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摘要： 马克思主义在达州的早期传播是历史和人民的选择，在社会混战、政治黑暗、经济衰败、民不聊生的历史背景下，身处水深火热之中的达州人民异常艰难和悲惨。达州地区一些先进青年和红军战士通过创办报刊、设立学校、出版书籍、创造歌谣、刻画标语等手段，向党员干部、农民群众、妇女和青少年宣传马克思主义唯物史观、社会文化政策、土地革命理论，为马克思主义在达州的早期传播做出了重要贡献。

关键词： 恽代英   群体意识   传统儒学   安那其主义   马克思主义  

摘要： 在中国共产党的历史上，恽代英曾被称为革命圣人，其高尚的品性、出众的才干和自苦利人的精神备受同辈的赞誉和后辈的景仰。作为一个早年接受儒学熏陶，而最终走向马克思主义的知识人，其自成一体的品格和精神又是在个人经历的心路历程中形成的。受儒学合群意识的影响，恽代英在新文化运动初期怀抱群体意识而疏离个人主义，又在五四前后亲近“互助论”，之后经历了工读互助实践的失败和反思，切知无政府主义的空泛性，并由此更进一程，转向马克思主义的“阶级论”。他的这一思想演变过程，既实现了从儒学的群体意识到“解放一切文明人民”意识的升华，又实现了从君子人格到共产党人革命人格的升华。

关键词： 以人民为中心   马克思主义   传统文化  

摘要： 马克思主义是坚持人民历史主体地位、指导人民实现自身解放和指引人民改造外部世界的理论，人民性是马克思主义的本质属性。纵观党的理论探索史，无一不体现着这一原则。中国传统文化中也注重人民，将人民放在重要位置。在马克思主义与中国传统文化的指导下，中国共产党始终将人民的利益放在首位，在伟大实践中不断深化对人民的认识，以人民为中心的发展思想贯穿于中国的发展历程中。在实践中不断将以人民为中心的原则融入国家治理和社会发展中。

关键词： 威廉·莫里斯   马克思主义   恩格斯   生态社会主义   唯物主义历史观   生态观  

摘要： 威廉·莫里斯的社会主义思想具有鲜明的马克思主义特征，具体表现在无产阶级联合消灭资本主义制度的革命路线，辩证统一的唯物主义历史观与发展论以及着眼未来、永续发展的生态观三个方面。莫里斯的政治演讲以及小说创作中都渗透了科学社会主义思想，充分证明他是一位坚定的马克思主义者。厘清其政治立场对于在社会主义发展新阶段借鉴其艺术理念和生态主张具有一定意义。

关键词： 马克思主义政治经济学   新发展格局   完整内需体系   内需潜力  

摘要： 党中央深刻洞悉国内国际发展大势,在党的十九届五中全会作出培育完整内需体系这一重大战略选择,这也是我国发挥超大规模市场优势、畅通国内大循环、构建新发展格局的重要战略支撑。现阶段我国内需体系还不健全,需要按照生产、分配、流通、消费和投资再生产的全链条加快培育完整内需体系。马克思主义政治经济学社会再生产四环节理论着重探讨了生产、分配、交换与消费之间的辩证关系,为新发展格局下培育完整内需体系提供了重要的理论指导。现阶段面对我国内需体系存在的堵点难点问题,应围绕投资、供给、分配、流通等方面综合施策,以此加快培育完整内需体系。

摘要： 推进高质量就业是新时代开展就业工作的重要任务，是促进人全面发展的内在规定。马克思主义理论学科研究生是推动马克思主义理论研究阐释、促进社会主义意识形态建设不可或缺的力量。提升马克思主义理论学科研究生就业能力有利于增强高校思想政治理论课教师的供给，巩固马克思主义意识形态的引领力。但随着经济结构调整和产业转型升级，马克思主义理论学科研究生就业面临严峻挑战，具体表现为岗位需求与毕业生供给结构不平衡、择业观念与就业市场形势变化不匹配、就业素质能力与新型人才要求不协调。

摘要： ~~

关键词： 马克思主义   李泽厚   20世纪五六十年代美学大讨论   人类学历史本体论  

摘要： 20世纪后半期中国史学主潮可以概括为“阶级观点”与“历史主义”的较量。其中李泽厚与马克思主义的学术因缘可以视为当代中国学者成长历程的一个代表。学成于北大后，李泽厚曾以马克思主义哲学治史。在20世纪五六十年代美学大讨论中，李泽厚参编王朝闻主编《美学概论》期间，更多地接触了西方学术，关于“形象思维”的研究标志着其与教条的苏式马克思主义哲学的分离。较少受到政治影响的此次美学讨论在史学界“五朵金花”绽放的同时，开辟了另一片“世外桃源”。在“文化热”期间，《中国古代思想史论》是以“马克思、康德”化“中国传统”。李泽厚《人类学历史本体论》的完成，标志着其与发展的马克思主义的复合。

关键词： 工业社会   文化工业   媒介工业   资本   马克思主义传播学  

摘要： 在贝尔纳·斯蒂格勒看来，媒介是当代最为重要的工业生产体系。然而，这种观点只是工业社会理论的一种系谱性延伸。19世纪初，许多伟大社会学家都发现了工业带来的社会转型，马克思更是深刻揭示了工业社会运作的逻辑：为资本增殖服务的社会化过程。在此基础上，法兰克福学派逐渐发现，文化领域也发生了工业化的转型。随着信息技术的不断发展，许多学者认为我们已经告别工业时代进入了信息化时代，然而即使是最新的生成式人工智能技术，依然是资本增殖的产物。围绕马克思的工业社会理论及后续学者的不断拓展，已经形成了一个相当成熟和活跃的研究传统，这一理论视角有着完整的理论脉络。马克思的社会理论和技术哲学的卓越阐释力，为建立马克思主义传播理论奠定了良好的理论基础。马克思主义传播理论对于理解和阐释数字基础设施时代人的生存境况，人与机器装置的关系以及人的全面发展具有重要的意义。

摘要： 宿迁学院马克思主义学院聚焦为党育人、为国育才的主责主业，积极落实立德树人根本任务，推进“青马工程”落实落细，着力构建“一核三驱五维”思想政治教育新“场域”。聚焦“青年立场”，学“习”入脑入心。学院打造“青马工程”育人新范式，立足青年群体优势，突出顶层设计导向，以江苏四种革命精神为价值引领，扎实打造“青马工程”培训班作为核心，辅以学校领导、学院领导、青马导师“三级”驱动机制，融合经典读书、理论宣讲、社会实践、志愿服务、技能比武“五维”抓手的组织架构，并设立青马考研奖学金，持续开展“上下联动、左右协调、前后贯通、内外一致”的全员全过程全方位育人工作。