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关键词： 生成式人工智能   中职学校   信息技术教学  

摘要： 基于数字化转型的加速推进,职业教育肩负为社会输送高素质技术技能人才的使命,需要及时改变传统教学模式。生成式人工智能技术凭借强大的智能交互能力为中职信息技术教学带来创新变革的契机,既能保证教学内容紧跟技术前沿,又能引导学生在实践中锻炼解决实际问题的能力。文章围绕生成式人工智能在中职信息技术教学的实践展开研究,阐述生成式人工智能理论基础,提出生成式人工智能在中职信息技术教学中的应用优势与实践路径。

关键词： 建筑遗产保护   建筑风貌   数据库   信息采集   传统巴渝风貌  

摘要： 系统梳理了建筑风貌数据库的发展历程与应用场景，提出信息采集应遵循目的性、系统性和实用性三大原则。研究聚焦样本选择方法、要素拆解逻辑及技术手段创新，并以传统巴渝建筑风貌信息采集为例进行实证应用。基于当前研究，进一步展望了数据库在智能化分析、动态化更新与多主体协同化治理方面的发展趋势，以期为建筑遗产数字化保护与城市风貌可持续管理提供理论支撑与技术参考。

关键词： 初中信息技术   教学能力提升   阶段策略   教师发展   教学环境  

摘要： 信息技术的快速发展对初中教学提出了前所未有的挑战,也带来了提升教师教学能力的新契机。当前初中信息技术信息化教学能力存在多重困境,既有教师技术应用能力的不足,也有资源支持与环境制度的制约。本文从背景和现状出发,深刻剖析这些问题背后的成因,着眼于不同阶段的能力培养策略,力求构建一个多维支持体系。研究旨在为教师提供阶段性、针对性的指导思路,推动教学能力的实质性提升,促进信息技术与教学的有效融合。通过系统的阶段划分和策略设计,期望为提升教师信息化教学水平提供切实可行的路径。

关键词： 新能源汽车   灰色图示评审技术(Grey GERT)   质量管控   质量价值  

摘要： 根据我国新能源汽车产业链质量管控现状，构建了一个基于质量价值流动的G-GERT网络，并利用该网络分析“产业链主体未加强质量管控”“产业链主体各自加强质量管控”和“链主企业主导下全产业链质量管控”3种情境下的质量价值流动和增值过程，探究产业链价值增值机理，识别链主企业主导下新能源汽车质量管控关键环节。研究发现：链主企业的主导作用可以促进产业链质量价值增值，使得整个产业链的质量管控效果显著；发挥链主企业的主导作用，有利于电芯、电池、电机和原材料等产业链关键环节功能的提升；另外，研究发现在价值网络中，价值流伴随着产业链呈现出倒“√”型流动趋势，管理过程中应着重关注价值增值过程中增值量薄弱环节。

关键词： 全生命周期成本管理   数字化技术   全员成本管理  

摘要： 房地产项目成本管理的精细化程度直接影响企业盈利水平与市场竞争力。本文基于理论分析与实践研究提出“全周期—多维度—数字化”成本集成管理模型,通过建立全生命周期的成本管理小组制度、构建全周期数字化多维度成本动态管理平台、以项目总带头的全员成本行动等举措,实现项目综合成本降低和去化周期缩短的目标,同时以XM房地产开发项目为实证对象,对其进行应用分析,研究结果为房企在行业转型期实现成本精益管控提供了可参考的解决方案。

关键词： 信息技术产业   绿色全要素生产率   碳减排  

摘要： 加快经济发展方式绿色化、低碳化转型是实现高质量发展的关键环节。新一代信息技术产业作为战略性新兴产业，对于加快经济绿色高质量发展具有重要意义。本文基于我国2008-2023年省际面板数据，采用可拓展的随机性环境影响评估（STIRPAT）模型进行计量分析，实证检验了信息技术进步对我国碳减排的影响。研究结果表明：信息技术进步对经济发展中的碳减排具有显著的正向影响，GMM内生性检验结果进一步证明结果的稳健性。从影响机制来看，信息技术进步通过提高绿色全要素生产率促进碳减排。基于此，应加大信息技术发展的政策支持力度，依托信息技术产业助力经济绿色低碳转型，提升经济发展绿色全要素生产率。

关键词： 教育信息化   高中信息技术   教学策略  

摘要： 在教育信息化深度推进的背景下,高中信息技术课程承载着培育学生数字素养、赋能终身成长的使命,应和技术迭代、社会对数字人才的需求相契合。本文从情境化教学唤醒内驱动力、项目式学习强化实践效力、智慧交互催生创新活力、多元评价精准发挥引导力四个维度,探索教育信息化背景下高中信息技术教学的优化策略,为课程育人的提质增效提供可操作的实践思路。

关键词： 能源行业   事业单位   学习型组织   知识管理   组织变革  

摘要： 在“双碳”目标驱动下,能源行业事业单位作为政策执行与技术创新的重要载体,亟须通过组织变革提升核心竞争力。本文以学习型组织理论为基础,结合能源行业事业单位的公共服务属性和技术密集型特征,系统分析其构建学习型组织的必要性、现存问题及实施路径。通过案例研究与实践经验总结,提出通过制度优化、文化重塑、技术赋能等策略推动组织转型,最终实现知识共享、全员创新与可持续发展目标。