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关键词： Python   大数据   可视化   教育应用  

摘要： 随着大数据时代的到来,教育领域产生了海量的数据,如何有效地分析和利用这些数据成为教育管理者和研究者关注的热点问题。Python是一种功能强大、通俗易懂的编程语言,在大数据分析可视化领域中有着重要应用。文章介绍了Python在大数据分析可视化中的优势,对比分析了Matplotlib、Seaborn、Plotly和Altair等常用可视化库的特点,并结合学生学业表现可视化分析、教学质量评估可视化和教育资源配置优化可视化等案例,探讨了Python在教育大数据分析可视化中的应用。

关键词： 茶叶生产   机械化   存在问题   发展建议  

摘要： 机械化在茶叶生产中有降本增效、稳定产品质量、优化劳动力的积极作用。然而丘陵地区的茶叶生产机械化在推进过程中存在基础设施建设宜机化程度不足、茶叶生产经营主体机械化意识和信息不足、先进茶叶生产机械推广力度不足、机械化社会化服务不健全等问题。对此,应通过加强宜机化建设、引导提高茶叶生产经营主体机械化意识、提升机械化推广水平、构建完善茶业机械社会化服务体系等措施,提升茶叶生产机械化水平。

关键词： 新能源汽车技术专业   人才培养   课程体系   校企合作  

摘要： 该文阐述“1324”人才培养模式的理论依据,分析新能源汽车技术专业群人才培养模式存在的问题,包括教材更新不及时、课程体系滞后、实践教学不足,探讨“1324”新能源汽车技术专业群人才培养模式构建策略,包括构建“三模块”课程体系、实施“校企双主体”和“四结合”育人,以有效提高新能源汽车技术专业群人才培养质量,为新能源汽车产业输送大量高素质技术技能人才。

关键词： 标准化管理体系   全球制造业   标准化程度   供应链协同   数字化转型   生产管理过程   制造流程   质量管控  

摘要： 随着全球制造业数字化浪潮的加速推进,服装制造企业正面临转型升级的重要机遇与挑战。传统服装制造企业在生产管理过程中普遍存在标准化程度不足、质量管控效率低下、供应链协同困难等问题,严重制约了企业的竞争力提升和可持续发展。数字化转型作为推动制造业高质量发展的关键驱动力,为解决这些问题提供了新思路和新方法。通过将数字技术与制造流程深度融合,企业能够实现从传统经验管理向数据驱动决策的转变,建立起贯穿设计、生产和销售的标准化管理体系。

关键词： 轨道式集装箱龙门起重机   智能化制造   自动化技术   制造工艺  

摘要： 轨道式集装箱龙门起重机是港口货运中非常重要的装卸设备,其性能可靠性直接影响港口生产效率。传统的起重机制造工艺在进行轨道式集装箱龙门起重机生产过程中存在生产效率低、设备精度差等问题,严重影响了起重机设备的性能。随着计算机技术的快速发展,智能化制造技术在机械制造业中得到了广泛的应用,充分结合智能化制造技术来实现轨道式集装箱龙门起重机的自动化制造可以更好地提升轨道式集装箱龙门起重机的整体质量和性能。本文将对轨道式集装箱龙门起重机的自动化制造工艺进行研究。

关键词： 理事会研究   企业宣传   会议费   学术活动   学术资料   锻压技术   学生会员   优先获得  

摘要： 中国机械工程学会塑性工程(锻压)分会成立于1963年,是全国性的锻压科学技术工作者的学术性社会团体。经本会理事会研究决定:凡承认本会章程并符合条件者,可申请为本会会员。会员的权利与义务:1.颁发个人/单位会员证书及铜牌,铜牌由秘书处统一制作并颁发,可申请定制;2.参加本学会组织的年会会议费可享受适当优惠;3.优先参加本会组织举办的国内外有关学术活动和其他活动;4.优先获得本会的有关学术资料,免费获赠会刊《锻压技术》杂志(个人会员6期/年,单位会员12期/年);5.在学会网站主页进行企业宣传、logo链接;6.享有本会的选举权、被选举权和表决权(学生会员除外);7.接受本会委托,进行论证、评议、咨询等工作;8.享有入会、退会的自由。

关键词： 新工科   超级金课   实践教学   金课  

摘要： 面向新形势下高质量机械电子工程专业人才培养需求,通过打造跨学期、跨类型、跨课程的“超级金课”课程群系统,形成基于分层项目的双层次课程群,加强课程体系设计的同时,实现课程间的实质性交叉融合,消除不同课程间的壁垒,加强教师间的合作交流,有效提高学生解决复杂问题的综合能力和高级思维,为“新工科”背景下强交叉专业工程教育改革提供新思路。

关键词： 数据分析和可视化   教学改革   教学实践  

摘要： 本文探讨了大数据时代下《数据分析和可视化》课程面临的问题及解决方法。问题主要包括教学目标更新不及时、教学内容滞后、教学方法的局限性。为解决这些问题,文章提出了更新教学目标、紧跟时代发展更新教学内容、创新教学方法等策略。具体做法包括平衡知识传授与能力培养、引入新兴技术、强化实践教学、线上线下结合教学、加大校企合作力度等。实践成果显示,22级数据科学与大数据技术专业学生在全新教学模式下显著成长,动手能力、创新和解决问题能力等方面取得很大进步。

关键词： 俯卧位机械通气   气道管理   护理质量   质量评价指标   质性研究  

摘要： 目的了解ICU医务人员对俯卧位机械通气患者气道管理质量评价的认知,为构建俯卧位机械通气患者气道管理质量评价指标体系提供参考依据。方法采用目的抽样法,于2023年2月—6月对广东省某三级甲等医院的16名ICU医务人员进行半结构式访谈,采用现象学研究Colaizzi 7步法对访谈结果进行分析和主题提炼。结果提炼出与俯卧位机械通气患者气道管理质量评价相关的3个主题和9个亚主题。结构质量评价相关主题(充足的资源支持、优良的专业素质、科学有效的操作规范与质量标准)、过程质量评价相关主题(落实动态护理评估、规范执行护理操作、及时有效处理相关风险、团队成员配合良好)与结果质量评价相关主题(多维连续监测相关数据、密切关注患者安全)。结论基于医务人员视角提取的俯卧位机械通气患者气道管理质量评价相关主题可为进一步构建相关护理质量评价指标体系提供参考。