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关键词： 天津美术学院   研究生教学   中国画学院   艺术创作成果   天津美术馆   培养质量   水彩   研究生处  

摘要： 不久前,由天津美术学院、天津美术馆主办,天津美术学院科研与研究生处、中国画学院、造型艺术学院承办的“艺道传薪——天津美术学院美术与书法学科研究生教学展”,在天津美术馆开幕。此次展览汇集了近年天津美术学院美术与书法学科研究生导师和研究生作品二百余件,包含了中国画、书法、油画、版画、雕塑、壁画、水彩等类别,集中展示了天津美术学院师生优秀的艺术创作成果,体现了学院的研究生教学水平和培养质量。

关键词： 知识产权   法硕研究生   课程思政   德法兼修  

摘要： 在知识产权特色法硕研究生培养中,法学理论知识传授、法律实务能力培养和价值引领三者融为一体,不可分割。课堂教学在法治人才培养中发挥着主渠道、主阵地的作用,重视法学专业课和课程思政充分融合。本文以《刑事诉讼法学》为例,刑事诉讼法本身强调程序独立正义价值和保障实体正义的实现,注重法律权利保护,在教学过程中充分融入社会主义核心价值观思政元素,注重法治信仰、程序意识和证据意识的培养,构建课程思政教学过程评价体系和实现路径,实现德法兼修高素质法治人才培养目标。

关键词： 世界一流大学   中国人民大学   立德树人   法学理论研究   中共中央办公厅   马克思主义指导地位   法学教育   国务院办公厅  

摘要： 2022年4月,习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”2023年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》指出。

关键词： 新行为规范观   刑法学   超越之路  

摘要： 新行为规范观主要由行为规范组成,主要在于消除自然犯与法定犯之间的隐含误区,着重强调行为规范的独立性,并在法律秩序的统一原理下,肯定其独立性原则,加强先在性重视,新的行为规范观不仅要在事实上能够加强制裁规范,更能够在科学意义上对违法意识的学说提供具体理论依据,并且能够具有行为指向和后果指导,把定论罪和量刑罪提升其实践应用意义,能够体现出自然导向行为下的规范性司法逻辑。

关键词： 晚清   法学学科   政治学学科   本土化   知识   权力  

摘要： 法学与政治学的学科关系,关乎知识体系、教学单位与科研体制的构建。晚清时期,中国先是引介了法学包含政治学的欧洲式学科关系、法学与政治学分离的美国式学科关系,而后又创造出政治学包含法学的本土化学科关系,形成知识上的竞争格局。甲午战争以后,主持学堂改革的晚清官僚们大多选择了最符合自身观念与利益的本土化学科关系,从而塑造了清末法学与政治学的最初发展态势。这一本土化法、政学科关系仅停留在概念层面,缺少完备性的知识体系作为支撑。随着日本有意的知识输出,一套具有完备性和可操作性的欧洲法、政知识体系转道日本传入中国,成为寻求深化改革的晚清官僚们的更优选择,欧洲式法、政学科关系由此占据了支配地位。历史表明,晚清法学与政治学学科关系的变迁是知识竞争与权力选择互动的产物,而学术本土化如果不能从概念创新发展到知识体系创新,纵然一时得到权力的支持也终将难以持久。

关键词： 成人高校   法学专业   教学团队   对策建议  

摘要： 法学专业教学团队建设对实现成人高校培养应用型教学人才的目标具有重要作用。目前,成人高校法学专业的教学课程多采用单独任命制度,存在法学资源缺乏保障、法学考核机制不严谨、法学专业教学团队存在认知错误、法学专业教学团队建设目标单一等问题。因此,在现有条件下建设成人高校法学专业教学团队极其重要。本文从完善法学专业教学团队制度建设、细化法学专业课程、拓宽法学教师的教学途径等方面出发,对成人高校法学专业教学团队的建设进行了探讨。

关键词： 陈应龙   灸法   澄江学派   《陈应龙针灸医案》  

摘要： 通过研读澄江针灸学派传人陈应龙所著《陈应龙针灸医案》,总结得出陈应龙临床灸法学术经验:针灸并举,阳复补泻随;精取要穴,独灸起沉疴;胃肠三募,温中土自旺;中消施灸,针泻灸调气;明灸古法,病瘥溯灸源,以期对灸法理论临床应用有所裨益。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   体验教学   政治素养   现场教学   主题教育   深化主题   工作作风   红旗渠  

摘要： 5月19日至23日,河南省法学会在红旗渠干部学院举办全省法学会系统综合培训班,深入学习贯彻党的二十大精神,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,通过专题讲座、现场教学、体验教学、分组研讨等形式,进一步提升全省法学会系统干部政治素养、党建水平、业务能力、工作作风等,高质量推进法学会工作。省人大法制委副主任委员、省法学会常务副会长沈庆怀作开班讲话。

关键词： 法学教育   历史使命   重新定位  

摘要： 改革开放以来,法学教育工作者为提高法学教育质量,形成了以普通高等法学教学、成人法学教育、职业法学教育和其他不同层次法律教育形式为主的法学教育体系。只有真正实现为国家培养法律人才的目标,才能推动中国法治社会的全面建设。为了更好的实现我国经济的不断发展和社会的不断进步,国家越来越重视“善治”,并致力于实现法治社会的持续完善和优化。而法治社会的出现和发展,能够对个人利益和国家利益等多方面的利益进行良好有效的保障,因此,需要将目光更多放在法学教育方面,通过法学教育的教学规模的不断扩大以及历史使命与重新定位,更好的达到这一目标。

关键词： 法学课程   思政元素   挖掘   “德法兼修”   应用型法治人才  

摘要： 现阶段我国法学教育面临的重任是培养“德法兼修”的应用型法治人才。深入挖掘并有效运用法学课程思政元素对培养“德法兼修”的应用型法治人才的重要性是不言而喻的。法学教育和思政教育有天然的、内在的、密切的联系。法学教师应深入挖掘法学理论中的思政元素、案例中的思政元素、法学实践中的思政元素,形成全方位思政育人的局面,使法学知识传授和法学价值引领有机结合,为国家和社会输送更多“德法兼修”的应用型法治人才。