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摘要： 书法学作为一种学科意识,大约是从二十世纪八九十年代开始兴起的,一方面,由于一系列的学术专著开始出现,另一方面也是书法作为独立学科进入高等院校招生后的必然结果。书法学的学科研究的范畴包括了理论史学与美学、创作与赏评等核心要素。随着书法学升级为一级学科后,其发展广受学界关注。尽管也有担忧,比如美术化的趋势、创作的强化、交叉学科的归属等等。但是,学科的升级也促使我们更好地去直面和规划书法学科建设中的问题,其中,也包括了将金石学的议题作为关联学科而存在的设想。1

关键词： 黑克   新利益法学   利益法学   利益衡量   利益层次结构  

摘要： 任何的学术流派及其代表性人物，都在学术史上有其相应的体系和定位。从利益法学到价值法学，再到新利益法学的一部利益法学的学术演变史，展现了利益衡量方法完成法学方法论现代转向的轨迹。利益法学是在批判概念法学的基础上构建的全新理论框架，具有“哥白尼式革命”意义的范式转变。利益法学自耶林开始，由作为利益法学最伟大旗手的黑克完成了利益法学理论框架的构建。此后，利益法学历经了方法争论、战后复兴以及向价值法学发展等阶段。利益法学在世界范围内产生广泛影响，通过利益法学演进谱系可以发现，不同国家的利益衡量理论呈现出传承和接续的态势。美国社会学法学派的庞德对利益衡量理论进行了完善，尤其是将利益的分类推向了极致。利益衡量理论在日本学者加藤一郎、星野英一的力推下，一度处于日本民法学界的支配地位。中国法的利益衡量理论在批判的基础上发展出有浓厚中国印记的利益衡量理论，形成中国法中的“新利益法学”。新利益法学避免了传统利益法学在价值评断上的不足，并在当代肩负起弘扬和丰富发展利益衡量理论的重要使命。

关键词： 混合式教学   “雨课堂”   刑事诉讼法学  

摘要： 近些年，随着新兴互联网技术的快速发展和成熟运用，“雨课堂”等一批比较成熟的智慧教学平台应运而生，法学专业课程教学模式也由传统的线下教学，转变为线上线下混合式教学。本文以刑事诉讼法学课程为例，通过对“雨课堂”平台的优势和不足进行深入分析，从加强平台维护和对学生的使用指导、强化教师之间的沟通交流、加强考试方式改革三个方面对法学课程混合式教学模式提出完善建议，以期提升学生的学习兴趣和教师的教学效率。

关键词： 公安机关新质战斗力   警察法学   课程思政   职业共同体   行动导向  

摘要： 警察法学课程思政建设关乎新质警务人才的供给质量，关乎公安战斗力的“质变”速度。在提升公安机关新质战斗力的背景下，警察法学课程思政建设面临巨大的发展机遇，但也存在认知偏差、资源浪费和导向缺失的现实挑战。基于社会认知理论，警察法学课程思政建设的三维优化路径在于：突出学生主体，打造职业共同体思政育人理念；融通学思践悟,优化课程思政育人氛围；贯穿知行教育全程，丰富思政育人行动导向。

摘要： 近年来，新一代人工智能工具在科技情报分析、专利信息挖掘、知识图谱构建等方面展现出强大的潜力，极大地提升了情报工作的效率与精度。为充分发动全国同行在科技情报领域及专利信息分析等相关领域开展新一轮工具研究与应用，推动科技情报工作的智能化、现代化发展，上海市科学技术情报学会、青海省科学技术情报学会、《竞争情报》编辑部、上海科学技术情报研究所世界知识产权组织技术与创新支持中心（TISC）、上海行业情报发展联盟等单位于2025年5月21日—24日在青海省西宁市联合举办“2025年科技情报新工具新方法学术研讨会”，以推动科技情报服务的智能化转型。

摘要： 古代汉语是通往中国书法文化彼岸的津梁，在书法学专业的课程设置中一般作为专业基础课程。但是在实际的教学过程中，“重技巧，轻理论”“重实践，轻文化”的现象却是常态。本文结合自身教学实践，浅谈书法学专业《古代汉语》课程的教学特点与改进措施。一、书法学专业《古代汉语》课程教学特点首先，大部分院校的书法学专业只有《古代汉语》这一门文学类的专业基础课程，这与汉语言文学等专业课程设置有很大区别，因此，课程内容不仅要涵盖古代汉语的基础知识，更要注重书法背后更为深层次的文化传承。

关键词： 法学教育   思政教育   融合路径   有机结合  

摘要： 随着社会主义法治国家建设的推进，高等教育中法学教育与思政教育的有效融合显得尤为迫切。本文立足当前高校法学教育与思政教育融合的现状与挑战，对现有的法学和思政教育进行了广泛的理论分析，剖析了法学教育中的思政元素以及法学教育与思政教育融合的核心价值观。在此基础上，针对法学教育与思政教育的融合提出切实可行的建设路径，以实现法学教育与思政教育的有机结合，对促进法治教育和培养高素质法治人才具有重要的现实意义。

摘要： 论文类（共20篇）（按作者姓氏笔画排序）1.千欣然，杨淑娟.我国同情用药制度的法律机理分析及建构[J].中国卫生事业管理，2024,41(3)2.石佳友，甄富坤.卫生健康治理体系现代化的私法进路——以人格利益保护为视角[J].医学与法学，2024,16(5)3.石婧瑜，王岳.非疫苗类创新型预防用生物制品监管策略优势、劣势、机会及威胁分析[J].中国公共卫生，2024,40(1)

关键词： 法学专业大学生   专业认同   就业质量  

摘要： 法学专业庞大的学生培养数量与法学专业“就业难”状况是当前法学教育面临的突出问题，直接体现为法学教育人才培养与社会对法律人才需求之间的错位。针对这一现状，本研究通过对法学专业大学毕业生进行线上问卷调查，共收集294份样本，考察了近年来法学专业大学生专业认同与就业情况之间的关系，试图构建专业认同与法学专业大学生就业情况的模型。研究发现，专业认同程度对于第一份工作和现在从事工作具有极大的影响。受访者的专业认同越强，第一份工作以及现工作与法学专业的关系越密切。同时，专业认同程度越高，受访者越是喜欢现在从事的工作，也有更大可能性“一直干下去”。因此，新时代法学教育应持续加强法学专业学生专业认同的培养，坚持职业教育导向，深化法学专业大学生的职业自豪感与自信心，坚定法治信仰，从而形成更具稳定性的法律职业共同体，提高法学专业大学生的就业水平和就业质量。

关键词： 思政育人   高校普法   育人工作  

摘要： 全民普法是推进全面依法治国的一项长期基础性工作，法学专业学生更是推动法治建设的重要力量。为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示，福建江夏学院法学院围绕培养新时代高素质法治人才这一目标开展学生思政工作，针对“思政+普法”育人工作中存在的机制不完善、宣传重视程度不够、形式单一等问题，积极探索“思政+普法”育人工作模式。该模式以健全思政引领法治教育工作机制、创新思政引领法治教育工作形式、多元化提升思政引领法治教育工作实效为实施路径，旨在拓宽普法育人覆盖面、打造普法育人品牌、提升普法育人影响力。