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关键词： 初中历史教学   马克思主义英雄观  

摘要： 历史学科肩负着“立德树人”重大使命,历史课堂是塑造青年学子正确价值观念的主阵地。以英雄人物的经历作为教学主线,弘扬马克思主义英雄观,是践行“立德树人”根本目标的常见路径。于初中历史教学而言,教科书在讲述新民主主义革命阶段时所列举的英雄人物数量之众、影响之大,吸引了大量关于马克思主义英雄观的研究。然而,作为新民主主义革命的铺垫阶段,旧民主主义革命阶段同样涌现出大量的英雄人物,他们同样以自己的方式推动着中国历史的进步。作为教科书中不可分割的一部分,旧民主主义革命相关内容同样肩负着颂扬英雄人物、塑造马克思主义英雄观的使命。本文试以初中“辛亥革命”学习主题为例,探讨马克思主义英雄观在初中历史教学中的弘扬。

关键词： 新民主主义革命   新文化运动  

摘要： 统编版《中国历史》八年级上册第四单元《新民主主义革命的开始》,像一幅浓缩的历史长卷,收束着1915年到1921年间中国社会的剧烈震荡——新文化运动、五四运动和中国共产党诞生。这三大事件不仅是历史时间轴上的坐标,更是理解“中国共产党为什么能”的关键密码。

关键词： 延安时期   中国共产党   青年马克思主义者  

摘要： 延安时期,大批爱国青年怀揣抗日救国的理想奔赴延安。为了将这些青年培养成具有无产阶级革命素养的马克思主义者,我们党以无产阶级立场为根基,倡导青年和广大工农群众结合起来;以调查研究为科学方法,强调马克思主义与中国实际相结合;以青年团为组织载体,加强党对青年运动的领导;以人民大众为立足点,加强思想宣传和文艺工作,培育了一批推动革命事业取得胜利的青年马克思主义者。新时代新征程,中国共产党要继续加强马克思主义理论教育,夯实青年思想根基;引领青年组织发展,发挥青年自我教育效能;创新理论传播形式,守好意识形态阵地,大力培养青年马克思主义者,确保我国社会主义事业后继有人。

关键词： 大学生   红色文化   马克思主义信仰  

摘要： 红色文化作为中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中形成的宝贵精神财富,对增强大学生马克思主义信仰起着重要作用。红色文化通过认同机理、传播机理和互动机理,有效促进大学生马克思主义信仰的形成与深化。基于此,应通过构建红色文化融入高校思政课程的多维教育体系、创新红色文化资源的数字化传播范式与媒介矩阵、建立红色文化互动实践的协同育人长效机制等,强化大学生对红色文化的理解与认同,进而增强其马克思主义信仰。

关键词： 中国共产党   建党精神   马克思主义   研究综述  

摘要： 目前,学术界集中研究了伟大建党精神的科学内涵、生成逻辑、价值意蕴、与中国共产党人精神谱系之间的关系,以及伟大建党精神的弘扬路径等几个方面,但也存在不足:研究视野不够开阔,主题同质化现象凸显;研究方法较为单一,学科交叉研究亟需突破;研究主题有待深化,理论解释力尚需增强。在今后的研究中,应进一步加强伟大建党精神的整体研究与层次研究、伟大建党精神与中共建党早期重要人物研究、伟大建党精神融入高校思政课教学研究。

关键词： 人工智能时代   马克思主义人的本质观   教师角色  

摘要： 随着人工智能的飞速发展,教育正面临深刻变革,教师角色需重新定位。研究基于马克思主义人的本质观,分析其现实性、社会性和发展性特征,并据此审视教师角色。通过将马克思主义人的本质观与人工智能时代教育变革相结合,为教师角色转型提供了新的视角和思路。马克思主义人的本质观为教师角色转型提供了理论支撑和实践指导。在人工智能时代,教师不再仅是知识传递者,而需成为多元个性的引领者、学生心灵的守护者及人机协同的创新者。教师应不断提升自身综合素养,适应人工智能时代教育变革的需求,以实现立德树人的根本使命。

关键词： 劳动价值论   数字经济   新质生产力   人工智能  

摘要： 随着数字经济时代的蓬勃发展,数字化、信息化、智能化成为数字经济的主要发展态势,社会生产方式、劳动形式也随之发生了深刻的变革。本文基于马克思主义劳动价值论,通过对数字经济时代的主要特征、数字经济时代劳动生产方式的新形态的分析,揭示了数字经济时代劳动价值论的新内涵和表现形式,以期为理解数字经济时代的马克思主义劳动价值论提供参考。

关键词： 新时代   青年马克思主义者   青年工作  

摘要： 新时代加强青年马克思主义者培养,是集思想引领、价值建构、能力提升于一体的系统工程,对党和国家事业永续发展、理论体系守正创新以及青年成长成才具有深远影响。文章探讨了新时代青年马克思主义者培养的理论渊源、价值意蕴,并从理论武装、实践养成、组织培养、文化浸润、制度保障五个方面提出新时代青年马克思主义者培养的具体路径。

关键词： 文化兴国运兴   马克思主义   文化强国   习近平  

摘要： 文化兴国运兴,文化强民族强。习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。

关键词： 学习强国号   马克思主义研究院   马克思主义研究  

摘要： “马克思主义研究”学习强国号于2020年10月28日正式上线。该学习强国号由中国社会科学院马克思主义研究院《马克思主义研究》编辑部负责运营,以立足学术研究、宣传马克思主义整体理论为宗旨,提供丰富的国内外马克思主义研究动态信息,面向时代、面向现实,探讨深层次的理论和实践问题,打造具有吸引力、感召力、影响力的马克思主义传播新窗口。