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关键词： 党的规矩   各级党组织   高压线   成方圆   荀子   纪律   党组织和党员  

摘要： 【讲话原文】制定纪律就是要执行的。“不以规矩,不能成方圆”,“木受绳则直,金就砺则利”,讲的就是这个道理。党的规矩,党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。

关键词： 庄子   适人之适   自适之适   忘适之适  

摘要： 庄子其全部的文本都在表达着适意的人生追求。“适”作为《庄子》的审美范畴,恰恰是庄子最为满意的人生状态,并成为庄子内心深处潜意识的人生理念。本文主要通过“适”的审美范畴分析,梳理庄子对于三种人生选择和生存方式的不同态度。一是“适人之适”,二是“自适之适”,三是“忘适之适”。庄子最为崇尚的人生场景即“忘适之适”,这也与其本人一贯崇尚的天地精神一脉相承。

关键词： 老子   育人哲理   爱心   规律  

摘要： 育人是关系到人类生存、发展的千秋大业。《老子》一书中蕴含着丰富深刻的育人哲理,值得人们深入探究。具体而言,其中的育人哲理主要表现在以下几个方面:敬业爱生是育人之本;遵循规律是育人之魂;有无相生是育人之道;慎终如始是育人之基。《老子》一书中的育人哲理对当代社会具有诸多启迪。当代人们仍需认真汲取《老子》一书中的智慧,不断深化对育人规律的认识,为社会培养出大批高素质的建设人才。

关键词： 孔子   士   士精神   君子  

摘要： 兴起于春秋时期的士阶层距今已有两千五百多年的历史,其能延续至今正是归因于士人所特有的高尚的“士精神”。孔子对“士精神”的塑造起着举足轻重的作用,主要赋予了其承道精神、敬畏意识、忧患意识和担当精神,并以实际行动从理想追求、学识修养和政治实践三方面践行“士精神”。孔子关于“士精神”的论述与践行不仅对古代知识分子君子人格的形成影响深远,而且对当下社会主义核心价值观的培育与践行,亦具有重要的借鉴和启迪意义。

关键词： 中华优秀传统文化   良师益友   兵圣   齐鲁大地   孙子文化   齐鲁兵学   创刊十周年   孙武  

摘要： 2500多年前,古老而神秘的齐鲁大地诞生了一代兵圣孙武,他的著作《孙子兵法》也被誉为兵学圣典。今天,齐鲁儿女秉持传承中华优秀传统文化的宗旨,自觉担当,以山东孙子研究会为平台,并创刊《孙子研究》,打造齐鲁兵学研究、普及、传承新高地。这是齐鲁人民对兵圣孙武的最好纪念。在《孙子研究》创刊十周年之际,我写下这段文字,以表达一个孙子文化爱好者的心声。

关键词： 庄子   齐物论   吾丧我   天籁   道家功夫论  

摘要： “吾丧我”概念对于理解庄子的齐物思想有重要意义。此概念的首要问题是区分“吾”“我”,传统注释常从义理贯通角度将之说成“真我”与“执我”之别,当代研究则在严守训诂的意义上批判传统,解之为一般性的单纯自称与人我区分——但综合考察语词使用与文本语境,传统诠释实质很难被驳倒。至于“丧”之后的真我状态,可通过“天籁”概念得以揭示,其实质是一种主体意志消解,但意识知觉背景化并灵敏化,从而使事物得以完满呈现的身心一体状态。若要体认此状态,我们不得不进入所谓道家功夫论,它综合了行气的身体技术以及通过智性以超越智性的意识技术,最终实现人格的转化。

关键词： 全宋文   宋理宗   孟子贊   史源   事林廣記  

摘要： 《全宋文》卷七九八一收録了兩首《孟子贊》,前一首屬於《道統十三贊》之一,引自《咸淳臨安志》,後一首則爲單篇,出處是《同治滕縣志》,撰者均繫於宋理宗趙昀名下。從史源學角度檢視,目前已知最早輯録第二首贊文的文獻應爲宋元之際陳元靚編撰的日用類書《事林廣記》。據此書記載,該贊並非出自理宗手筆,實另有撰人。致誤之由,當是在文獻的輾轉徵引中,較早的典籍作者未細審上下文,將君臣之作合二爲一,後人不察,以訛傳訛,遂闌入《全宋文》中。

关键词： 庄子语言观   言道悖论   卮言   寓言   重言  

摘要： 庄子以多样的形式和高超的技巧将语言的功能发挥到极致,但是他认为作为工具的语言是有局限的,语言无法抵达道,从而指出了语言的困境。庄子认为对道的抵达不能依赖语言的意义功能,“寓言”“重言”的意义表达无法从语言内部解决语言的困境。因此,他以“卮言”这种言说的形式将静止的语言意义转化为动态的言说行为,以无拘无束的言语行为抵达道境,这是他语言策略的第一步。庄子的语言策略还表现在将语言内化,以无言之言的直觉感悟直抵道境,把握事物的真。以行达道是庄子解决语言困境策略的最后一步。

关键词： 山东省寿光市   大学   中庸   孟子   抗战老兵   论语   私塾  

摘要： 从小立下报国志董江天出生于山东省寿光市的一个山村里,家中有一个姐姐和两个妹妹。作为家里的独子,父母对他寄予厚望,经济不宽裕,但仍然节衣缩食供他上学。董江天聪慧好学,在私塾念了一年多,读完了《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

关键词： 骨肉亲情   宓子贱   得失   孔子   道义   生病  

摘要： 孔子的学生宓子贱和孔篾都是地方长官。孔子问过他们同一个问题:为官以来有哪些得失?孔篾垂头丧气地答道:“什么都没得到,失丢的倒有三样:政事太多,没时间温习功课,学的知识都快忘光了;工资太低,给亲人买件小礼物的钱都没有,骨肉亲情渐渐疏远了;公事太急,好友生病都没时间探望,朋友间的道义都快没了。”