教学课程资源库 更多>>

关键词： 环境与资源保护法学   案例库建设与实施   边境民族特色   云南  

摘要： 环境与资源保护法学是环境科学与工程专业本科生的必修课程.该课程的特点是理论性较强且具有综合性和探索性，而教学内容又缺乏生动具体的教学案例，因此对民族院校非法学专业的本科生具有较大的理论难度和应用挑战.本文紧密围绕环境与资源保护法学课程的教学内容，立足云南的边境民族特色，收集、整理和分析在“一带一路”建设过程中出现的资源开发利用和环境污染问题，并建成案例库，通过“翻转课堂”和“线上线下”相结合的教学方式，探索非法学专业民族院校的环境与资源保护法学课程案例库建设与实施，增强学生的学习主动性和专业认同感，提高环境与资源保护法学的教学效果.

关键词： 安全法学   教学改革   问题   对策   课程考核  

摘要： 文章分析了安全法学课程具有层面广、体量大、内容多、更新快等特点,指出了安全工程专业教师和学生在安全法学课程的教与学中存在的问题.针对存在的问题,湖南城市学院结合学校师生实际情况,提出了强化师资队伍建设,提高学生学习兴趣,完善课程教学考核机制等举措提高教学质量,取得了较好的效果,可供同类院校参考.

关键词： 市委政法委   驻马店   法学会   王本祥   法律咨询   学会副会长   鹤壁市  

摘要： 4月25日至26日,省委政法委二级巡视员、省法学会党组成员兼秘书长王子勇一行先后到驻马店、鹤壁调研法学会基层服务站点建设和首席法律咨询专家工作。驻马店市二级巡视员、市法学会常务副会长周以德,驻马店市委政法委副书记、市法学会副会长李烨;鹤壁市二级巡视员、市法学会党组书记、常务副会长王本祥,鹤壁市法学会党组成员、副会长、秘书长张卫喜等参加调研。

关键词： 习近平法治思想   法学教育   有意义言语学习理论  

摘要： 在法学教育中融入习近平法治思想是加强新时代法学教育的总体要求与根本方法,可遵循一定的逻辑思路和实施路径。首先,明确具体目标。将习近平法治思想融入法学教育,应以培养高素质法治人才、构建科学化法学教育体系和推进协同育人课程改革为目标。其次,理清逻辑。将习近平法治思想的基本原理融入法学教育理念以奠定基础,将习近平法治思想融入教育内容以提升认知,将习近平法治思想的基本观点融入能力训练实现学以致用。最后,明确路径。遵循有意义言语学习理论的认知规律,在新旧知识相互作用的认知转变过程中融入习近平法治思想。

关键词： 科博肽注射液   异常毒性   过敏反应检查   限值  

摘要： 目的:重新建立科博肽注射液“异常毒性”和“过敏试验”检查项限值,为其安全用药提供参考。方法:通过试验计算本品LD50,LD1及其可信限,确定其异常毒性检查法的限值。测定本品豚鼠腹腔和静脉给药的无毒反应剂量,采用豚鼠过敏试验的方法设定腹腔致敏和静脉过敏激发的剂量限值。结果:原有质量标准中,异常毒性检查项的限值修改为“取本品,加氯化钠注射液制成每1 mL中含科博肽2μg的溶液”,过敏反应检查项的限值修改为2μg/mL,致敏每只用0.5 mL,激发每只用1 m L。结论:为减少临床不良反应和确保质量标准的可行性,科博肽注射液的异常毒性和过敏试验检查限值设定为2μg/mL和2μg/mL。

关键词： 书法学   高等学校   教学路径探索  

摘要： 书法是中国传统文化的重要组成部分,高等学校书法学教学是中国传统书法传承和创新的重要途径。高等学校书法学教学路径研究,旨在分析书法学教学在高等学校中的地位和作用,从书法学教学模式入手,探讨书法学教学的路径,为高等学校书法学教学及书法教育提供有益的思路和方法。

关键词： 法雨   人生  

摘要： 「不受虚言,不聽浮術,不采華名,不與偽事。」這既是一位百歲長者對於後輩莘莘學子的殷切期許,更是一生沾沐法雨的芮沐為人治學的真寶寫照。

关键词： 院系调整   苏州大学法学院   华东政法学院   法律系   王健   古城苏州   人间天堂   法学教育  

摘要： 苏州大学王健法学院坐落于被誉为“人间天堂”的古城苏州,其前身为蜚声海内外的东吴大学法学院。1952年,在院系调整中,东吴大学更名为江苏师范学院,东吴大学法学院并入华东政法学院;1982年,经国务院批准,江苏师范学院更名为苏州大学,同时恢复法学教育,并设立法律系;1986年,法律系扩建为法学院;2000年,原东吴大学法学院校友王健先生慷慨捐资支持法学院建设,经学校研究决定,苏州大学法学院更名为苏州大学王健法学院。