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摘要： 党的二十大报告指出要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。大力弘扬宪法精神是推进依法治国的重要任务,对于提升全社会尤其是在校大学生的宪法意识和法治素养具有重要的意义。法学学生作为我国法治建设的中坚力量,其法治教育应该体现在教育教学的全过程,以加强对法学学生法律知识的教育以及法治精神的培育。将宪法法治教育融入法学生思政教育,不仅可以落实全员、全方位、全过程育人的思政教育理念,实现立德树人的根本任务,还可以推进校园法治建设,培养高素质的法律人才。

摘要： 9月13日上午，文昌市法学会首席法律咨询专家聘任仪式在文城举行。这标志着文昌市法学会推行首席法律咨询专家制度跨出了实质性的一步。会上宣读了《文昌市法学会关于成立文昌市法学会首席法律咨询专家库的通知》。会议要求，全体首席法律咨询专家要提高政治站位，深化思想认识，把思想和行动统一到党中央和省委、市委决策部署上来，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终确保政治立场不含糊、政治原则不动摇、政治方向不偏离，为党委政府科学决策、依法治理提供法律咨询建议。

关键词： 民商法学   连带责任   问题   解决对策  

摘要： 鉴于近些年来有关连带责任问题的争议案件不断增多的事实，连带责任也受到了社会各界越来越多的关注。究其根本，造成这一问题的关键就在于连带责任本身所具备的零散性、复杂性特征，致使在现代民商法学体系中连带责任尚未形成一个相对系统化的法律规范，也就给法务工作的正常开展造成了巨大的局限与制约。为此，本文从司法视角出发，对连带责任展开系统的分析，并提出合理化建议。

关键词： 铜催化   SO2插入   β-手性砜   全碳季碳中心   烯烃双官能团化  

摘要： 具有碳立体中心的β-手性砜类化合物广泛存在于生物活性化合物和医药中间体中,此外,β-手性砜在有机合成中也有许多转化应用。因此,发展β-手性砜的高效构建方法,在有机合成领域和药物研发方向均具有重要的研究价值。基于二氧化硫插入的烯烃双官能团化反应合成砜类化合物的方法由于其具有条件温和、多样高效以及绿色经济等优点而在近几年得到了迅速发展。但基于二氧化硫插入的不对称催化反应还处于起步阶段,相关研究还很少。本论文的研究内容就是通过二氧化硫插入的烯烃双官能团化策略实现不同种类的含α-全碳季碳手性中心的β-手性砜类化合物的不对称合成。 本论文以我们实验室自主研发的外源性二氧化硫替代品SOgen作为反应中的二氧化硫来源,使用廉价金属铜和三齿咪唑啉手性配体作为催化剂。在温和条件下成功实现了丙烯酰胺类底物、芳基重氮盐、二氧化硫和三甲基氰硅烷的四组分不对称磺酰氰化反应。以中等到优异的收率(43%-83%)和优异的对映选择性(绝大多数>99%ee)获得了一系列含有α-全碳季碳中心的β-手性砜类化合物。该反应共有超过40个底物拓展的例子,充分证明了该反应底物范围的广泛性和官能团良好的兼容性。除此之外,该不对称方法还被应用于氨基酸和二肽底物的后期修饰,成功合成了多个含四元全碳手性中心的氨基酸和二肽,每个产物均有>99%de值或ee值,为多肽的功能化研究提供了一种直接有效的途径。放大到1mmol的反应和衍生化实验的产物均保持>99%ee值,进一步证明了该反应在不对称合成中的应用价值。通过机理实验和对反应中间体的监测,我们提出反应可能历经三价铜中间体的自由基机理,而关键性的三价铜中间体也通过高分辨质谱被监测。

摘要： 根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》理念，浙江省教育厅教研室提出体育课堂教学的“四化”转型要求，即“教材内容结构化、教法学法问题化、教学组织小组化、教学评价精准化”。其中，“教法学法问题化”是体育课堂教学转型的关键，要求体育教师在体育课堂教学中坚持问题导向，注重学生的“学”，以问题引领学习活动，教师通过对课堂教学问题的设计与使用，以学生为主体，引导学生自主学习发现问题，鼓励学生合作学习分享问题，激励学生探究学习解决问题，为核心素养的培育奠定基础。

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关键词： 公平责任   损失   分担   《民法典》  

摘要： 公平责任是指在受害人和行为人对损害的发生都没有过错的情况下,依照法律的规定由双方分担损失。《民法典》在第1186条对“公平责任”条款进行了继《侵权责任法》之后的第二次修改,是对侵权法领域法治思维的一项重大变革。公平责任条款历经多年仍然存在于我国民法史上,其本身的价值不言而喻,理论界从其存废到法律属性、再到司法适用中存在的各种理论问题,从未停止对该条款的各种争议。随着国家全面依法治国进程的推进,法官通过公平责任的条款适用以达到“息诉维稳”的结果已然不适合时代要求和发展。更关键的是,只有让当事人在案件中感受到公平正义才是当下法治建设所追寻的终极目标。公平责任条款的不断完善是因为法律要与社会不断变化相呼应,但是无论法律如何变,该条款真正追求的价值是不变的。本文以公平责任的法理内涵入手,结合司法适用存在的问题,通过分析问题的表现和成因,以期厘清公平责任条款的定位与适用标准,促进其完全发挥出应有的价值。全文共分为四章,分别是:第一章为公平责任的内涵研究。首先从中华文明上下五千年中对有关公平的一般含义进行解释列举,结合公平与法律的关系对其法律含义进行阐释,将公平与“平等”和“正义”做对比,得出公平一词在法律上的含义。其次在对责任的一般含义做说明的时候列举了其在现代汉语中的用法,结合法律责任的学界观点以及公平责任的立法与实践得出责任的法律含义。最后,针对学界对公平责任的理论争议,阐释了公平责任的本质以及该条款是否能作为归责原则存在,将公平责任原则定位为损失公平分担规则更适合当下发展。通过这部分的论述指出公平责任存在的必要性,引出下文该条款价值实现的论述。第二章为公平责任的价值考察。通过对其存在的正义价值、秩序价值以及自由价值进行论述,结合民法精神、立法材料以及实践案例阐释了该条款在多次修改之后对我国法治建设进程推进的益处以及能够发挥进一步约束实践中的乱用、错用现象发生的作用。其存在的各项立法价值也是对公平责任原则多年来有关存废问题的回应,论证了该法条能够一直存在于民法上的必要性。第三章为公平责任的立法形式分析。将公平责任按照法律实施的时间分为三个节点进行立法形式分析,通过对《民法通则》第132条、《侵权责任法》第24条以及《民法典》第1186条的规范表达做了系统的对比,阐明了《民法典》对公平责任条款修改之后导致的性质变化以及在实践中的适用情形限制在法律规定中。在对法条修改做出纵向比对之后,提出历次法条存在的问题,最终由《民法典》进行严格的修改,一定程度上能够对理论争议做出回应,同时也对司法实践起到指引作用。第四章为公平责任的司法适用研究。本部分结合案例进行研究,分为公平责任条款的引入方式、公平责任条款的解释方法、裁判效果论述以及针对实践中出现的问题提出相关的完善建议四部分。在第四章结合法官在审判时适用的解释方法发现问题,引用大量司法案例总结司法适用中出现的问题,结合我国长期的实践以及国情提出建议,让公平责任回归其本来含义,发挥应有的法律价值。

ISBN: (纸本)9787040611816

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关键词： 人工智能   法律主体   法理学  

摘要： 随着人工智能在各个领域应用的拟人化、智能化水平不断提高，人工智能是否应该被视为法律主体已经成为一个亟待解决的法律问题，需要进行更加深入的思考和研究。本文从法理学角度出发，对人工智能法律主体资格问题进行法理分析，旨在为未来进一步探讨人工智能在法律领域的作用和角色提供有益的思考。