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关键词： 法学专业   考核方式   模拟庭审  

摘要： 当前法学本科教育仍侧重专业理论知识的教授与考核,轻视实践应用能力的培养与训练,这与社会对法律人才的需求不相匹配。为践行应用型法律人才培养目标,推动法学本科实践教学改革的进程,对法学专业本科生的考核可采取包括以模拟庭审为核心的实践型考核等多种方式,全面提升学生的综合素质和应用能力。

关键词： 民事法律制度   习近平法治思想   党的十八大以来   民法理论   中国特色社会主义法治理论   全面依法治国   中国特色哲学社会科学   中国人民大学  

摘要： 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,民法典的颁布是习近平法治思想的生动实践,是党的十八大以来全面依法治国的重要成果。民法典颁布后,习近平总书记明确指出:“要坚持以中国特色社会主义法治理论为指导,立足我国国情和实际,加强对民事法律制度的理论研究,尽快构建体现我国社会主义性质,具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法理论体系和话语体系,为有效实施民法典、发展我国民事法律制度提供理论支撑。”2022年4月25日,习近平总书记在考察中国人民大学时强调:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”

关键词： 法学学科   法学专业   学科门类   普通高等学校   本科专业目录   公安学   民主法治建设   马克思主义理论  

摘要： 一、专业解析:1.法学专业是什么法学是一门关于法律的科学,是以法律、法律现象及其规律为研究内容的科学,是以实现社会公平正义为目的的科学。按照教育部2022年《普通高等学校本科专业目录》,法学学科是我国普通高等学校12个学科门类之一,法学学科之下,按照具有共同理论基础或研究领域相对一致的标准,分为6个专业类,分别为法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类和公安学类。其中,法学类专业具有很强的应用性和实践性,在国家民主法治建设中发挥着重要的基础性作用。

关键词： 宪法   中国自主   宪法学知识体系  

摘要： 宪法是法治体系的根本依据,也是法学体系的制度坐标。构建中国自主的法学知识体系,首先要科学构建中国自主的宪法学知识体系。今日国家治理领域现实问题艰巨繁多,对宪法理论课题的研究亟待加深,为中国宪法学理论创造、学术繁荣提供了强大的动力和广阔的空间。加快构建中国自主的宪法学知识体系要坚持问题导向,坚定历史自信,把握历史脉络,融通各种理论资源,大胆吸收借鉴人类法治文明成果,不断推进理论创新,不断发展能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的宪法学学科体系、学术体系、话语体系。

关键词： 社科法学   法经济学   法社会学   法教义学   博士论文  

摘要： 社科法学在法学二级学科的分布并不均衡,其各组成部分亦呈现出不均衡的发展态势。以中国知网上运用社科法学研究方法的376篇博士论文进行考察发现:从样本容量看,法经济学的学术影响超过了法社会学;法学院培养了大多数有法社会学偏好的博士,社会学专业的博士对法社会学的参与有限;法社会学研究方法的“消费者”形成了“以法学专业为主+少部分社会学专业”的局面;法学院培养的博士在法经济学博士论文中占多数,经管类院系培养的博士次之;与法社会学相比,法经济学研究者的专业出身更多样化;从引证数据看,法经济学博士论文的学术影响力大于法社会学博士论文;对学术论文创新性的要求会吸引一部分博士运用法经济学方法;从产出趋势看,运用社科法学方法的博士论文在2010年左右达到高峰;很难说运用社科法学方法就能帮助学者提高学术产出的质量和数量。

关键词： 含量测定   叶黄素   方法学验证   试验设计  

摘要： 为培养学生的实践和应用能力,设计叶黄素咀嚼片中功效成分含量测定方法学验证综合试验。采用紫外-可见分光光度法测定叶黄素咀嚼片中的叶黄素含量,进行专属性、线性、精密度、准确度、稳定性等指标的方法学考察,为叶黄素咀嚼片质量控制和功效成分含量的测定奠定基础。试验不仅让学生掌握方法学验证的思路、内容和过程,而且训练学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,在实践中交流合作,科学探索。

关键词： 自然法   道德   理性  

摘要： 自然法跨越历史长河,在西方哲学史上有着举重若轻的地位。它着重强调了正义价值、理性主义以及人本主义精神,为建立国家、设立政治制度、制定法律起到了关键的指导性作用。本文介绍了自然法学派的发展,即分析了各时期自然法学派的重要思想,并对这些思想予以评析。

关键词： 行政法学   行政法律规范   行政法规范   法学学科   立法学   释义学   雷教授   操作框架  

摘要： 一、引言:行政法学的多重研究进路及其释义学进路随着我国行政法律规范的日渐完备,行政任务的日益丰富多样,以行政法现象为研究对象的行政法学学科,形成了行政立法学、行政法释义学,行政法政策学、比较行政法学等多个研究进路。^([1])其中,行政法释义学最主要的任务,就是透过现行行政法秩序的体系性建构,为行政法规范的具体适用,提供一套客观的认知及操作框架。^([2])正是行政法释义学的这个特质,使得行政法学能够作为独立的法学学科存在,区别于行政学、社会学、经济学等学科。

关键词： 李达   法学思想   法学教育   马克思主义法学  

摘要： 李达多年从事法学教育工作,形成了丰富的法学教育思想,主要包括在法学教育中渗透正确的政治观念;法理学教学、研究要体现中国特色,反映中国实际;招揽英才,重视师资队伍建设;坚持以教学为中心来推进法学教学改革;反对违反教育规律的措施。李达的法学教育思想很好地论证了中国法学教育必须坚持正确指导思想的必要性与可行性,回应了法学教育如何处理教学与研究、理论与实践的命题,具有重要的历史作用及现实意义。

关键词： 习近平法治思想   话语体系建设   法律工作者   中国特色社会主义道路自信   中国特色哲学社会科学   马克思主义理论研究和建设工程   中国特色法学   学术体系  

摘要： 党的二十大报告明确要求:“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍。”中国特色法学话语体系是哲学社会科学话语体系的重要构成部分,是在法治领域打造中国模式、开辟中国道路、发出中国声音、展示中国气派的生动实践,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的具体体现。在习近平法治思想指引下,新时代法学法律工作者要在中国特色法学话语体系建设中作出应有的贡献。