教学课程资源库 更多>>

关键词： 马克思主义幸福观   传媒技术   老年人   幸福感  

摘要： 随着传媒技术的不断发展和更新迭代,老年人群体在使用新媒介技术时面临诸多困难,存在“数字鸿沟”现象。当前老年人使用媒介主要面临“使用沟”的困难,主要影响因素包括城乡差异、家人支持、文化水平和收入水平。老年人媒介使用存在四大需求:获取信息、满足生活需求、娱乐需求和情感陪伴需求。从马克思主义幸福观的视角出发,老年人作为一个庞大的群体,提升他们在媒介使用方面的幸福感具有重要意义。可以通过打造适老化媒介,考虑老年人的使用习惯;加强老年人媒介使用科普教育,采用反哺式教育等方式以提升老年人媒介使用幸福感。

关键词： 人与自然和谐共生的现代化   马克思主义   中华优秀传统文化   生态文明思想  

摘要： 文章对人与自然和谐共生的现代化的理论渊源进行分析,指出其源于汲取马克思主义的生态自然观、继承中华优秀传统文化的生态智慧和贯彻中国共产党人的生态文明思想,并对人与自然和谐共生的现代化遵循人与自然共同体理念、协调经济发展与生态保护的平衡、满足人民对美好生态的需要的科学内涵进行论述,然后探讨了人与自然和谐共生的现代化的价值意蕴,具体表现在为生态文明建设明确发展方位、兼顾当代发展与后世传承的统一、为共建清洁美丽世界提供现实方案。

关键词： 科学社会主义   马克思主义   习近平文化思想   中华优秀传统文化   文化建设   中华民族现代文明  

摘要： 从科学社会主义的文化理论指导、历史实践和时代使命出发,深入分析马克思主义与文化的关系,有助于我们进一步认识和理解习近平文化思想的理论价值、历史使命和人类情怀。习近平文化思想具有文化方法论意义,它贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想整个体系之中;适应中华民族文化复兴的客观要求,以建立中国式现代化文化形态、建设中华民族现代文明为实践指向;既体现了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的文化逻辑,又体现了人们对世界发展和人类社会进步的文化诉求,具有深刻的世界意义和历史意义。

关键词： 马克思   马克思主义   批判理论   消费   消费主义   物质文化  

摘要： 本文回顾了马克思对消费的理解,并试图将其从黯然失色的批判理论阴影中拯救出来,后者将马克思的理论阐释为对虚假需求的猛烈扦击。有人认为,马克思以一种普遍有利的方式看待资本主义所带来的需求扩张,但却认为资本主义是一种将使用价值与利润积累的必要性捆绑在一起的制度,从而限制和压抑了大众消费。虽然马克思的立场与传统的反消费主义截然不同,但与对“消费社会”的自鸣得意的肯定也同样是不相容的,因为马克思一直致力于一场革命性变革,这场变革将从量和质两个方面改变消费。本文首先讨论马克思在《1844年经济学哲学手稿》中的观点,这一文本也是一直以来被大家引用的文本。第二部分继续考察马克思的思想在后续文本特别是《政治经济学批判(1857-1858年手稿)》中的进一步演变。

关键词： 日本马克思主义史学   上田茂树   文明史   医学史   世界历史理论  

摘要： 20世纪20年代中期,日本共产党领导人上田茂树创作的《无产阶级世界史》和《世界历史》是全球最早的一批马克思主义世界通史,是日本马克思主义者在世界史领域独立探索的成果。两部著作的价值表现在:接续了明治维新以来的文明史书写,从历史唯物主义角度阐述文明的产生发展,为以马克思主义为指导深化文明史研究奠定了基础;关注社会现实,探讨疾病大范围传播的社会影响,书写出超越时代的医学史;超越民族国家界限,将世界视为一个整体,表现出马克思主义“世界历史”理论的基本特征。以野吕荣太郎等人为代表的“讲座派”深入研究本国史,在证明马克思主义科学性方面取得很大成绩;以上田茂树为代表的马克思主义世界史学者在推动革命理论跨阶层传播和跨区域传播方面则更具优势。上田茂树的史学实践启示我们,要坚持大历史观,从“两个结合”的角度推进世界史知识体系建设。

关键词： 科学信仰   史论结合   理性自觉   马克思主义理论   理论自信   自觉与自信   积极思考   中国化进程  

摘要： 百年来中国共产党之所以能带领中国人民取得举世公认的伟大成就,是因为我们有着对马克思主义的坚定信仰,而要确立对马克思主义的科学信仰就必须确立对什么是马克思主义以及怎样正确对待马克思主义的科学态度,即以理性自觉为基础的自信。河海大学黄明理教授的新作《马克思主义中国化探索的理论自信研究》(江西人民出版社,2024年版)对此进行了积极思考和深入探索。该书从马克思主义中国化进程的视角并以史论结合的方式来研究理论自信,系统全面阐释了理论自信的依据和意义。

关键词： 马克思主义   思想中国化   创新与传承   探究  

摘要： 在全球化和多元文化的背景下,马克思主义理论在中国的发展和运用经历了漫长的历程。中国作为世界上最大的社会主义国家,一直致力于将马克思主义理论与中国的实际相结合,实现马克思主义的中国化。这一过程不仅涉及到理论的传承,更涉及到理论的创新。

关键词： OBE理念   马克思主义基本原理   案例教学法  

摘要： 案例教学法是“马克思主义基本原理”课常用的教学方法,其目的是通过案例教学将道理讲深、讲透、讲活。为了进一步提升案例教学效果,引入OBE教育理念,强调以学生为本,以目标和成果为导向,从价值意涵、逻辑理路、实践进路三方面探究案例教学法如何在“马克思主义基本原理”课中贯彻启智润心的作用,培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

关键词： 政治哲学   “国家概念”   美好生活   理想政治生活  

摘要： “国家概念”的哲学解说任务艰巨,其历史理解的思考逻辑与政治哲学的型构理路存有相通之处。这种共通性的逻辑构建展现了西方政治哲学范畴中将“美好生活”融入对国家的理解,即从西方政治哲学对美好生活的初始描绘与抽象写照中明确作为“美好生活”的政治哲学叙事的“国家概念”。然而,此种叙事逻辑难以在实践中实现美好生活的现实表达。马克思主义国家学说与西方伦理叙事主线不同,它从经济视角对“国家概念”进行继承反思与批判发展,提出对美好生活的国家理论叙事予以科学证成,深刻重勘“国家概念”的美好生活本质,在剖析国家本质的同时,同构社会主义中国与美好生活的内在联系,切实达成了美好生活的国家理论叙事。

关键词： 宣传思想文化工作   新民主主义革命时期   全球视野   习近平文化思想   理论体系   革命战争年代   中国革命和建设   马克思主义  

摘要： 2023年10月,全国宣传思想文化工作会议在北京召开,这次会议首次提出并系统阐述了习近平文化思想。从革命战争年代开始,中国共产党理论体系的最大特点,就是将马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合。在毛泽东同志领导的新民主主义革命时期,中国共产党从中国实际出发。