教学课程资源库 更多>>

关键词： 数据法学   法律大数据   数据权益   计算法学  

摘要： 基于科学研究的第四种范式——数据科学,可提出继法教义学、实证法学、计算法学研究之后的第四种法学知识新形态——数据法学。数据法学是法学研究创新发展的新方向,也是一门独立的法学新学科。数据法学有其特定的研究对象、方法和内容。数据法学特定的研究对象是法律数据。法律数据是指以任何电子或者其他方式对形式完好的、具有意义的、能给予相关参考点一个值的法律信息的记录。数据法学特定的研究方法是法律大数据方法,而非法律解释方法和实证法学方法。数据法学的本体论内容是数据权益,涵盖个人数据权益、企业数据权益和数据安全利益。数据法学的认识论内容是关于相关关系的研究,涵盖法律数据产品的创造和法学知识的发现两个方面。

关键词： 选书   研究生   做笔记   读书会   法学专业   心得   本科生   感想  

摘要： 对于法学专业的本科生和研究生而言,读书都是一件十分重要的事情。不少同学在读书时遇到一些问题和困惑,包括如何选书?如何做笔记?碰到读不懂的时候该怎么办?读书太难坚持下不来怎么办?为什么读了不少书但收获不大?等等。有一些同学会主动找我交流,我会积极解答同学们的疑惑。我自己从本科开始读书,入职以后又开始组织法学研究生读书会,在这个过程中,形成了一些关于如何读书的感想和心得,借着这个机会向大家分享一下,希望对大家有所帮助。

关键词： 立法文本英译   跨学科   比较法学   法律解释  

摘要： 作为提升法治中国建设国际传播力和话语权的必要环节,立法文本英译在中国法律外宣过程中起着重要作用。立法文本英译的跨学科属性、传统法律翻译研究视域的局限性以及立法文本英译实践的现实需要决定了从比较法学视角下进行立法文本英译研究不仅是可行的,更是必要的。应引入功能比较等比较法学方法和法律解释的方法,优化立法文本翻译策略;同时,推进跨学科合作研究和复合型法律翻译人才培养。

关键词： 临床研究方法学   课程体系建设   教学改革   人才培养  

摘要： 高质量临床研究是临床诊疗决策的最好证据来源,但我国的临床研究水平与发达国家仍有较大差距。临床研究方法学作为指导临床研究设计与实施的科学理论,是一门新兴交叉学科,其学科体系发展在我国仍处于起步阶段。建设并完善符合我国国情的临床研究方法学课程体系,对于提升我国临床研究水平,培养卓越临床医学科学家有非常重要的战略意义。本研究总结了中山大学肿瘤防治中心近年在临床研究方法学课程体系建设过程中的一些体会和实践经验,供同行参考。

关键词： 北京大学法学院   作学术报告   雀巢公司   企业合规   合规风险   典型案件  

摘要： 2022年12月6日晚,北京大学法学院教授、教育部长江计划特聘教授陈瑞华应邀做客祁连法学讲堂,线上为法学院师生作了题为“企业合规基本问题”的学术报告,法学院近200名师生在线参加了报告会。陈瑞华教授从中兴通讯公司、湖南建工集团合规整改案件以及兰州雀巢公司合规无罪抗辩等典型案件说起,详细介绍了什么是企业合规、合规风险以及合规管理体系。

关键词： 中南财经政法大学   自我探索   有效阅读   跨学科学习   求学之路   博士生导师   法学院   研究生  

摘要： 仰高山,千丈壁立;寻景行,绵亘蜿蜒。求学数十载,我们胸怀正义,祈望“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。自我探索的求学之路崎岖难行,幸有先行者们摸索的身影在前。本期走进学者,我们有幸采访到了中南财经政法大学法学院博士生导师江河教授。江老师从如何做到“有效阅读”、跨学科学习、研究生规划等七个方面讲述了自己的经验,其谆谆教诲如一盏心灯,照亮了莘莘学子前行之路。

关键词： 高效液相色谱(HPLC)   枸橼酸托法替布片   含量测定   方法学验证  

摘要： 目的:采用高效液相色谱法对3批枸橼酸托法替布片进行含量测定,建立枸橼酸托法替布片的含量测定方法,并进行方法学验证。方法:用十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂;以0.03 mol·L-1磷酸二氢钾-乙腈(75∶25)为流动相;流速为1.0 mL·min-1;柱温为30℃;检测波长为287 nm。结果:该检验方法的专属性、检测限与定量限、线性与范围、准确度与精密度等参数符合法规要求。结论:该方法可用于测定枸橼酸托法替布片的含量,操作简便,结果准确,专属性强,稳定性高,具有良好的应用前景。

关键词： 数字法学   数字社会   个人信息   算法识别   核心范式  

摘要： 数字法学是研究数字社会中可数字化之客体、行为及相关权利义务关系的学科。其前提性命题是数字社会的存在、对数据(含个人信息)的算法处理以及数字伦理对算法的约束,而作为数字社会物质基础的数据及其上的基本法律问题,如个人信息的客体属性、权益属性、权利归属等,构成了数字法学的核心范式。个人信息客体属性、权益属性、权利归属的复合性及基于算法的可计算性特征,决定了数字领域法律关系的多元性、法律救济的特殊性。数字法学的这些特征决定了不能简单将其定性并归入线下社会的某一部门法,而应定位为纵(公法、私法)横(国内法、国际法)兼具、横跨多个法部门的综合性、交叉性、融合性法学学科。

关键词： 法学   专业课   教学创新   课程思政  

摘要： 法学专业的人才培养与全国依法治国战略实施密切相关。新时期法学人才应该从知识、能力以及价值理念三维度入手,结合社会主义依法治国战略对法学人才的要求,将专业课教学创新与课程思政建设紧密结合。具体实施路径则是在培养方案的设计上紧紧围绕立德树人的要求,日常教学环节中不断提升课堂的规范性、学术性以及艺术性。并有序开展以能力和理念培养为主要内容的第二第三课堂,将知识、能力以及价值三维度贯穿培养全过程,最终实现以学生发展为中心的教育教学目标,为社会主义法治中国建设培养好、输送好法学与法律人才。

关键词： 北京大学出版社   法律的道德性   基本格式   《侵权责任法》   富勒   中国法制建设   英美判例法   《中国社会科学》  

摘要： (一)引用书籍的基本格式为:[1]王名扬:《美国行政法》,北京大学出版社2007年版,第18页。[2]张新宝:《侵权责任法》(第4版),中国人民大学出版社2016年版,第73-75页。[3]高鸿钧等主编:《英美法原论》,北京大学出版社2013年版,第二章“英美判例法”。[4][美]富勒:《法律的道德性》,郑戈译,商务印书馆2005年版。(二)引用已刊发文章的基本格式为:[5]季卫东:《法律程序的意义:对中国法制建设的另一种思考》,载《中国社会科学》1993年第1期。