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关键词： 罗马法   马克思主义理论   哲学阐释   法的形而上学   法的概念   有效化解   法学   成文  

摘要： 马克思主义理论马克思早期法学难题的哲学阐释与有效化解在最初的法哲学研究中,马克思将其研究内容划分为两个独立的部分。其一是对法的概念,即法的形而,上学规定的研究;其二是对成文罗马法的研究。但是当法的形而上学研究面临实体与形式、现有与应有的矛盾时,关于成文罗马法的研究也遇到难题。

关键词： 伏立康唑   治疗药物监测   室内质控   Westgard多规则理论   质控图  

摘要： 目的 建立伏立康唑治疗药物监测的HPLC-MS/MS质量控制方法,应用Westgard多规则理论对质控样品进行评估。方法 精密称取分析物伏立康唑对照品和内标氟康唑对照品适量,分别用甲醇溶解,与空白血浆基质混匀并按血浆处理方法进行操作,制备含内标氟康唑的低、中、高浓度质控血浆样品(80,5 000,8 000 ng·mL),采用HPLC-MS/MS测定2020年12月随行的36组血浆质控样品,并应用Excel绘制Levey-Jennings质控图和Z-分数质控图,采用Westgard多规则理论进行室内质量评估。结果 伏立康唑低、中、高浓度质控值日内、日间RSDs分别为4.9%~5.3%,6.0%~7.1%,内标和伏立康唑的提取回收率分别为110%~112%,98%~112%,符合中国药典对生物样品检测的要求。Levey-Jennings质控图、Z-分数质控图结果均提示随行36组质控血浆样品的浓度检测结果均在可控范围内。结论 伏立康唑治疗药物监测室内质量控制体系的建立可有效提高血药浓度监测结果的准确性,为临床精准的个体化给药提供服务。

关键词： 刑法学   教学改革   改革路径  

摘要： 公安院校的培养目标是为公安司法机关等单位培养系统掌握法学基础理论知识,具备较高的实践能力,能够胜任公安司法工作的高素质复合型人才。法学课程是公安院校各专业的必修课程,而刑法学课程是法学十六门核心课程之一,是法学的基础和核心课程,它在法学体系中的地位举足轻重。公安院校的刑法学教学在理念、教学方式等方面存在着不足,为了更好的达到新时代公安院校教学目标的要求,有必要对刑法学教学进行有效反思与改革。

关键词： Miller金字塔原理   混合式教学   刺法灸法学  

摘要： 目的:探讨基于Miller金字塔原理混合式教学法在刺法灸法学教学中的效果。方法:将上海中医药大学选修刺法灸法学的学生随机分为对照组和实验组,对照组23人,采用传统教学方法(线下理论授课+实操练习);实验组21人,采用Miller金字塔原理四阶段教学,结合混合式教学方法(线上线下混合教学资源+线下实操练习);比较两组学生的总成绩、操作成绩及笔试成绩。对实验组进行问卷调查,了解对教学的满意度。结果:实验组总成绩(83.76±6.20)分,操作成绩(93.14±6.22)分,笔试成绩(77.43±11.02)分,分别高于对照组的(76.04±6.89)分、(84.61±12.10)分和(70.35±8.47)分(P<0.01)。70.7%的学生对Miller金字塔混合式教学表示满意。结论:依据Miller金字塔原理四阶段结合混合式教学可以提高刺法灸法学教学质量,尤其对刺法灸法操作能力的提升有较好效果。

关键词： 并发症   护理质量管理   静脉留置针治疗   追踪方法学   满意度   焦虑  

摘要： 分析静脉留置针治疗护理管理中开展追踪方法学的作用。方法 选择本院收治的11219例静脉留置针治疗病患为研究主体,从其中随机挑选90例进行分析,研究开启于2019年5月,完结在2021年5月。分组方式选择随机摸红蓝球方式,其中常规组(45例)摸蓝球,试验组(45例)摸红球,将常规管理应用在常规组病患中,将常规管理和追踪方法学措施应用在试验组病患中。对比每组病患并发症出现率;满意度;服务态度、个体化疏导、检查项目操作、体征监测以及现状调查得分;干预前后抑郁自评量表(SDS)得分与焦虑自评量表(SAS)得分。结果 在并发症总出现率方面,试验组为8.89%,相较低于常规组的33.33%(P0.05)。在总满意度方面,试验组为88.89%,相较高于常规组的64.44%(P0.05)。试验组病患服务态度、个体化疏导、检查项目操作、体征监测以及现状调查得分均高于常规组(P0.05)。在SDS得分与SAS得分方面,干预前两组对比无显著差异性(P>0.05);组内干预后两项得分相较低于干预前,干预后试验组病患上述两项得分相较低于常规组(P0.05)。结论 静脉留置针治疗护理管理中开展追踪方法学干预,能够减少并发症,提升满意度以及护理质量水平,改善焦虑、抑郁情绪,发挥一定干预作用。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党的十八大以来   法治思维和法治方式   习近平法治思想   法治中国建设   党员干部   历史性成就   党课  

摘要： 本节党课内容提要法治兴则国兴,法治强则国强。党的十八大以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,法治中国建设取得历史性成就。党员干部在推进依法治国方面肩负重要责任,要带头尊崇法治、敬畏法律,了解法律、掌握法律,不断提高运用法治思维和法治方式解决问题、推动发展的能力,成为尊法学法守法用法的模范。

关键词： 干化学法   乳胶凝集法   尿微量白蛋白   差异性  

摘要： 将尿液分析仪做干化学法和全自动特定蛋白分析仪做乳胶凝集法应用于尿微量白蛋白的检测中,施以两种方法检测结果的差异性和准确率的评价。方法:选取本单位205例进行尿微量白蛋白检查的送检标本,均为2021年8月至2021年9月时间段内送检,其中同时期内健康体检者89例作为对照组,均进行了干化学法和乳胶凝集法两种检查,A组所纳入的205例应用乳胶凝集法检查,B组所纳入的205例应用尿液分析仪(优利特URIT-1600)进行干化学法。行以两组检测尿微量蛋白结果、诊断准确性的比较。结果:A组经对所抽取患者尿液标本尿微量白蛋白阳性率展开评定,结果为48.64%,与B组尿微量白蛋白阳性率42.86%无统计学差异,P>0.05。经相关性统计分析,两种方法高度相关,相关系数r0.9033,线性回归方程:Y1.0231X+18.892,判定系数R20.9011。经对所抽取糖尿病组、高血压组患者尿液标本尿微量白蛋白阳性率展开评定,较对照组尿微量白蛋白阳性率更高(P<0.05)。干化学法测量尿微量白蛋白灵敏度为86.71%(124/143),特异性为98.68%(149/151),阳性预测值98.41%(124/126),阴性预测值88.69%(149/168),准确度为92.86%(273/294)。结论:采用尿干化学法影响因素较少,并且操作简单方便,不受尿液样本时间的限制,与乳胶凝集法准确性相差不大,是一种可普及应用的较为理想的尿液微量白蛋白的测量方法,具有可操作性和普及性,便于及早发现早期肾脏损害患者,进而及时开展系列规范化治疗。

关键词： 司法体制改革   法学   教育  

摘要： 中共十八届四中全会提出了深化司法体制改革的具体要求,法学教育为此从培养什么样的人、怎么培养人、谁来培养人三个方面进行了呼应。高职法学教育作为我国法学教育的重要组成部分,为我国培养实践应用型法律服务人才发挥了重要的作用。司法体制改革对当下高校培养法治人才提出了现实需求,也提供了新的创新发展机遇。这就要求高等职业学校深入分析司法体制改革所带来的变革需求,着力打造一批适应当前我国全面建设法治国家和适应司法体制改革的德法兼修、高素质法治人才队伍。

关键词： 注释研究方法   比较研究方法   实证研究方法   规范法学   法解释学  

摘要： 自1979年《刑事诉讼法》颁布以来,刑事诉讼法学研究主要经历了注释研究、比较研究、实证研究三个发展阶段,目前呈现出多种研究方法并存、多元化范式共同发挥作用的态势。为了促进我国刑事诉讼法学理论进一步发展,推动司法改革顺利进行,有必要进一步探索刑事诉讼法学研究路径,不断完善刑事诉讼法学研究方法的多元化格局。

关键词： 降钙素原   化学发光免疫法   偏倚  

摘要： 目的评估两种降钙素原检测系统的偏倚及可比性。方法应用美国临床和实验室标准化协会(CLSI)EP9-A2-IR文件,评价德国罗氏(Roche)公司Cobas e601电化学发光免疫分析系统与美国贝克曼库尔特(Beckman Coulter)公司Unicel DXI800全自动顺磁性微粒子化学发光免疫分析系统检测降钙素原的偏倚及可比性,以Cobas e601检测系统作为参比方法,进行线性回归分析、偏倚分析,计算医学决定水平(X_(c))和临床常用具有指导意义的浓度(X_(c)=0.05、0.1、0.2、0.25、0.5、1、2、5、7、10ng/mL)时的预期偏倚(Bc)以及可接受性评估。结果两种检测系统测定结果之间呈良好的线性关系,相关系数r=0.997(R^(2)=0.994)(n=48,P<0.01),95%CI为0.995~0.998,线性回归方程为Y=1.21 X+0.332,斜率(b)95%CI为1.18~1.24,截距(a)95%CI为-0.11~0.77,线性回归的Cusum检验P<0.05,表示差异具有统计学意义。偏倚分析显示呈正偏倚趋势,平均绝对偏倚为1.8ng/mL,平均相对偏倚为24.9%。两种检测系统在PCT浓度临界值为0.05、0.1、0.2、0.25、0.5、1、2ng/mL时,预期偏倚可接受;当PCT浓度≥2.4ng/mL以上时两种检测系统就出现了明显差异,且差异不可接受,PCT浓度临界值为5、7、10ng/mL时预期偏倚不可接受。结论两种降钙素原检测系统的测定结果存在差异,当PCT浓度≥2.4ng/mL以上时可比性较差,临床常用的具有指导意义的cut-off值不能随意套用,必要时应重新建立新的适合的cut-off值为临床提供诊疗服务。