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关键词： 一体推进“三不腐”   马克思主义反腐败理论   “全周期管理”   自我革命  

摘要： 一体推进不敢腐不能腐不想腐是马克思主义反腐败理论的新议题。这一理论坚持党性和人民性、思想建党和制度治党、战略目标和行动方针方略、高线引领和底线约束以及惩治少数、管住多数、教育全部的协同一致,要求坚持系统观念,贯通融合不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势,运用“全周期管理”方式治理腐败,为中国特色反腐败实践提供了重要遵循。新时代,我们党将自我革命战略思想贯穿管党治党全过程,完善反腐败工作体制机制,强化管权治吏,推动反腐败体制机制权威顺畅运行,以强有力监督保障一体推进“三不腐”战略目标顺利实现,在革命性锻造中淬炼先进纯洁、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

关键词： 李大钊   邝摩汉   唯物史观   中国历史研究  

摘要： 20世纪20年代初期,中国进步知识分子开始运用唯物史观展开对中国历史的研究,李大钊和邝摩汉是其中的代表人物。二人都是在日本留学时接触马克思主义。他们对马克思主义的接受与积极宣传受到十月革命后国内重视传播马克思主义的影响。二人对唯物史观的理解表现出了同中有异的特点。对唯物史观理解的差异使得二人对中国历史分期和中国上古史等问题的认识存在较大差异。这直观地反映了20世纪20年代初期中国马克思主义史学观点各异、未有定说的样态。

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关键词： 马克思主义幸福观   老年人   幸福感  

摘要： 面对日益严重的老龄化,我国积极将人口老龄化上升为国家战略,提升老年人的幸福感成为社会建设的重要内容,人们对老年人这一特殊群体的幸福感问题也日益关注。本文立足于马克思主义的理论内容,分析了马克思主义幸福观融入老年人幸福感的理论价值,进而从社区公共服务建设、转变传统的养老方式、促进老年人的全面发展三个方面论述了马克思主义幸福观融入老年人幸福感的实现路径。

关键词： 《资本论》   手稿   当代中国   马克思主义政治哲学   中国式现代化  

摘要： 《资本论》及其手稿为当代中国马克思主义政治哲学建构提供了基本立场、观点与方法。《资本论》及其手稿启示我们,当代中国马克思主义政治哲学建构要始终自觉坚守人民至上的根本立场,即只有站在劳动者立场上,坚持人民至上理念,才能占据道义与科学的双重制高点,实现全面建成中国式现代化强国的目标;当代中国马克思主义政治哲学建构要坚持朝向人类解放的政治解放观,即以人类解放作为根本的政治哲学宗旨,紧密结合中国式现代化强国建设的实际,走从现实性到理想性、从政治解放到人类解放的理论发展之路;当代中国马克思主义政治哲学建构要遵循守正创新的方法论,即遵循马克思经济科学、历史科学的政治哲学方法,从中国式现代化建设的实际出发,以破解发展中的问题为导向,树立起新时代的政治思维方式。

关键词： 《中国青年》   专栏设置   党的科学理论   武装青年   历史借鉴  

摘要： 用党的科学理论武装青年是新时代全党抓好青年工作的战略性安排。《中国青年》杂志“马克思主义ABC”专栏是改革开放初期,中国共产党坚持马克思主义的真理性,坚守舆论阵地以引领青年坚定中国特色社会主义制度自信,加强理论武装青年的时代缩影。该专栏通过分析与运用青年话语吸引青年,阐释主体运用完整科学的马克思主义面向青年阐释时代议题,阐释过程坚持真理性与价值性相统一,在理论武装青年的过程中发挥了重要作用。新时代用党的科学理论武装青年需要站稳人民的立场、培养理论型人才以及定期打造党的创新理论青年化阐释特色专栏,这是在历史经验基础上发掘的可行路径。

关键词： 马克思   恩格斯   俄国道路   土地公社制度  

摘要： 由于国际环境的变化和社会发展的需要,马克思、恩格斯关于俄国社会问题进行研究并阐述了相关思想。马克思认为农村公社的内在二重性有正反两方面作用的可能性,提出了东方社会道路的设想“跨越卡夫丁峡谷”。恩格斯对俄国社会问题以及东方道路理论随着实践的深入以及对变化着的社会发展的剖析进行了补充和发挥。在《论俄国社会问题》中,恩格斯通过对特卡乔夫的批判指出俄国并无社会主义革命的优势,但不排除俄国公社有转变成高级形式公社制的可能性。在《论<俄国社会问题>跋》中,恩格斯从村社制度的落后性进行分析,阐述了俄国走非资本主义非西方道路的先天条件,同时提出西方无产阶级革命的启示意义。

关键词： 马克思主义人口理论   人口老龄化   路径  

摘要： 目前,我国人口老龄化问题日益严峻,社会关注度也逐渐提升。作为一个世界性的难题,各个国家都在寻求解决之道。中国作为社会主义国家,应运用马克思主义人口理论来解决老龄化过程中遇到的问题,摸清我国人口老龄化形成的真正原因,为解决实际中存在的问题指明方向。

关键词： 马克思主义   新质生产力   生产力要素  

摘要： 新质生产力是高质量发展的重要标志,发展新质生产力就意味着对生产力各要素有更高更新的质量要求。马克思主义为我们认识这个问题提供了高远的视野:在劳动者方面,积极看待劳动主体的能动性、创造力,更加注重创新是第一动力,人才是第一资源,大力增强劳动者能力建设的智能内容;在劳动资料方面,伴随着数字经济时代的到来,数据及其算法已成为最具智能型的生产工具,前景未可限量,但同时也带来一系列新挑战;在劳动对象方面,必须克服人与自然物质变换的“断裂”,实现绿色低碳循环的可持续发展。要形成与发展新质生产力相适应的新型生产关系,加快深化经济体制、科技体制改革,建设好现代化产业体系特别是推进要素市场化,进一步内外联动推动高水平开放。

关键词： 教学叙事   “马克思主义基本原理”课程教学   中医药院校  

摘要： 文章首先分析了中医药院校“马克思主义基本原理”课程教学现状,然后论述了教学叙事对中医药院校“马克思主义基本原理”课程教学的作用,接着说明了中医药院校“马克思主义基本原理”课程教学叙事的三个维度,最后提出了基于教学叙事的中医药院校“马克思主义基本原理”课程教学策略,包括提高选、编、讲故事的艺术,力求事半功倍;强化学理性,确保说理透彻;遵循双向叙事的原则,发挥学生主动性。