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关键词： 计算法学   法律数据   法学实证研究  

摘要： 计算法学是利用计算机数据处理分析方法在特定主题的法律大数据中寻求变量之间隐性规律的法学研究方法。计算法学本质上是一种实证研究方法,数据、算法和专家组成计算法学方法的三大核心要素。在运用计算法学方法的过程中,研究者可对比不同方法收集数据的特点,选择获取途径,并从真实性、有效性、一般性三个维度考察原始数据质量。综合数据变量类型、研究目标、可选择分析模型等因素构建开放性问题。选用何种计算模型依赖于研究者对法律数据和模型技术的熟识程度,计算模型分析过程是排除研究者干预的过程,对于模型分析的结果,须从模型指标、模型效果、内容价值三个方面检验评估,以期调整参数,得到最优研究结论。

关键词： 北京大学出版社   法律的道德性   基本格式   《侵权责任法》   富勒   中国法制建设   英美判例法   《中国社会科学》  

摘要： (一)引用书籍的基本格式为:〔1〕王名扬:《美国行政法》,北京大学出版社2007年版,第18页。〔2〕张新宝:《侵权责任法》(第4版),中国人民大学出版社2016年版,第73-75页。〔3〕高鸿钧等主编:《英美法原论》,北京大学出版社2013年版,第二章“英美判例法”。〔4〕[美]富勒:《法律的道德性》,郑戈译,商务印书馆2005年版。(二)引用已刊发文章的基本格式为:〔5〕季卫东:《法律程序的意义:对中国法制建设的另一种思考》,载《中国社会科学》1993年第1期。

关键词： 中国法学会   法治轨道   法律工作者   会长会议   王晨   决定性意义   法学   使命担当  

摘要： 全国人大常委会副委员长、中国法学会会长王晨26日在主持召开中国法学会会长会议时强调,广大法学法律工作者要深人学习贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,强化使命担当,认真履职尽责,为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

关键词： 有组织犯罪   宽严相济   恶势力   软暴力   刑事没收   等值没收  

摘要： 《反有组织犯罪法》是我国总结“扫黑除恶”专项斗争经验而制定的关于预防和惩治有组织犯罪的专项法律。该法既有实体规定又有程序规定,既有行政法规范又有附属刑法和特别刑事诉讼法规范,因而是一部打击有组织犯罪的“综合法”,而不是单行刑事法。对该法中具有实质意义的附属刑事法规范的理解与适用,需要从刑事法学视角加以分析,以确保其受国家基本刑事政策的指引和当代刑法理念的约束,并使该法有机地融入我国刑事法秩序的统一体中。

关键词： 多元   教学方法   法学   能力培养  

摘要： 法学教学改革应当通过不断完善教学方法,实现传统理论讲授模式的转型与突破,进而培养符合社会实际需要的高素质法律人才。传统讲授式教学方法具有较大的局限性,运用多元教学方法是培养创新型、复合型、应用型人才的需要,也是高等教育改革的必然趋势。正确处理法学课堂中多元教学方法之间的关系,有必要明确多元教学方法的适用情形,促进多元化教学方法之间的融合运用。

关键词： 作者简介   英文篇名   基金项目   基金资助   注释体例   关键词   荆楚   论文正文  

摘要： 一、投稿要求论文正文前加列“内容摘要”(字数在300字以内)和“关键词”(一般为3至6个)。在首页脚注中附注作者简介(包括姓名、出生年月、工作单位、研究领域或方向、职称、学位及通信地址、邮政编码、联系电话)和基金资助情况(包括基金项目的类别、名称、批准号)。论文末尾请附英文篇名、作者名、内容摘要和关键词。

关键词： 依法治国   课程思政   法理学   教学设计  

摘要： 作为专业核心课程,法理学要求学生在掌握法学基础理论知识的同时具备与时代发展共同进步的思想意识,这就需要教师在课堂上潜移默化、循序渐进引导。在法理学课堂中融入思政教育对端正学生意识形态、提高对“依法治国”的深入领会有非常重要的意义。在课程思政背景下,探讨有效开展法理学课程思政教育,在法理学教学中设计、融入思政元素。

关键词： 清末民国时期   法学讲义   出版   教材建设  

摘要： 法学讲义是清末民国时期法学教育的基本教材,受国家政权的更迭以及教育制度改革的影响,清末民国时期法学讲义的编著出版经历3个阶段的发展,每一阶段都具有不同特征。法学讲义编著出版活动中反映出的出版与教育的关系、商业出版机构的作用以及知识生产断裂与承继的问题值得研究和省思。

关键词： 行政法   法典化   法学教义   规范模式  

摘要： 行政法典不是从习惯法到成文法的历史累积,而是功能主义的制度构建,是一种“自我限缩”的特殊的法典化形式。行政法法典化是以行政部门法的划分及其法律逻辑体系的建构为前提,近代欧陆理性主义为此奠定了认识论和方法论的基础。而延续经验主义传统的普通法不存在普遍的法典化形式。行政法体系自创立之初便与民法相分离,并确立了不同于民法的行政法学教义。由此形成的行政法典的建构基础、价值原则、体系框架都不同于《民法典》。在世界范围内,程序法模式已成为行政法法典化的通例。因此,目前我国行政法法典化最现实的选择是行政法典的程序主义。而且,行政法的法典化不应仿效民法典的模式和体例,也不要试图构建整全性的、实体法意义上的行政法典。

关键词： 马克思   《资本论》   法学观   三重维度  

摘要： 马克思为了研究资本主义的经济政治事实,写成了很多政治经济学著作,里面有很多法学思想,体现了马克思法学研究的专业性,并从理论形态、现实实践、伦理价值等维度考察了法律。在理论形态上,马克思认为,法律作为一种理论形态是物质生产在国家意志层面的体现,是法律体系和法权关系的有机理论系统;在现实实践上,马克思通过分析商品经济,揭示了资本主义法律与商品经济的关联,认为资本主义法律只是维护统治阶级利益的工具,不能真正为人民群众服务;在伦理价值上,马克思认为,法律中的自由、平等、民主等价值都是不断演变的,资本主义法律倡导的价值具有不完全性,号召无产阶级通过暴力革命消除资本主义私有制及法律,以建立社会主义公有制的法律。