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关键词： 抑郁倾向   言语情绪信息   加工偏向   眼动研究  

摘要： 已有研究发现抑郁倾向个体存在情绪信息加工偏向,情绪言语加工相较于图像加工有其独特性。本研究设计3个实验探究抑郁倾向个体在不同加工任务下对言语情绪信息的加工偏向。实验1词汇判断任务,实验2效价判断任务,实验3自然阅读任务,操纵了组别变量(抑郁倾向组和对照组)和词汇效价。结果发现,实验1组别效应不显著,与效价交互作用不显著。实验2抑郁倾向组对消极词和积极词的判断都比对照组快。实验3在情绪词区域的凝视时间上,组别与效价交互作用显著,抑郁倾向组对积极词的凝视时间显著短于对照组。在情绪词后区域,在首次注视时间上,组别和效价的交互作用显著,但只在消极词后区域的首次注视时间上,抑郁倾向组显著长于对照组。结果提示,与健康个体比,抑郁倾向个体对消极言语情绪信息存在加工偏向。句子阅读过程中对积极情绪信息注视更短,并存在溢出效应。本研究结果支持了抑郁认知理论,提示抑郁倾向个体负性认知图式可能已经形成;本研究也为从言语加工角度对抑郁倾向个体进行干预提供了实验证据的支持。

关键词： 档案信息   事业单位管理   快速检索   信息技术   纸质档案   决策制定   信息化手段   服务质量  

摘要： 随着信息技术不断发展,事业单位档案管理工作迎来了新的发展契机,但也面临诸多挑战。信息化背景下,档案管理信息化建设成为提升事业单位管理效率、优化服务质量、实现资源共享的必然选择。通过信息化手段,能够将传统的纸质档案转化为数字化形式,实现档案信息的快速检索、高效利用与长期保存,更好地为事业单位的决策制定、业务开展以及社会服务提供有力支持。

关键词： 土石坝   渗漏探测   综合物探技术   信息融合   电阻率   主成分分析法  

摘要： 为解决单一物探技术无法精准定位土石坝局部渗漏问题,结合面波法和高密度电法探测技术,将不同源原始探测数据转化为电阻率,提出了采用主成分分析法的综合物探信息融合技术,开展了预设3处渗漏隐患通道的均质土石坝物理模型试验,对比分析两种单一物探技术与综合物探信息融合技术的渗漏通道定位区域,论证了综合物探技术的渗漏隐患定位的精准性,并给出了渗漏隐患区域的判别标准。将综合物探信息融合技术应用于某存在渗漏问题的土石坝工程,结果表明该技术具有无损探测、高效便捷、结果明显等优点,可实现渗漏隐患位置的精准定位。

关键词： 红木家具   智能制造   产品质量   企业管理   发展路径  

摘要： 在家具智能制造发展趋势以及高端定制这一新的市场需求驱动下,相较于数字化程度较高的板式家具,红木家具生产方式传统、生产周期长,难以满足个性化需求,同时产品质量无法达到消费者的要求。为解决在新时代、新需求下的红木家具产品质量管理问题,有必要进一步探索提高产品质量水平的发展路径。首先,对红木家具产品生产全流程现状进行整理,包括生产准备、生产执行、产品检查、产品销售4个阶段;其次,采用鱼骨图从“人、机、料、法、环”5个方面归纳总结以上阶段中红木家具产品质量问题的致因;最后,结合家具智能制造背景提出针对红木家具企业产品质量管理提升路径,即系统化、数字化、柔性化、绿色化4个方面。本研究有助于提高红木家具产品管理水平以及企业的核心竞争力,为今后红木家具企业数字化转型升级提供参考。

关键词： 侵犯公民个人信息罪   错误同意   实质同意   信息处理场景   法益关系错误说  

摘要： 大数据时代,信息收集场景趋向多元化,公民因错误同意而致信息泄露的情形十分普遍,信息犯罪场效应进一步放大了个人信息保护的漏洞。以知情同意为原则的形式同意标准不能在事前保护受害人,司法认定错乱的现状使受害人不能在事后得到有效救济。为破解这一困境,必须从法益关系入手探讨实质同意的要素。在规范论层面,将信息处理目的排除出法益关系的审查视野,关注信息在存在论意义上流动的场景变化,行为人失范处理信息的本质在于其变更了信息的使用场景,违背了信息主体的合理预期,进而导致法益侵害的范围扩大。在划定法益关系的范围后,可以统一认定错误同意收集个人信息的司法标准:当信息处理场景发生转变时,认定受害人对法益关系之范围产生错误认识,受害人作出的同意实质无效。

关键词： 智能制造   曲轴加工   工艺优化   设备升级   质量控制  

摘要： 本文深入研究了智能制造对曲轴加工的影响,从工艺优化、设备升级、质量控制及可持续发展等方面进行了探讨。研究发现,智能制造技术能够显著提高曲轴加工的精度和效率,降低生产成本,同时提升产品质量和可靠性。本文的研究为曲轴加工的智能化转型提供了有益参考。

关键词： 信息科技   小组合作学习   初中教育   有效交流  

摘要： 小组合作学习是一种深度的、综合性的学习流程,学生们围绕一个共同的目标,通过相互讨论、交流思想、分享经验,不断激发思维火花,共同解决问题。初中信息科技教学引入小组合作模式,要求教师跳出传统的教学框架,以更加开放、包容和创新的姿态来引导学生,实现师生及生生之间的有效交流。本文介绍了小组合作学习的价值,阐述当前信息科技课堂教学的问题所在,并提出小组合作学习的具体实施思路。

关键词： 科学家精神   医学院校   思想政治教育  

摘要： 科学家精神蕴含着丰富的思想政治教育资源,科学家精神融入医学院校思想政治教育是培育医学时代新人的内在需要,是推进健康中国、科技强国战略的潜在需要,也是提高医学人才培养质量的现实需要。科学家精神融入医学院校思想政治教育要从课程育人、文化育人、科研育人、实践育人等方面深入推进,不断提高科学家精神育人实效。

关键词： 中学信息技术   顶岗教育实习   教学能力   考核机制  

摘要： 针对高校计算机专业师范生教学能力培养和中学信息技术教学存在的若干问题,提出中学-高校信息技术教学融合机制。在该机制中,中学和高校深度合作,以高校选派师范生到中学进行顶岗教育实习的方式,实现了师范生教学能力培养和中学信息技术教学的融合,既改善了中学信息技术课程的教学效果,也提升了师范生的教学能力。此外,针对该机制在实施过程中存在的问题,提出了相应的对策。