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关键词： 科学学   法学学   “三大体系”   方法论　　Science of Science   Science of Legal Science   "Three Systems"   Methodology  

摘要： 法学学科体系、学术体系和话语体系(“三大体系”)建设是当下中国法学界面临的重要研究任务。由于法学界长期缺少对科学学意义上的“法学学”知识体系、方法论和价值功能的研究，于是法学“三大体系”理论研究被局限在传统法学理论的框架内，无法得到有效拓展。要真正走出法学“三大体系”建设理论研究的误区和困境，关键是要把法学作为一门科学，根据科学学的原理和方法论来构建“法学学”，并通过科学有效地运用“法学学”方法论来全面系统地研究法学学科体系、学术体系和话语体系之间的价值关系和逻辑联系，只有这样才能在中国自主的法学“三大体系”理论研究上真正有所突破，确保法学“三大体系”理论研究的真实性和有效性，为提升中国法学研究整体水平提供必要的理论基础和有效的方法论。

关键词： 法律思维能力   民法学教学   法学专业教育   综合素养   独立思考  

摘要： 法律思维能力是一个“法律人”最为核心的素养要素，是其所不可缺的基本功。法律思维能力的养成需要经过法学教育的专门训练，所以法律思维能力培养是法学教育的重要任务，作为整个法学课程体系当中占基础性地位的民法学，其不仅是学好其他专业课的基础课程，也是培养学生分析解决问题的能力、逻辑思辨能力以及综合能力的核心课程。本文中笔者就多年来从事民法学教学经验和体会，就民法教学为什么是法律思维能力培养的关键以及如何在民法教学中进行法律思维能力的培养，提出了自己的一些思考。

摘要： 2024年5月17-18日,中国法学会体育法学研究会“全民健身法治保障”学术研讨会在运城希尔顿欢朋酒店召开。中国法学会体育法学研究会副会长刘作翔,国家体育总局政法司法规处四级调研员陈中,中国法学会体育法学研究会常务理事、天津体育学院原副校长于善旭,中国法学会体育法学研究会常务理事、副秘书长张笑世,中国法学会体育法学研究会常务理事、运城学院科研产业部部长陈华荣教授等出席开幕式。

摘要： 《北外法学》(BFSU Legal Science)(下称“本集刊”)创刊于2019年,是由北京外国语大学法学院主办、社会科学文献出版社定期出版的学术集刊,每年两期,上半年和下半年各出一期。本集刊强调原创,重视学术规范,主张以国际化的视角研究中国问题,致力于为中国法治事业和中外法学交流提供智力支持。现热诚欢迎国内外专家学者、法学教育研究者惠赐论文、译作,并请注意以下事项。

ISBN: (纸本)9787100240642

摘要： 在书法艺术中,书法作品是书家表现学养的外在体现方式,在追求书法技法创作的同时,也应当关注书法本身的人文精神。然而,随着书法技法的不断发展,在展览的催生下,人们越发强调书法形式、技巧、流行风格,却忽略了书法与生俱来的文化学养表现。诗词格律是书法文辞的具体表现形式之一,以书法学养视角探析诗词格律的发展,有助于启发当代书坛注重文学修养。

关键词： 法学人才   培养方案   政法院校   法治工作部门  

摘要： 法学人才培养对全面落实依法治国方略具有重要意义。培养方案是法学人才培养的根本章程、纲领性文件，在人才培养过程中具有决定性意义。法学人才培养的效果如何，与法学专业人才培养方案的科学性、可操作性、人民的满意度等有密切联系。通过对17所政法院校（包含传统的“五院四系”政法院校）的人才培养方案调研，发现新时代法学专业人才培养方案在专业简介、培养目标、毕业要求、毕业条件、课程分类及主要内容、实践（实习）时间、文化素质类学分要求等方面具有完善的规定，但也存在与时代发展契合不够、学科交叉不充分、参与主体单一、培养特色不足等问题。改革法学人才培养方案，应当契合时代需求，体现交叉趋势，彰显多元培养主体，呈现人才培养的鲜明特色。实践分析与理论总结表明，法学人才培养方案变革要不断推陈出新，促进法学人才深度融合理论知识与实践能力。

摘要： 2024年4月8日，由绍兴文理学院主办，兰亭书法艺术学院、教育部中华优秀传统文化传承基地（书法）、兰亭书法博物馆联合承办的兰亭书法学堂在欧洲“兰亭·日内瓦2024书法展”在绍兴兰亭书法艺术学院开幕。绍兴文理学院院长赵阳，瑞士日内瓦大学书法教师王飞，《书法》杂志原执行主编胡传海，《美术报》首席记者蔡树农，《书法》杂志副主编杨勇，兰亭书法艺术学院党委书记孙仕龙，兰亭书法艺术学院院长刘小华等参加了开幕式。