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关键词： 传播历程   摆脱危机   马克思主义   前行之路   天津  

摘要： 20世纪初,马克思主义来到中国,它似一道曙光,照亮了中华民族摆脱危机、迈向复兴的前行之路;它波澜壮阔的传播历程宛如一场披荆斩棘的远征,充满了艰辛和曲折。天津作为中国最早传播马克思主义的地区之一,谱写了独具特色的精彩篇章,马克思主义在天津的传播成为镌刻在中华民族记忆之中的永恒烙印。

关键词： 守正创新   马克思主义   中国化时代化  

摘要： 2004年,中共中央印发《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,提出实施马克思主义理论研究和建设工程,意义重大、影响深远。在这项工程实施20年之际,习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示指出,新时代新征程,要坚持守正创新,聚焦学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想,着力深化体系化、学理化研究阐释,着力增强学习宣传的针对性、实效性,推动党的创新理论更加深入人心。

关键词： “两个结合”   马克思主义   中国化时代化   实践路径  

摘要： “两个结合”是在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识。本文分析了“两个结合”实践路径研究的重要意义,阐释了“两个结合”的实践经验,对“两个结合”的实践路径的基本理论进行分析,探讨了“两个结合”的实践路径存在的问题与展望。本文从“两个结合”的哲学范畴、“两个结合”的内在逻辑与辩证关系、“两个结合”助力中国式现代化、“两个结合”推进“两长”、“两个结合”的河南实践等方面进行深入研究,对于推进“两个结合”的实践路径研究意义深远。

关键词： 扎西   马克思主义学院   西藏大学  

摘要： 扎西,男,藏族,中共党员,1965年7月出生,1988年7月毕业于西藏大学思想政治教育专业,西藏大学马克思主义学院教授。从教36年,他始终忠诚党的教育事业,以强烈的事业心和责任感,不断探索、锐意进取,以校为家,真情厚爱学生、团结各族师生,勤勤恳恳、任劳任怨,得到学生和同事的好评。一、理想指引人生、激情满怀育人扎西老师始终把立德树人作为根本任务,铭记教师不能只传授书本知识,力争成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,坚持先进的教学理念和方法在教学中的运用,主动承担研究生、本科生思政公共课和专业课程教育教学,历年综合评教中始终保持优秀。

关键词： 马克思主义群众观   社会治理   党群关系  

摘要： 马克思主义群众观作为马克思主义理论体系的重要组成部分,深入阐释了人民群众在社会发展和历史进程中的核心地位。文章通过系统分析马克思主义群众观的基本内容,探讨其在当代社会治理、经济发展和政治实践中的现实意义。研究表明,马克思主义群众观不仅为理解社会变革动力提供了科学依据,还在促进社会公平正义、增强党群关系和实现国家长远发展目标方面具有重要价值。

关键词： 列宁   一国胜利论   马克思主义   俄国  

摘要： “一国胜利论”是列宁基于帝国主义阶段资本主义发展不平衡规律提出的重要理论,认为即使在物质条件落后的国家,只要具备正确的理论指导、成熟的政党和群众基础,也能率先实现社会主义政治革命并基本建成社会主义。十月革命及其后社会主义建设实践证明了该理论的科学性,并促使列宁进一步提出“一国建成”思想,强调通过经济建设实现独立发展,为国际革命提供支持。但列宁逝世后,该思想被曲解为“一国建成完全的社会主义”论,导致苏联经济结构失衡、路线偏离。苏联的经验表明,社会主义建设需坚持正确理论并灵活运用历史唯物主义原则,正确理解“一国胜利论”及其后续发展对于汲取前苏联的经验教训、坚定社会主义信念具有重要意义。

关键词： 马克思主义   儒学   价值观   高度契合  

摘要： 马克思主义与中华优秀传统文化之一的儒家学说虽然来源不同,但存在众多方面的契合点,其中,二者在价值观上的高度契合就是一个至关重要的方面。它主要包括对待人与自然关系、人与人关系以及人与自身关系等所体现的“和”的价值观内涵。从“天人合一”到“人与自然和谐共生”,从“大同社会”到“共产主义社会”,从“成己”到“每个人自由而全面的发展”,无不展现着二者在三重关系和解中所内嵌的共同的价值观追求。

关键词： AI   主体   自我意识   主奴辩证法   意识形态   马克思主义  

摘要： AI时代背景下,人类面临与AI关系问题,人类主体自我意识缺失成为热议话题。黑格尔“他者”思想及其“主奴辩证法”模型为理解AI本质以及实现人类自我意识的回归提供了重要理论借鉴。然而,黑格尔的主奴辩证法模型因二元框架及唯心哲学局限而显不足。因此,应重新聚焦AI赖以存在的社会现实场境,思考AI被视为意识形态对人类自我意识的剥夺的问题。马克思恩格斯由意识形态批判进入到资本主义生产方式批判,不但确立了人的主体性和能动性,更使主体自我意识回归具备现实性。

关键词： 布伦纳   社会财产关系   政治共同体   农业资本主义  

摘要： 布伦纳指出了资本主义起源的解释难题,深刻批判了斯密的解释模式、新斯密马克思主义的商业化解释模式、人口论解释模式、米歇尔·曼恩的欧洲动力论解释模式,提出正是社会财产关系的转变才导致资本主义产生于英国农业领域。在他看来,前资本主义社会和资本主义社会的财产关系和榨取剩余方式有根本不同:前资本主义社会通过超经济强制手段对农民进行剩余榨取,资本主义社会则通过经济强制进行剩余榨取。农民政治共同体、地主政治共同体相互纠缠和冲突,促使封建社会人口危机、地主收入危机爆发,推进封建主义向资本主义转型。

关键词： 马克思主义宏观经济学   马克思主义微观经济学  

摘要： 马克思主义微观经济学整体的、动态的、长期的分析就自然地得出了马克思主义宏观经济学的结论。马克思主义微观经济学与宏观经济学的内在统一,体现在二者都是建立在相同的理论基础之上,比如劳动价值论,剩余价值论,生产资料所有制理论,劳动力价值价格理论,社会必要劳动价值理论,平均利润率理论,资本周转、循环与积累理论,资本分工理论,社会再生产理论,等等,而且这些理论相互关联,构成一个有机整体。