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关键词： 警察盘查行为   宪法学审视   比例原则   司法审查   国家治理现代化  

摘要： 在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下,警察盘查行为作为公安机关的日常执法活动,在维护社会治安和打击犯罪中发挥着重要作用。然而,盘查行为涉及限制公民基本权利,若滥用可能侵害个人自由、隐私和财产权。应基于宪法学视角,结合《宪法》《人民警察法》和《刑事诉讼法》分析警察盘查行为的宪法学基础与规范依据,强调比例原则、法律保留原则和程序正义的重要性。考察我国法律在盘查权规范与制约方面的不足,借鉴美国的“合理怀疑”标准、德国的基本权利保护机制及日本的现场执法规制,提出完善警察盘查权的立法、明确盘查权的法律依据与细化执法程序、强化比例原则的法律约束、建立健全监督与问责机制及司法审查机制的规制路径,以期为警察盘查行为的法治化提供理论支持。

关键词： 案例分析   法学教育   法教义学   案例设计   结果导向  

摘要： 当前法学教学普遍存在知识讲授较多,能力培养不足的困境,亟须将案例分析纳入教学,以提高教学质量。开展案例分析教学有助于培养学生的实际操作能力,提高教学的趣味性。在法学课堂上,教师可以先讲授相关知识,之后组织学生就相关案例展开分析。为了有效开展案例分析教学,教师可以通过自行设计、优质资源共享等方法积累教学案例。对于学生容易陷入提炼案情不精准、结果导向、详略处理不当等误区,教师应当有针对性地进行提示。

关键词： 问题解决能力   知识地图   建构主义学习   认知跃迁  

摘要： 现有的法学教学主要以知识传授为主,这与问题解决能力培养的专业要求存在差距。因此,在构建主义学习理论的基础上,提出了问题解决能力培养的三个基本要素,即提取与理解能力、分析推理能力、归纳表达能力。知识地图具备地图功能、迁移功能等,这些功能与三个要素相结合,为教学中问题解决能力的培养提供了基本遵循并指明方向。据此提出了知识地图应用于教学过程,培养问题解决能力的具体建议,包括不同阶段思维培养的重点、以解决问题为核心构建知识地图、构建学习共同体、问题情景融入等。

关键词： 公安院校   民法学   公安实战   教学改革  

摘要： 公安院校开设的民法学课程不同于普通法学院校,由于公安院校行业特色、培养目标与课时设置等因素的限制,导致民法学教学出现重总则轻分则、重理论轻实践、与公安工作融合度不够等问题。为破解公安院校民法学教学面临的难题和困境,满足公安院校民法学开展课程思政建设和实践教学的需要,通过选取与公安实战相关的案例,推动民法学更好地服务公安实战;制定适应不同公安专业培养需要的民法学教学大纲,促使民法学与公安学各专业更好地融合;通过《中华人民共和国民法典》总则编与各分编案例讲授相结合,平衡《民法典》总则编与各分编的教学关系,以此提高学生的执法办案能力,依法维系民事主体的合法权益。

关键词： 法学与经济学交叉   研究方法   实证分析  

摘要： 在当今社会,法学与经济学的交叉学科已经越来越受到关注并取得了很大的发展。这篇文章主要从法学与经济学的交叉视角来进行探讨,并尝试将理论和实践相结合。首先,我们从大范围的研究背景出发,分析了法学与经济学交叉的必要性和可能性,并深入探讨了两学科间的交叉关系。接下来,我们使用了包括实证分析、理论模型和案例研究在内的多种研究方法,旨在从实证和理论两个层面深入研究法经交叉的实际情况和理论框架。研究结果表明:法律和经济在一些问题上具有深度的交叉性,可以相辅相成,例如法律调整可以影响经济行为,经济体制则可以反过来影响法律体制。最后,根据研究结果我们提出了几个方面对未来法经交叉研究和实践的启示,如加强法律与经济的互动研究,建立法经交叉研究的新框架等。这些研究成果和启示不仅有助于理解和应用法经交叉的理论,同时也为未来进一步研究法经交叉提供了新的方向和视角。

关键词： 开放大学   书法学   专业建设   美育   文化  

摘要： 书法作为中华民族传统文化的瑰宝,不仅承载着千年的智慧与文明,更是美育不可或缺的重要组成部分。开放大学开设书法学专业是贯彻落实习近平总书记关于美育工作重要指示精神的具体行动;是满足人民群众对美好生活的向往、解决优质美育资源不均衡问题的有效途径;是弘扬中华优秀传统文化、解决书法专业人才短缺问题的重要举措。当前,开放大学书法学专业建设虽然初具规模,但也面临着很多亟待解决的问题。比如,对书法学专业重要性认识不够、师资队伍短缺、教学模式单一、招生情况堪忧等。为进一步加快书法学专业建设,开放大学应心怀“国之大者”,承担全民美育重任;加强师资队伍,提升综合服务水平;创新教学模式,有效提升教学效果;加大招生宣传,多措并举扩大生源,为全民美育和中华优秀传统文化的传承和发展做出更大的贡献。

关键词： 外交学院   世界知识出版社   全球治理   中国国际法学会   国际法   实务工作者   理论与实践   学术论文  

摘要： 《国际法学刊》(Journal of International Law)是中华人民共和国外交部主管,外交学院、中国国际法学会、世界知识出版社主办的国际法专业中文学术期刊,也是中国国际法学会会刊。《国际法学刊》刊载国际法领域具有思想性、理论性和前瞻性的学术论文,探索国际法的新发展,推动全球治理的法治化,从中国角度关注国际法理论与实践,繁荣国际法研究,服务中国外交事业。欢迎国内外学者、实务工作者赐稿。

关键词： 施塔姆勒   康德   实践判断  

摘要： 施塔姆勒的“正确法学说”并非围绕“正义”或“正当”概念组织的“正义法理论”,而是关于如何进行正确法律判断的哲学方法论,是在“实践判断力”意义上延续并推进了康德道德哲学进路下的法哲学。在面对复杂性科学的法律规制问题时,它要求读者必须对自己提出的问题和判断的方向做出调整:从围绕“可能性”问题展开的可操作的机制性预测,转向在社会实践中的“合法则性”问题下进行正确的法律判断。

关键词： 国际法   习近平法治思想   新文科   影视艺术  

摘要： 国际法课程教学创新面临诸多困难,以“法学+影视艺术学”新文科理念为指导,探索国际法课程教学创新路径具有现实意义和理论意义。实践层面,“两个大局”给国际法教育提出新的挑战,“欧洲中心主义”式教学不利于拓展中国式现代化国际法治的发展空间,这些都给国际法教育生态带来挑战,而影视作品的应用为变革提供新路径。因此,通过习近平法治思想融入常态化、实现师资队伍协同化、教学方法多元化、教学资源拓展化、推进评价体系立体化等方面,旨在构建一条理论与实践相结合、知识传授与价值引领相统一、学生主体性与教师引导性相协调的创新教学路径。