教学课程资源库 更多>>

关键词： 最值问题   相似三角形   阿氏圆   构造思想  

摘要： 数学中的构造思想是数学智慧的重要组成部分.高中数学中有些题目的已知数字可能为数学构造提供重要信息。已知A,B是平面内的两定点,P是平面内的动点,对于形如α|PA|+β|PB|的最值问题,本文用数据比值提供的信息去构造相似三角形,能够使|PA|,|PB|的系数相同,从而实现问题的解决。

关键词： 双碳”目标   制造业   高质量发展   双化协同转型  

摘要： 中国制造业正面临全球气候变化治理深化与数字技术革命加速的双重历史性挑战。在“双碳”目标与数字经济国家战略交汇的关键节点,传统粗放型发展模式已难以适应高质量发展要求,亟须通过数字化与绿色化深度融合重构产业竞争新优势。本文立足新发展格局构建需求,聚焦制造业双化协同转型的系统性难题,从顶层制度设计、技术创新驱动、区域协同推进三大维度展开研究,提出构建“政策牵引-技术赋能-要素协同”立体化转型框架。通过制度创新破解体制机制障碍,技术突破夯实转型根基,区域实践探索特色路径,形成具有中国特色的制造业双化协同转型理论体系与实践方案。

关键词： OBE教学理念   新质生产力   开放教育   物流信息系统管理   课程教学  

摘要： 基于新质生产力的核心内涵,融合OBE教学理念,结合开放教育的特点与物流行业人才需求趋势,分析现阶段《物流信息系统管理》课程教学的痛点。从构建虚实融合的课程体系、畅通课程教学与实操训练注重成果导向、新质生产力视阈下的课程思政融入课程教学等方面,系统探讨课程改革实施路径,为培养适应新质生产力发展的物流信息管理人才提供新的思路。

关键词： 碳壁垒   新能源汽车   欧盟电池法   电池回收   生产者责任延伸制度   废旧电池  

摘要： 动力电池回收对实现碳中和目标具有重要意义。目前,域外对动力电池回收的法律规制主要存在统一立法规制和分散式立法规制两种模式,我国尚未建立系统化的规制体系。《欧盟电池法》实施后,对我国新能源汽车出口带来严峻挑战,相关产品在碳足迹计算、循环利用和电池回收等方面面临合规风险。为维护我国海外利益,打破“碳壁垒”,需要从以下方面予以应对:一是制定我国专项电池法规,实现电池全生命周期监管;二是明确动力电池回收义务主体以及回收责任,强化动力电池生产者回收义务主体地位,构建以生产者为主,销售者、消费者为辅的回收责任体系;三是完善生产者责任延伸制度,规定生产者的信息披露义务和信息保密义务,并建立强制性制裁机制;四是建立统一的电池回收标准体系,自主建立中国碳因子数据库,制定废旧电池回收技术标准;五是建立完善的监管体系,严格落实动力电池溯源管理制度、回收企业白名单制度,进一步明确监管部门、划清监管职责,充分发挥检察建议和公益诉讼制度作用,强化法治保障。

关键词： 信息技术   高中地理   融合课堂   高中生  

摘要： 信息技术与高中地理的融合体现了新课改的要求,为学生的深入学习做好了铺垫。高中地理教师要不断优化教学设计,善于运用信息技术辅助教学,改善学生被动学习的现象,让每一个学生都能够掌握丰富的地理知识,促进课堂教学效益的提高,打造“地理+信息技术”融合课堂。文章从五个方面展开论述,希望对地理教师有所启发。

关键词： 高中阶段   预习复习   时间规划   学习方法   学习心得  

摘要： 少年胸怀山河志,笔下自有星辰辉。本文作者代易瓒以总分724分、数学满分的佳绩勇夺2025年高考河南省物理组第一名,其文字中流尚的不仅是学习方法,更是一位青年学子对知识的赤诚与对未来的笃定。从精细的时间规划到预习复习的闭环学习法,从师生共研的智慧碰撞到竞赛营中的视野开阔.

关键词： 项目式学习   初中信息科技   算法教学   策略研究  

摘要： 本文针对当前初中信息科技算法教学中存在的理论与实践脱节、学生学习兴趣不足等问题,提出了依托项目式学习的教学方法,即基于项目主题设计层次化任务,逐步突破算法教学难点,并开展全程式项目式学习评价,提升信息算法教学成效,进而提高学生的算法学习兴趣和问题解决能力,促进学生创新思维和团队协作能力的培养。

关键词： 配电信息物理系统   数字孪生   边缘计算   信息-物理-价值三流融合   配电网智能化  

摘要： 为应对能源数字化转型背景下传统配电系统的局限,深入剖析了配电信息物理系统(cyber-physical distribution system,CPDS)的技术内涵。一方面,对作为实体的CPDS从感知、传输、决策、控制、应用五层架构的技术实现上进行了详细分析,并与传统配电系统以及数字配电系统进行了对比研究;另一方面,CPDS作为方法论,深度融合物理电网与信息空间,推动信息流、物理流、价值流的三流融合。CPDS能够为提升配电网的运行效率、可靠性和灵活性提供关键的技术支持。未来的发展需要进一步深化数字孪生与边缘计算的作用机制,完善标准体系以推动行业发展。

关键词： 数据资产入表   数据资产价值管理   价值评估与价值创造  

摘要： 在数字化时代,数据已成为企业的重要资产。文章采用案例研究的方法,以合合信息为研究对象,从企业数据资产入表现状切入,深入剖析合合信息在数据资产价值评估层面如何通过合理的方法与指标体系,精准衡量数据资产价值;在价值创造方面,探究其怎样借助数据资产入表优化业务流程,挖掘新业务模式,实现数据资产价值的最大化。通过对合合信息这一案例的详尽分析,得出结论:数据资产入表对企业数据资产价值管理水平提升具有积极作用,通过会计计量、报表披露、会计合规及战略调整四条路径有效提升了企业数据资产价值管理水平。文章围绕数据资产入表对企业数据资产价值管理的影响机制展开研究,不仅为企业数据资产价值评估提供了更清晰的框架,而且为价值创造开辟了新路径,助力企业更好地认识和运用数据资产,在数字化时代增强核心竞争力。

关键词： 信息化时代   实验室建设   管理模式  

摘要： 信息化时代高校的办学理念和管理模式不断创新、教学改革不断深入。实验室作为高等学校教学、科研的重要基地和创新平台,不仅需要先进的实验设备和设施,更需要优秀的管理人才和科学的管理模式来支撑。因此,本文提出通过加强实验室师资队伍建设、提高实验室建设质量、创新实验室管理模式等措施,探讨适合信息化时代高校实验室建设和管理的新模式。