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关键词： 新文科   法学   课程思政  

摘要： 《新文科建设宣言》为法学学科建设指出新方向,对法学课程思政建设来说,新文科建设既是契机又是危机。交叉融合已成为当前高校法学课程思政创新发展的必然趋势,多学科价值、多领域知识、多专业能力中所蕴含的思政要素相互交织、碰撞,从而引发法学育人目标、育人内容、育人模式的整体性变革。唯有强化立德树人、德法兼修的价值引领,坚持法学的学科属性和价值内涵,才能在法学课程中协同多学科思政元素,造就具有新文科特点的法治人才培养新模式。

关键词： 国企高管   法学毕业生   95后   贪腐  

摘要： 曾任四川成都香城投资集团有限公司(简称“香投集团”)投资发展部部长助理、新都区香城新材料公司(简称“香城公司”)执行董事兼总经理的闫科翰,从走出校门到担任国企执行董事兼总经理,仅用了6年时间。但这6年,也让他从年轻有为的培养对象堕落成为腐败分子。

关键词： “双创”   书法学   跨学科   课程设置  

摘要： 近些年来,中国高等教育领域对于跨学科教育以及创新创业能力培育的重视程度有了较大提升,这样的转变和国家推行“双创”政策紧密相连。在这样的背景下,高校书法教育面临新的挑战和机遇。当下书法专业的毕业生难以应对社会发展的需要,在创新创业方面有着较为突出的不足。因此,在高校书法教育中整合、设置包含跨学科和“双创”元素的课程尤为关键。

关键词： 习近平总书记   中国法学会   会长会议  

摘要： 5月13日,中国法学会会长会议在京召开。会议深入学习贯彻习近平总书记给中国法学会第九次全国会员代表大会的重要致信精神,坚定法治自信,强化使命担当,为建设更高水平的社会主义法治国家作出新的贡献。

关键词： 截贿   刑法规制   截贿对象   类型化  

摘要： 对贿赂犯罪中的截贿行为进行刑法规范意义上的探讨,是在法理学层面对反腐败的理据支持,也是有效预防和惩治腐败犯罪的必然要求。刑法对截贿行为的评价,需要在法秩序统一原理下坚持自身独立的评判标准。作为截贿对象的委托物的性质应区分犯意产生的时间及截贿方式而定。类型化下的诈骗类截贿、侵占类截贿以及“以此易彼”类截贿行为的认定,需要结合案涉各因素进行全方位的综合性判断。

关键词： 除数   除法   一位数   商0问题   教学难点  

摘要： 在"除数是一位数的除法"单元中,商中有0的除法计算是教学难点之一,教材大多将其分为多个课时教学,导致知识点显得复杂又零碎.教师在教学时,都说"不够除用0占位",但学生并不清楚"0占位"的原理是什么[1],从而使得商中有0的除法计算成了复杂的技能.

关键词： 学前教育法   王世洲教授   刑法学  

摘要： 自2024年11月8日正式出台以来,《中华人民共和国学前教育法》(以下简称学前教育法)这部关乎国民教育根基的重要法律引发了社会各界的热切关注。2024年11月30日,本刊报道团队通过面对面采访的形式,邀请北京大学法学院王世洲教授共话学前教育法,透过刑法学的棱镜,探析学前教育法的逻辑架构与制度设计背后的深层考量,揭示学前教育法的深远意义和执行落实之道。

关键词： 刑法学   犯罪学   协同治理  

摘要： 回顾我国刑法学与犯罪学之间的交互,整体上是日益制度化、体系化和规范化,集中表现为由“各自为政”的割裂走向日益有序的联结,由碎片化的联动迈入更加系统的立体、全面协同,由事实判断与规范判断的分离互斥进入事实判断与规范判断的同频共振。但也存在弱事前与强事后、事实评价虚化与规范评价偏于主导、政策与法律的互斥等制度性不畅、结构性梗阻。立足犯罪治理的实际供需,有必要重塑更加理性、稳健和有效的应然关系。既要增强犯罪治理的前端、中端与末端的全流程、全链条贯通,也应优化刑法学与犯罪学之间的功能安排,夯实“反哺”的前提、基础以及功能。应着重关注犯罪学的实用性,精准指导刑法理论、立法与司法;关注犯罪数据统计、公开与犯罪预测;关注刑法学的正向“反馈”机制、认真对待网络犯罪(学)的前瞻性研究等。