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关键词： 马克思主义革命观   资产阶级革命   世界社会主义运动  

摘要： 革命观”作为马克思主义理论体系中的核心要素之一,具有本质性特点“。革命”属于政治范畴,包括狭义的暴力革命与广义的革命。在马克思所处的年代,革命更多指的是推翻旧政权的狭义的暴力革命以及社会制度的更替。马克思在强调暴力革命的重要性的基础上,进一步研究和阐述了延伸到社会、政治、科技等多领域的广义革命。然而,随着时代的发展“,革命”逐渐淡出人们的视野,学界出现“革命过时论”等说法,对马克思主义革命观进行误读。系统全面地研究马克思的革命观,并准确理解革命的深层涵义,这不仅是对马克思主义理论深度探索的必然要求,也对当代中国在深化体制改革、化解社会矛盾方面具有重要的理论指引和现实意义。

关键词： 马克思主义中国化   理论动力   实践动力   精神动力  

摘要： 马克思主义中国化的百余年历程是马克思主义与中国实践密切互动和相互成就的过程,其绵延百余年而不断发展是由理论动力、实践动力和精神动力共组的“三元一体”动力系统所支撑。马克思主义理论的实践性和批判性特质,创造出马克思主义本土化发展的理论形态,并确立了实事求是的思想路线。在中国革命、建设和改革开放的进程中所不容忽视的重大问题,构成了中国马克思主义必须完成的实践课题,推动中国马克思主义的创新与发展。中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,成为贯穿于马克思主义中国化进程中的逻辑主线。为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,唯有立足新的历史方位和全面建设社会主义现代化国家新征程,优化并有效激活马克思主义中国化的“三元一体”动力系统。

关键词： 学生认知结构   核心素养   生命课堂   立德树人   学习体验   体验式学习   五四运动时期   情境化  

摘要： 笔者有幸参与“青岛·定西教育东西部协作”活动,并以《中外历史纲要(上)》第21课“五四运动与中国共产党的诞生”公开课做了如何落实核心素养、激发学生的情感共鸣、搭建师生心灵对话的生命课堂的探索。笔者共创设四个情境,拉近了百年前五四运动时期的学生与教室里的学生距离,感悟中国共产党带领中国人民探索革命胜利道路的艰难崎岖与勇往直前。通过情境化、结构化、大概念学习主题和学习体验,以期达到启迪学生智慧,建构学生认知结构,提升学生历史思维,落实立德树人的根本目的。

关键词： 江苏人民出版社   传统文化观   中国式现代化   韦伯命题   现代化浪潮   逻辑与历史的统一   系统梳理   新文化运动  

摘要： 沈湘平撰著的《中国式现代化的传统文化根基》,2024年7月由江苏人民出版社出版。这本书坚持逻辑与历史的统一,从现代化与传统文化的一般关系切入,追问中国式现代化何以是“中国式”以及回应著名的“韦伯命题”,追溯新文化运动以来传统文化与现代化的百年“恩怨”,简评现代化浪潮中的各种传统文化观,并对新时代中国共产党人关于现代化与传统文化关系的思想进行系统梳理。

关键词： 真理原则   价值原则   马克思主义中国化   主体客体   主观客观  

摘要： 全部哲学史围绕主体和对象物展开。主体的一切活动都是对象性的活动。实践过程中,主体不断认识着客体内在的规律,也不断依据自身需求去改变客体并塑造本身,这个过程中遵循了真理原则和价值原则。马克思主义中国化的历程坚持了中国优秀传统文化的文化土壤并以马克思主义基本原理为行动指南,同时依据不同的时代主要矛盾、人民需求等价值原则的变化和驱动不断发展。马克思主义中国化成功实现的三次飞跃是真理原则和价值原则双重逻辑的高度统一。在全面建设社会主义现代化国家的今天,我们更应该在坚持真理原则和价值原则中持续推进当代马克思主义中国化。

关键词： 科教兴国战略   教育强国   共襄盛举   社会主义现代化强国   约稿   全面建成   一体化   马克思主义  

摘要： 2022年10月16日,党的二十大胜利召开,代表们共襄盛举,擘画未来。习近平总书记所作的党的二十大报告思想深邃,是马克思主义的纲领性文献,是全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了新时代新征程的目标任务。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行一体化部署,突出了教育的基础性、战略性支撑地位,更加明确了实施科教兴国战略的目标要求。

关键词： 高中历史   “四史”教育   实施策略   例析  

摘要： 历史课程体现着国家意志。立足发展学生核心素养,在科学精选和统筹课程内容的基础上,优化学科教学设计,凸显“四史”教育的思想性基础性,发挥出课程育人的功能,是值得每一位历史教师深思的问题。本文以“五四运动与中国共产党的诞生”课例为研究对象,对这一命题进行了有益探索。

关键词： 马克思主义   马克思主义生产力理论   理论创新  

摘要： 时代发展要求必须对马克思主义生产力理论进行创新,因此在新时期需要深入研究创新马克思主义生产力理论的机制。文章以创新为引导,在充分分析马克思主义生产力理论的相关内涵的基础上,探索了在新时期创新马克思主义生产力理论的机制,包括实践驱动机制、理论学习与研究机制、政策与决策机制、科技创新与转化机制、国际交流与合作机制。

关键词： 经济学基础理论   中国特色社会主义政治经济学   分析研究方法   理论与实践   投稿须知   发展与创新   马克思主义  

摘要： 本刊承蒙广大作者的踊跃投稿和大力支持,为使作者能更方便地与本刊联系,特作如下说明:一、本刊主要刊登经济理论与实践方面的文章,着重刊登马克思主义经济学基础理论的发展与创新,以及研究中国特色社会主义政治经济学等方面的文章。投寄本刊的文章无论采用规范分析研究方法还是采用实证分析研究方法均可。

关键词： 马克思主义妇女观   多维内涵   中国特色社会主义新时代   实践挑战   新时代女性   实践展望   发展的对策   实践成就  

摘要： 史界著。本书以马克思主义妇女观为理论基础,着重阐述了马克思主义妇女观在中国的实践基础、实践成就、实践经验、实践挑战、实践展望等,创新性探索了马克思主义妇女观在中国特色社会主义新时代的最新发展状况,从理论到实践完整展现马克思主义妇女观在中国发展的整体图景,从多个层面提出新时代女性发展的对策建议,从而呼应人的解放的多维内涵,推进马克思主义妇女观在实践中不断发展完善,并用发展着的思想指导中国妇女在新使命、新实践中不断迈向新台阶。