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关键词： 习近平经济思想   中国特色社会主义政治经济学  

摘要： 《习近平经济文选》第一卷收入了习近平同志2012年11月至2024年12月期间关于经济建设最重要、最基本的著作,反映了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对我国经济发展实践的思考、探索与理论总结,是中国特色社会主义政治经济学新的理论宝库,集中体现了习近平经济思想的核心内容和鲜明品质。

关键词： 数字劳动   内在逻辑   数字经济  

摘要： 数字经济蓬勃发展的今天,数字产业为中国经济带来了全新的生机和动力。大批劳动人口涌入数字经济相关行业,数字劳动在劳动形式中占据越来越重要的地位。但由于发展时间相对较短,数字劳动在运行机制上存在缺陷,在各领域易被数字资本所掌控,延伸出一系列不可忽视的社会问题。因此,本文基于马克思主义政治经济学角度,厘清数字劳动运行机制的内在逻辑,分析中国式数字劳动现存问题,揭露和批判由资本控制造成的内在逐利性和无序性,并为数字劳动和数字经济的长远发展提出合理建议。

关键词： 习近平文化思想   马克思主义文化理论   历史   价值   实践  

摘要： 习近平文化思想深刻回答了新时代新征程如何做好宣传思想文化工作,如何推动文化繁荣、建设文化强国等重大课题,丰富和发展了马克思主义文化理论,是马克思主义中国化时代化的文化新篇。从观照古今的历史维度来看,习近平文化思想全面深化了马克思主义文化理论对文化本质的规律性认识;从融汇中西的价值维度来看,习近平文化思想传承拓展了马克思主义文化理论对文化价值的立场性判断;从体用贯通的实践维度来看,习近平文化思想系统创新了马克思主义文化理论对文化建设的根本性要求。

关键词： 理论思考   马克思主义   创新发展   生产力  

摘要： 一、马克思主义生产力理论的创新发展马克思主义认为,生产力是人类改造自然和利用自然的能力,即人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量,包括劳动者、劳动资料和劳动对象3个要素。生产力的发展状况标志着人类社会发展水平以及人类改造和利用自然的广度和深度,人类社会就是在生产力变革的过程中不断进步的。

关键词： 马克思主义学风   学风建设   价值引领   技术变革  

摘要： 本文以传媒类高校为研究对象,探讨其学风建设存在的现状、问题以及马克思主义学风引领下的实践路径。文章提出通过马克思主义学风价值引领、全程思政浸润以及多元主体协同建设等实践路径,平衡专业理论与实践,加强学术诚信,弘扬理论联系实际的学风,提升学生专业素养和创新能力,培养具有创新精神与社会责任的时代新人,为传媒教育和行业发展提供有力支撑。

关键词： 马克思主义新闻观   人才培养   政法院校  

摘要： 政法院校办新闻传播专业以培养法治传播人才为己任,法治传播专业制定人才培养计划必须紧紧围绕法治传播的专业特点。法治新闻传播具有许多特性,作为有政法特色的新闻传播,首先,具有新闻性,因此也必须追求真实、客观、时效等新闻的基本特性。其次,具有专业性,即具有法治的专业特性,法律是个技术性、专业性的专业,其专业术语、专业程序等都具有一定的门槛,只有掌握其专业性,才能把法治传播做好。

关键词： 《1844年经济学哲学手稿》   马克思主义   异化劳动   政治经济学批判  

摘要： 《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思政治经济学批判的起点,是完整准确理解马克思政治经济学批判理论的钥匙。在《手稿》中,马克思在肯定了以亚当·斯密为代表的古典政治经济学历史进步性的同时,揭示了其理论内部的重重矛盾,批判了他们形而上学的研究方法和为资产阶级辩护的立场。马克思立足于当时的国民经济现实,以深刻的批判性思维对德国哲学中的“异化”概念进行了改造与升华,创造性提出了异化劳动理论,并以此为核心对古典政治经济学展开了系统性批判。

关键词： 国有企业   马克思主义   党的建设   结合  

摘要： 马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。中国化时代化的马克思主义既是马克思主义的,又是中国的。中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

关键词： 高质量发展   思想政治理论课   五个一模式  

摘要： 广西民族大学马克思主义学院高度重视思想政治理论课建设,认真贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课重要讲话精神和《高等学校思想政治理论课建设标准》等系列文件要求,打造了思想政治理论课高质量发展的“五个一”模式。打造“一面旗帜”。学院在学校党委的领导下,以党旗领航,强化党对思想政治理论课教学改革创新的全面领导,构建了“学院党委+党支部+教师”的三级联动、逐层引领的组织领导体系,形成了党支部与教研室落实推进的工作格局。教工第一党支部2019年获批“第二批全国党建工作样板支部”,学院党委荣获“自治区党委教育工委先进基层党组织”和“首批新时代广西高校党建工作标杆院系(培育创建)”称号。

关键词： 新时代   思想政治教育   马克思主义社会科学方法论  

摘要： 运用马克思主义社会科学方法论深化新时代思想政治教育方法论的运用,对于思想政治教育学科发展具有重要的指导意义。因此,文章通过论述马克思主义社会科学方法论在思想政治教育专业研究中的运用意义,提出树立实践观念、增强全局视野、把握主要矛盾、坚持以人为本的运用策略,为新时代思想政治教育提供了重要的理论支撑和实践指导,不断实现思想政治教育高质量发展,使其更好地服务于社会主义现代化建设。