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关键词： 新文化运动   概念史   新思潮   历史建构  

摘要： “新文化”一词早在20世纪初即已出现于中文报刊。“新文化运动”一词迟至1919年才依稀出现。五四运动以后,罢课、罢工、罢市风起云涌,运动成为社会风潮的常态,“社会运动”“政治运动”“(新)文化运动”“少年运动”成为报刊常见词汇,新文化与运动并联、组合的情形逐渐增多。江苏省教育会倡办的江苏各校演说竞进会,将演说题目范围定为“新文化运动之种种问题及推行方法”,作为新文化运动的行动方案浮上报端,对此当时各方反应不一。同时,有关新思想、新思潮的讨论也在热烈进行。新文化运动作为研究对象的确定是在1930年代中期,而作为历史对象的固化则与新启蒙运动密切相关。

关键词： 党的二十届三中全会   马克思主义基本原理   融点   系统融入  

摘要： 党的二十届三中全会精神为何要融入马克思主义基本原理课程教学,融入什么,如何融入,这是思政课教师需要深入思考与研究的问题。从价值维度看,其融入的重大意义表现为落实立德树人,聚焦铸魂育人;坚定理想信念,坚信精神追求;坚持守正创新,提升思想引领。从理论维度看,要紧紧围绕党的二十届三中全会的重要内容找准党的二十届三中全会精神与马克思主义基本原理课程之间相契合的融点,将二者进行深度融合和相互解析。从实践维度看,要掌握融入的有效方法,即坚持系统融入、贯彻全程融入、推进深度融入、注重贴近融入。

关键词： 中国艺术歌曲   典范   新文化运动   德奥   上海音乐院  

摘要： 对于任何一个学科而言,典范的确立和完善都是其自身发展和成熟的核心关键。当我们面对中国艺术歌曲的时候,要想真正掌握其核心的理论与方法,把握其发展的动向,就必须对其典范有一个准确而深刻的理解与认知。中国艺术歌曲典范的确立是20世纪初“西学东渐”浪潮以及中国文化现代化的结果,这就使中国艺术歌曲的典范具有文化层面的人文主义精神;音乐层面的浪漫主义精神,以及上海国立音乐院的传统与气质。中国艺术歌曲的典范对我们的中国艺术歌曲发展仍然具有非常现实的指导性作用、价值与意义,值得我们对其进行更多的溯源、挖掘与传承。

关键词： 马克思主义新闻观   教学改革   实践教学  

摘要： 马克思主义新闻观源于马克思主义理论与中国新闻传播实践的融合,是二者有机运动与发展的结果,也是我国新闻工作者从事新闻传播活动的指导原则和行动纲领。本文旨在探讨如何构建一个以马克思主义新闻观为核心的新闻学专业实践课程教学框架,以适应数字化、网络化传播环境的需求。通过深入分析新媒体技术对新闻教育内容和方法的影响,本文提出一系列创新的教学改革策略,包括课程内容更新、教学方法创新以及实践教学模式重构,旨在为培养适应新媒体时代的高素质新闻传播人才提供理论支持和实践指导。

关键词： 审计科学研究   审计人才培养   南京审计大学  

摘要： 南京审计大学在42年的办学实践中,始终不忘初心,坚持服务审计事业,遵循“特色、质量、国际化”办学理念,践行“诚信、求是、笃学、致公”校训精神,努力发展成为审计人才培养摇篮、审计科学研究基地、审计事业发展智库、审计国际交流窗口和审计文化传播平台。南京审计大学马克思主义学院于2011年5月独立建制,原名思想政治理论教学部,2014年3月更名为马克思主义学院。学院2018年和2020年入选江苏省示范马克思主义学院培育点,2022年入选江苏省高校思政课教育教学改革创新示范点,同时是中国历史唯物主义学会副理事长单位,其马克思主义理论学科是省“十三五”重点建设学科以及省“十四五”重点学科。

关键词： 论犹太人问题   马克思主义   人类解放  

摘要： 马克思主义之所以以马克思的名字来命名,是因为其精髓体现在马克思的思想及其研究思路之中。人类解放是马克思与恩格斯为之奋斗一生的使命,贯穿于两人学术研究的始终。马克思人类解放思想最早清晰地呈现在他的《论犹太人问题》一文中,政治经济学批判性研究及《资本论》的研究与写作,是从社会经济关系层面对这一思想的追踪探讨。

关键词： 马克思主义基本原理知识体系   习近平新时代中国特色社会主义思想   马克思主义原著   两个结合   马克思主义整体性  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想科学指明了新时代创新发展马克思主义基本原理知识体系的发展方向。创新发展马克思主义基本原理知识体系要求将马克思主义原著作为文献支撑,将“两个结合”作为根本途径,将坚持马克思主义整体性作为内在依据,将培养合格的社会主义建设者和接班人作为重要指向。

关键词： 习近平文化思想   西安电子科技大学   学术研讨会  

摘要： 4月25日-27日,“习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展”学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2025年年会在西安电子科技大学举办。本次研讨会设置三场全体大会、三场分论坛,旨在增进对习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展的学术交流,深化学理研究。研讨会由中国马克思主义哲学史学会和西电主办,西电马克思主义学院承办,中国马克思主义研究基金会、《西安电子科技大学学报(社科版)》、西安交通大学哲学系、陕西师范大学哲学学院、陕西省马克思主义研究会协办。4月26日上午,西电党委书记任小龙、陕西省社会科学界联合会主席甘晖、中国马克思主义哲学史学会会长郝立新、中国马克思主义研究基金会秘书长薛伟参加开幕式并致辞。

关键词： 马克思主义经济学   自主知识体系   课程群建设   知识图谱  

摘要： 马克思主义经济学课程群建设是构建中国经济学自主知识体系的重要环节,数智技术为课程群建设提供了契机。实践证明,基于马克思主义基本原理与学科发展实际重构课程体系、创新教学方法、开发虚拟仿真实验与课程思政案例,能有效支持一流专业建设,促进资源共享和自主知识体系构建。针对数智赋能课程群建设的各类挑战,建议基于信息技术与课程整合理论,持续优化教学内容、强化教学设施建设、推进平台资源共享、提升教师数智素养、培养逻辑思维能力、完善教学督导和考核机制,逐步形成中国经济学自主人才培养模式。The construction of Marxist economics course group is an important link in the construction of Chinese economics independent knowledge system, and digital intelligence technology provides an opportunity for the construction of course group. Practice has proved that restructuring the curriculum system, innovating teaching methods, developing virtual simulation experiments and curriculum ideological and political cases based on the basic principles of Marxism and the actual development of disciplines can effectively support the construction of first-class majors, promote resource sharing and the construction of independent knowledge system. In view of the various challenges in the construction of digital intelligence empowered curriculum group, it is suggested that based on the theory of information technology and curriculum integration, we should continuously optimize the teaching content, strengthen the construction of teaching facilities, promote the sharing of platform resources, improve the mathematical intelligence literacy of teachers, cultivate logical thinking ability, improve the teaching supervision and assessment mechanism, and gradually form China’s independent economic talent training model.

关键词： “第二个结合”   马克思主义中国化   文化基因   中华文明发展规律   中华优秀传统文化  

摘要： 马克思主义能够在中国取得胜利,关键在于我们党紧密结合中国实际对其加以运用,不断推进马克思主义中国化。习近平总书记坚守中华文化立场,从党的百年奋斗历程中深刻把握马克思主义中国化的历史脉动,鲜明提出“文化基因”的重要论述,深刻揭示中华文明发展规律,实现了马克思主义与中华优秀传统文化的深度互融。马克思主义中国化,不仅是马克思主义结合中国特点、通过一定的民族形式在中国的运用,也是中国共产党带领中国人民在中国大地上不断创造本土化时代化真理的过程。“第二个结合”使马克思主义真正化为中华民族和中华文明的精神内核,中国化马克思主义成为中华文化和中国精神的时代精华。