一。自宋仁宗朝“尊王抑霸”论开始受到质疑,至宋神宗朝直至北宋覆亡,新学体系下以心性解王霸的王霸观在大多数时间处于主流地位。由此,以“复汉唐旧疆”为口号、追求一统的拓边运动就此展开。南宋时期,一度兴起的“恢复”(或曰“北伐”)与“王道霸道一元论”的王霸观不无关系。整体上看,宋代尤其北宋中期打破了此前单一对立的王霸观,为拓边运动提供更灵活、务实的理论和政策依据。然而,在北宋后期以降的官方主流观念中,出现了“王”与“霸”非此即彼的倾向,甚至发展为道德化的抬高或贬抑,为拓边政策的摇摆不定埋下伏笔。

关键词： 液体火箭发动机   涡轮泵   结构激振   流体激振   耦合振动   综述  

摘要： 涡轮泵作为液体火箭发动机的核心高速旋转增压组件,其振动特性研究涉及多学科交叉领域,涵盖流体力学、结构力学、转子动力学及热力学等。本文系统梳理了涡轮泵振动问题的研究进展,从结构激振、流体激振和耦合振动三个维度展开论述:在结构激振方面,重点探讨了转子不平衡、动静碰摩、轴系松动及内摩擦等典型问题,在流体激振方面,深入分析了动静干涉流体激振、喘振、空化等;在耦合振动方面,主要讨论了密封-转子耦合、涡轮颤振等多物理场耦合问题。针对大推力可重复使用发动机的研制,指出需要在振动引起的涡轮泵关键构件动应力与疲劳寿命关系,涡轮泵大幅偏离设计工况引起的流体激振问题,多因素耦合建模分析和振动的主动控制三方面加强涡轮泵振动问题研究,以适应发动机大范围变工况、高可靠和长寿命工作要求。

关键词： 东京梦华录   茶艺   生活雅韵   宋代   梦华录  

摘要： 中国是茶文化的故乡,而宋代则是茶文化的集大成者,无论是热播剧《梦华录》里女主角赵盼儿展现出的精湛茶艺,还是宋代文学家孟元老在《东京梦华录》中对现实场景的具象描述,都展现了宋代的茶道文化已然超出了单纯的生活饮品范畴。那些琳琅满目的时尚茶饮、炉火纯青的制茶工艺、妙不可言的点茶技法......都是人们对日常生活的美学诠释。

关键词： 人文社科   社会科学引文索引   学术期刊   浙江学刊  

摘要： 《浙江学刊》创办于1963年5月,由浙江省社会科学院主管主办,是中华人民共和国成立后浙江省最早创办、公开发行的人文社科类综合性学术期刊,为首批国家社科基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学AMI核心期刊。《浙江学刊》以传承文明、传承学术为使命,倡导学术创新,呼唤学术良知,力求准确、深刻地反映时代精神和社会实践的轨迹,做到学术性、思想性、现实性和高雅性的统一。

关键词： 世界读书日   世界图书   图书宣传   国际出版商协会   书香   西班牙  

摘要： 世界读书日,全称"世界图书与版权日",最初设立的创意来自于国际出版商协会,由西班牙转交方案给了联合国教育、科学及文化组织。1995年11月15日正式确定每年的4月23日为"世界读书日"。在这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

关键词： 阅读   世界读书日   写作   世界图书与版权日  

摘要： 世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。

关键词： 高中化学   化学反应的热效应   项目式教学  

摘要： 传统的高中化学教学以知识传授为主,致使学生学习兴趣不足、实验探究能力较弱。化学学习不仅需要掌握理论知识,更需要结合实际问题进行深度探究。项目式学习通过引导学生围绕一个实际问题进行研究和实践,能够有效提升学生的自主学习能力、合作探究能力和创新思维。以“为火箭寻找高效推进剂”为主题,结合“化学反应的热效应”相关知识,构建项目式教学活动,分析其对学生学习效果和科学素养的影响,为高中化学教学改革提供借鉴。

关键词： 可持续发展教育   生态文明教育   美丽中国  

摘要： 书名《学校生态文明教育50问》主编史根东王巧玲张婧出版社天津大学出版社出版时间2024年10月,简介:本书融合生态文明教育与可持续发展教育,从建设美丽中国和人类命运共同体的宏观视角展开研究,为建设高质量教育体系作出新的贡献。本书由北京教育科学研究院专家团队担纲主编,50位中小学校长、教师、地区项目负责人共同参与编写工作。