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关键词： 义务教育阶段   教学现场   教学效能   提升算法   热门话题   信息科技教学   创新性   算法学习  

摘要： 教学现场义务教育阶段有关算法的内容成为教师近期关注的热门话题之一,如何提升信息科技教学行为,最大程度地优化教学效能,提升算法教学的创新性?

关键词： 中国药典2020年版   生物制品   生物活性/效价   方法学验证   EV71抗原检测  

摘要： 目的:本文以对生物制品生物效价检测进行规范的《中国药典》2020年版新增9401指导原则为标准进行EV71抗原检测方法的验证,进一步浅析生物制品生物活性/效价检测的方法学验证。方法:依据《中国药典》2020年版9401指导原则,结合EV71抗原检测方法特点及验证目的对其进行专属性、相对准确度、精密度、线性和范围5个方面进行方法学验证。结果:EV71抗原检测方法专属性强,6个效价水平几何变异系数为4.7%~13.0%,均小于15%,相对偏倚为-6.05%~9.03%,均在±15%范围内,定量范围为225%~31%,线性回归相关系数为0.999 5,5方面验证均符合要求,且适用于该检测方法的使用。结论:本原则可具体指导生物学检测方法验证,在对不同检测方法进行验证时,根据检测目的、方法的原理、方法的技术特点、被检物的成分等设计具体方案。

关键词： 行政法学   智慧教学   课程思政   教学创新  

摘要： 新文科背景下为培养一批德法兼修、明法笃行、知行合一、本领过硬的应用型、复合型法律人才,政法院校利用智慧教学模式对“行政法学”课程思政进行了改革创新,发挥“行政法学”课程的思想政治教育和价值引领功能,提高学生的法律素养。文章作者针对“行政法学”课程思政建设总体设计进行构思,利用线上与线下混合教学并将亲身上课的案例融入课程思政教学实践中,将思政元素融入专业知识传授和能力培养过程中,为国家培养推动落实依法治国与立德树人工作的法治人才。

关键词： 翻转课堂   法学   教学生态系统  

摘要： 法学专业属于典型的应用型学科。强化法律知识学习,提升法律实践技能和法律素养是高校人才培养的主要目标。翻转课堂倡导将教师从传统课堂中的知识传授者变成学习的促进者和指导者,注重学生的主体性地位,有助于学生综合实践能力的培养。文章基于翻转课堂教学理念和生态系统内涵,构建了基于翻转课堂的法学专业教学生态系统建设体系,通过对法学专业的课程安排、教学内容、教学方法以及配套制度等各要素进行优化,使教学系统形成生态式逻辑链条,在交叉互动中共荣共生、平衡发展,从而实现基于翻转课堂的法学专业教学生态系统建设,有效提升法学专业课程教学效果。教学实践证明,基于翻转课堂的法学专业教学生态系统建设可有效激发学生的学习兴趣、改变学生的思维模式、提升学生的合作能力。

关键词： 生态环境   可再生能源   方法学   温室气体自愿减排   林业碳汇   交易市场   温室气体减排   碳增汇  

摘要： 近日,生态环境部发布《关于公开征集温室气体自愿减排项目方法学建议的函》(环办便函〔2023〕95号),向全社会公开征集温室气体自愿减排项目方法学建议。为激励更广泛的行业、企业参与温室气体减排行动,支持可再生能源、林业碳汇、甲烷利用等对减碳增汇有重要贡献的项目发展,生态环境部正在积极推动建设全国统一的温室气体自愿减排交易市场。

关键词： 实践教学   教学模式   案例教学   模拟法庭   法律诊所  

摘要： 学生学习理论知识的终极目标是未来能够在实践中加以运用,因此,在教学活动中应设置与理论教学相互支撑的实践环节。基于法的社会功能和法学教育的特点,实践教学在法学教育中的地位尤为突出。而长期以来基于各种原因在我国法学教育中实践教学相对薄弱,不利于学生法律职业能力的训练,难以适应社会对法律人才的职业要求。近年来与传统讲授式教学法相对应的各种实践性教学模式在法学教学领域被广泛采用,针对其中比较典型的几种教学模式的优势和局限性进行比较分析,有利于在教学实践中扬长避短,优化法学人才培养模式。

关键词： 北京大学出版社   基本格式   张新宝   第4版   《侵权责任法》   商务印书馆   高鸿钧  

摘要： (一)引用书籍的基本格式为:[1]王名扬:《美国行政法》,北京大学出版社2007年版,第18页。[2]张新宝:《侵权责任法》(第4版),中国人民大学出版社2016年版,第73-75页。[3]高鸿钧等主编:《英美法原论》,北京大学出版社2013年版,第二章“英美判例法”[4][美]富勒:《法律的道德性》,郑戈译,商务印书馆2005年版。

摘要： 《人权法学》于2021年8月获准创办,是由重庆市教育委员会主管、西南政法大学主办、国务院新闻办公室人权发展和交流中心及重庆陆海国际传播公益基金会协办,西南政法大学人权研究院《人权法学》编辑部编辑出版的人权专业类学术期刊。《人权法学》作为一个专业平台,与西南政法大学人权研究院的调研报告,《中国人权评论》集刊、丛书、译丛,以及《西政智库专报》和《人权与中国》智库要报一起,构成更完整的人权成果发布平台,期待汇聚更广泛的人权智识,更好服务于中国人权教育、研究、实务、资政与传播,积淀中国人权文化,厚重中国人权之根基。

关键词： 习近平法治思想   高质量发展   中国特色刑法学   刑法治理   刑法立法  

摘要： 中国特色刑法学是独立自主发展的产物,以兼容并蓄为内在特质,已取得了重大成就,积累了丰富的发展经验。在“十四五”期间高质量发展目标的导向下,以习近平法治思想为根本遵循,中国特色刑法学应当快步进入高质量发展的新时代,并成为全面依法治国的重要组成部分,也与中国式现代化建设同频共振。按照高质量发展的总体规划,以习近平法治思想的具体要求为纲目,应抓紧做好做优刑法治理能力与体系建设,尤其是提升轻微犯罪的治理以及网络犯罪、数字经济犯罪等新兴领域的规制效能。全面推进科学的刑法立法仍任重道远。有必要从整体上做好顶层设计,有序攻克具体的重点难点,持续保障立法的高质量。

关键词： 不确定时代   疗愈法理学   疗愈法学   家庭暴力   反家庭暴力法哲学  

摘要： 人类生活正在从理性、秩序、确定、稳定、均衡等理念的“确定性时代”,越来越趋向于非理性、复杂性、脆弱性、失序性、流动性、变动性、风险性等为特征的“不确定性时代”。不确定性是当代社会的一个核心特征,并成为当代世界思想界的基本共识。将新型疗愈部门法理学理念应用在《反家庭暴力法》法哲学理念的分析上,是对该种思想的初步尝试。当下公权力对家庭暴力问题的介入,总体而言呈现出惩罚性法哲学观和疗愈性法哲学观两种理念。一般而言,惩罚性法哲学观面相下的家庭暴力治理,惩戒功能值得肯定,但其着眼于一时家庭秩序的恢复,无法从根本上解决家庭暴力的恶性循环问题。在特定情况下,有时还会发生民转刑等严重的暴力伤害事件乃至命案。而疗愈性法哲学观面相下的家庭暴力治理,着眼于社会疗愈,治理时间虽跨度较大,但往往能使家庭秩序恢复圆满和谐。但在恶性案件中,因其过于柔和,欠缺严厉的惩戒功能,故而有时也会失去功效,效果不彰。因此,在个案中或择惩戒,辅之以疗愈;或选疗愈,辅之于惩戒。个案处理,刚柔相济,灵活机动,阴阳和合,威猛与阴柔共存,惩戒和疗愈并举,“和合”治理家庭暴力之社会顽疾,不失为家庭暴力法律—社会治理之明哲之道。