教学课程资源库 更多>>

摘要： 【导读】《老子》第四十一章中提到了上、中、下士闻道后的三种态度，历来诠释者多褒上士、贬下士，却忽视了“下”这一概念才是贯穿老子思想的主旨。本文将从三个问题出发梳理老子原意中的相关重要概念，主张下士之“大笑”绝非对道的嘲笑，而是契悟道之微妙后产生的会心之笑、自明之笑。

关键词： 孟子   仁爱   正义   平等   保存生命  

摘要： 作为古今中外最重要的伦理范畴之一,“正义”在社会中有着重要意义,不过,在不同的时间和地域,正义的内涵和形态也常常不同。在古希腊,正义意味着“得其所得”“做其所做”,它既是个人的最高追求,也是城邦的最高价值。直到罗尔斯在《正义论》中依然认为,正义是社会的首要价值和最高准则。相比于西方对于“正义”这一概念有着明确的阐述和系统地研究,中国传统伦理学中不存在严格的“正义”概念,但是却有着丰富的正义思想和观念。在先秦儒家中,孟子就提出了关于仁道的正义思想,仁道正义作为儒家正义论的经典形态,奠定了儒家正义论的基调,体现了儒家正义论的精神。 在孟子的伦理思想中,“仁、义、礼、智”四种道德规范中的“义”深刻体现着孟子的正义观。不过,“义”不是单独存在的伦理学范畴,而是与其他三种德性紧密相连的。基于此,孟子给予了仁道正义不同层次的规定:保存百姓生命,维护人们尊严平等是仁道正义的首要目标;实行差等分配,主张机会平等是仁道正义的客观要求;不仅如此,仁道正义还彰显着强烈的利他情怀,希望通过资源共享的方式实现“鳏寡孤独废疾者,皆有所养”的良序社会。由此可见,在孟子构想的仁道正义社会中,人们一方面在相互尊重的前提下各尽其能,积极合理地追求个人利益,彰显自我价值,另一方面又互帮互助,关爱弱者,以期超越正义,走向仁爱,实现至善的政治理想。就此而言,仁道正义有正义和仁爱两方面的价值取向,是两种价值维度的结合。换言之,孟子既追求一般意义上的公平和正义,又追求理想层面中的仁爱和人道,以期实现超越正义、走向仁爱。 孟子仁道正义观作为儒家正义论的典型形态,展现出其特有的智慧。仁道正义不仅对于拓展传统正义理论研究,展现中国政治伦理的独特价值具有重要意义,而且为中国式现代化建设,特别是为共同富裕的实现提供了丰富的思想资源和现实启发。不过,和大多数传统政治伦理思想一样,孟子仁道正义也显示着对伦理道德的过度推崇和对制度规范的忽视,不得不承认,这需要后人认真加以审视和反思。

关键词： 庄子哲学   个体意志   自然规律   道法自然  

摘要： 庄子的哲学思想蕴含着丰富的个体意志和独特的自然规律，他提倡精神上的绝对自由，主张超脱世俗，不为名利所累，随遇而安。同时，他强调要遵循“道法自然”的客观规律，顺应自然而不要违背自然。庄子在个体意志和自然规律之间找到了微妙的平衡，认为要在把握自然规律中实现主体的精神自由，以“无为而治”抵达人生的至高境界。

关键词： 老子   静   知常   无为  

摘要： 道家思想是中国传统文化极为重要的组成部分，面对动荡不安的社会现实，老子提出“常”思想以期能够重新构建天地之“常道、常序”进而实现社会的长治久安。如何实现长久？老子给出的答案就是知常、习常。在《老子》中，“道”是不可言的，但“常”是可言可知的，“常”具有“清静”、“自然”的内涵，是“道”的本原性和法则性的体现。

摘要： 本文爲筆者《古本老子校讀釋》一書的部分内容，全書可視爲筆者以“校讀釋”的形式寫成的讀《老》筆記。《老子》一書，歷代整理解釋者頗多，但常讀常新，這也就是經典的魅力所在。新時代讀《老》,有其特殊的優勝條件：文獻方面，二十世紀七十年代以來，《老子》古本迭有發現，迄今已可見到四種出土古本，可以説漢代以後，前人都没有這麽好的條件。近年來研究界對重要出土文獻，如帛書二本進行重新整理，又有一些新的發現和補充；對於傳世文本，也有新的整理和認識。學術思想上，進入二十一世紀以來，學界逐漸在吸收更爲深入的學術資源，面臨著新的時代環境，也可能産生新的學術思想。這些都有助於加深對以往經典的認識。這是筆者重新讀《老》解《老》的背景條件，在此略作説明。

关键词： 庄子   七连问答   中国   文明   天人关系  

摘要： 在《庄子·秋水》中，河伯因秋水时至，黄河之水大涨，便洋洋自得、狂妄自大。在顺流东下见到大海后，才明白了大海的无边无际和自己的渺小，因此发生了河伯与北海若的七连问答。《秋水》这七连问答，从中国之大到天人之辨，实则是《庄子》站在“天人之际”的角度来审思文明的合理性，而这一思考构成了《庄子》外杂篇的两个思想主题之一。因此，本文把这七个问答概括为“中国大不大”“极致的大小之辨是否可能”“能否从万物造化中确认‘约分’”“能否从社会生活中确认大小贵贱的开端”“如何‘谢施’而任其自化”“何贵于道”“天人如何分辨”等七个问题，以此来发掘以《秋水》七问为代表的对“文明的合理性来源及其可能的模式”这一问题的道家立场。

关键词： 《孫子兵法·火攻》   不修其功   隋   費留  

摘要： 學界對《孫子兵法·火攻》“不修其功”的釋讀一直未有定論。本文結合前人研究成果、句子含義、兵學思想和銀雀山漢簡材料，認爲傳世本《孫子兵法·火攻》“不修其功”應從出土本銀雀山漢簡《孫子兵法》作“不隋其功”,“隋”釋爲“墮/隳”,表毁、落義，“不隋其功”表示“不放下功績”。兼論了“費留則凶”的兵學思想。

关键词： 庄子   舞蹈教育   美育  

摘要： 在探索艺术教育的深邃境界时，人们常在历史的长河中寻找智慧的灯塔。庄子，这位古代中国的伟大哲学家，以其独特的“道法自然”思想，为后世提供了丰富的精神资源。在当今新时期高校舞蹈教育的语境下，重新审视庄子的育人之道，不仅是对传统文化的一次深情回望，更是对现代教育实践的深刻洞察。本文旨在深入挖掘庄子的育人之道，通过跨学科的学术框架，结合现代教育理念以及心理学、认知科学等研究成果，分析技能学习、情感表达和个性发展的心理机制，并探讨其在现代舞蹈教育中的应用，为舞蹈教育的未来发展提供思考路径和实践指导。