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关键词： 教育家精神   育人之道   周游世界   《论语》   周游列国   《论语集注》   孔子   穿越时空  

摘要： 正因为有了千年前周游列国的孔子,才有了千年后周游世界的《论语》。距离孔子一千多年的朱熹,花费几十年写成了《论语集注》,是阅读让孔子与朱熹穿越时空相遇了。时光流逝,因阅读发生的相遇从未停止。我在《论语》中聆听2500多年前孔子与弟子的精彩对话,为他们对生活的热爱、对理想的执着而感动,加深了我对“教育家精神”时代内涵的理解。

关键词： 龙   年俗   文化   活动  

摘要： 以精品展览营造节日气氛,让文物说话传承中华文明。2024年春节期间,孔子博物馆策划了“六合同春——孔府过大年文物展”,既讲述历代龙纹的变化和运用,也展现孔府“天下第一家”地位的特殊性,尤其是庆祝春节时礼俗交融的特色,让观众在观赏文物的同时增加对传统文化的了解,富有知识性和趣味性。

关键词： 孔子   公利与私利   见利思义   博施济众   共同富裕  

摘要： 孔子《论语》的核心内容主要凝练为欲求富贵的人性本能、见利思义的道德规范和博施济众的实践推行,分别涉及物欲价值、道德价值和实践情怀等层面。其价值取向在于满足主体物质和精神需要、塑造理想的君子人格、实现“公天下”之治。从“利”字的概念入手,探究《论语》中孔子“利”观念的核心内容及价值取向,汲取其有益成分,有助于推动孔子“利”观念的创造性转化、创新性发展。挖掘孔子“利”观念的当代价值,对于促进物的全面丰富和人的全面发展;完善收入分配制度、促进社会公平正义;发展公益慈善事业、推进全体人民共同富裕等具有一定理论价值和现实意义。

关键词： 伦理原则   《墨子》   墨子   伦理思想   小生产者   手工业   先秦诸子   流行说法  

摘要： 学界有种流行说法,在先秦诸子中,墨子是手工业小生产者的代表。从这个角度讲,如果寻找中国古代的手工业伦理思想,《墨子》应该可以提供重要线索。《墨子·鲁问》讲过一则著名故事:“公输子削竹木以为?,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:‘子之为?也,不如匠之为车辖,须臾斫三寸之木,而任五十石之重。故所为巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。’”

关键词： 人文学院   台州学院   礼乐文明   中华孔子学会   和合文化   儒学研究   哲学院   南开大学  

摘要： 2024年9月20日至22日,中华孔子学会2024年会以“礼乐文明与天下秩序”为主题,在台州学院隆重举行。本次盛会由中华孔子学会主办,台州学院人文学院与台州市和合文化研究院承办。来自清华大学、北京大学等国内著名高等学府的百余位儒学研究专家齐聚一堂,共襄学术盛举。开幕式上,台州学院校长、党委副书记乐传永教授和中华孔子学会常务副会长、南开大学哲学院院长干春松教授分别致辞,为大会奠定了学术基调。与会学者围绕儒家人文主义。

关键词： 先秦兵学   礼   权   《司马法》   《孙子兵法》  

摘要： 中国礼乐文化的兴盛时期也是“礼”在军法中充分展现的时期,以治军为基础的《司马法》奠定了中国兵学发展的基础。《司马法》是礼乐文明运用于军事领域内的典范,但随着“礼崩乐坏”的时代变化,《司马法》越来越不适用于春秋中后期至战国时期的频繁战争。以用兵艺术为代表的《孙子兵法》,在指导战争制胜的方面成为“权”变的杰出范例。从《司马法》到《孙子兵法》,体现出先秦兵学从“道”到“术”的转变,这对中国后世的兵学发展产生了重要影响。

关键词： 大一统   权威   天子   国家   形象   核心内容  

摘要： 在王朝国家的时代,“天子”是国家的最高领袖(先是称为王,后来又称为皇帝),是国家的象征和代表。其权威就是国家的权威,其形象亦是国家的形象。王朝国家稳固和发展必须维护天子的形象与权威。所以“天子”观作为古代社会观念中的核心内容,历来为社会所重视。

关键词： 孙子兵法   军争篇   精锐之师   徐如林   人民军队   中国人民解放军  

摘要： 在兵圣孙武的心目中,精锐之师是什么模样?“风、林、火、山、阴、雷”就是答案。这六个字出自《孙子兵法,军争篇》,分别对应原文中的六句话:“其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知如阴,动如雷震。”这“六字兵法”中暗藏着中国人民解放军战无不胜的秘密。

关键词： 从这里开始   儒家思想   人的声音   孔庙   孔子   渺小  

摘要： 十一月的黄昏,我一个人进入了孔庙。曲阜的孔庙是一个很神奇的地方,站在门口接待的导游和游客一样多,我戴着口罩匆匆进入,还是有一个自称孔子后人的声音追随。我甩掉了他,在秋天的光景中,一个人面对中国历史上最圣贤的人——孔子。孔庙很大,儒家思想从这里开始,占据中国历史上千年,这种“大”和孔庙高大的院墙一样,在它们面前,我是如此渺小,小到几乎要被人群没,我不喜欢这种卑微的“小”,即使历史再伟岸。

关键词： 观念建构   儒家思想   道德实践   德行   孔子   道德框架   相互关系  

摘要： 仁、义、礼是孔子继承前贤的德行观念建构的一种道德实践学说。本文对儒家思想中的仁、义、礼这三个概念及其相互关系与实践做一次知识上的重新“设定”与探索,即将所有问题汇集为:当比孔子更早的诸多“德行”思想汇集于孔子时,孔子所重视的仁。