教学课程资源库 更多>>

关键词： 信息化   中职   语文   核心素养培养  

摘要： 信息化教学模式在教育领域展现出了显著的优势,成为学科教学中不可或缺的一部分。它通过直观且易于理解的方式展现知识,鼓励学生自发地踏上求知之路,创造出一个充满生机与活力的学习环境,这样的氛围显著地提升了教学效果与品质。在中职语文课堂,针对自主学习能力相对较弱的学生,信息化技术的应用显著提高了学生的学习兴趣,对于培养学生的语文核心能力和素养起到了关键的作用。

关键词： 绿色制造技术   机械设计制造   资源利用效率   节能减排   环保问题  

摘要： 绿色制造技术是实现可持续发展的中心环节之一。本文针对机械设计与制造行业中的环保问题,探讨了如何通过加强绿色制造技术的应用和实施节能减排措施来改善环境质量。首先,我们系统阐述了绿色制造技术的含义和特性。然后,通过实例分析,我们深入研究了如何在机械设计与制造中应用绿色制造技术以提升资源利用效率。同时,我们还讨论了绿色制造技术在实施过程中的一些难点和挑战。经过详细研究,我们发现,绿色制造技术在节能减排方面的效果十分显著,它不仅可以有效地降低制造过程中的能耗和污染物排放,还可以改善产品的质量和性能。最后,本文也提出了一些用于推广和优化绿色制造技术的建议和措施。研究结果表明,绿色制造技术在机械设计与制造中的应用有着重要的理论指导和实践价值。

关键词： 信息技术   高中数学   探究式学习   学习优化  

摘要： 信息技术的飞速发展促进了教育行业的深刻变革。本文旨在探讨信息技术如何通过动态演示、互动学习空间及数据分析等手段,深度融入高中数学教学,旨在展现这些工具如何提升学生的学习兴趣和培养学生的探究能力,从而推动数学教育的现代化进程。运用现代信息技术,显著推动了探究学习模式的优化,对教学效能提升有重要贡献。在高中数学课堂上实施这一策略,优化了探究式学习的体验,学生在解题技巧和逻辑思考上展现出了明显进步,这一成果为教学创新和提升学习成效开辟了新路径。

关键词： 产业链韧性   新质生产力   同群效应   知识溢出   合作研发  

摘要： 在现代化产业体系与高质量发展的双重目标下，新质生产力的形成及其同群效应正成为提升制造业产业链韧性的关键驱动力。本文基于2014—2023年制造业上市公司样本数据，构建多种计量模型实证检验新质生产力同群效应，以及对制造业产业链韧性的影响及内在机制。研究发现，新质生产力同群效应能够显著促进制造业产业链韧性的提升，在民营企业中该影响效应更显著。中介效应检验表明，知识溢出和合作研发是新质生产力同群效应提升制造业产业链韧性的关键中介路径。据此，本文提出激发新质生产力同群效应影响力、提高知识供给能力、深化合作研发机制等策略，以期切实增强制造业产业链韧性、赋能高质量发展。

关键词： 智慧校园   高校   教务管理   信息化  

摘要： 随着我国教育事业的不断改革和发展,以信息化和智能化技术为代表的智慧校园开始在高校中得到应用,为高等教育现代化管理提供了新的发展机遇。高校教务管理系统在合理配置教育教学资源、提升高校内部管理效率方面发挥了极为重要的作用。在智慧校园背景下,高校教务管理系统的进一步升级工作显得尤为重要,有利于提升人才培养质量,推动高校的健康发展。因此,本文以湖南某民办高校为例,分析了当前高校教务管理中存在的问题,提出了具体的优化策略。