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关键词： 新能源产业   补贴   反补贴   电动汽车   WTO  

摘要： 随着电动汽车等新能源产业对一国经济影响的增大,贸易限制措施作为部分国家保护本国相关产业工具的定位也愈发清晰。欧盟因境内能源短缺,亟需强化境内新能源产业的独立性与韧性,摆脱对其他国家的能源依赖,故其通过加征反补贴税来降低中国电动汽车竞争力、保护境内产业的动机更强。但欧盟的反补贴措施无论在主体、行为还是损害结果等方面都不符合WTO规定,加征反补贴税缺乏法律依据,严重损害了中国电动车企的合法权益。实际上,为扶持绿色产业,欧盟也在不断扩大补贴范围、扩张反补贴权限,还专门形成了一套反补贴规避技巧。鉴于此,中国除应借助国际争端解决机制、国内法律法规等对已有争议及时作出回应,还有必要通过激发国内市场需求、完善补贴政策与规划投资方案等措施作出长远安排,以尽快破解电动汽车等优势新能源产业面临的贸易困局。

关键词： 信息时代   事业单位   财务会计  

摘要： 为顺应时代发展,行政事业单位应当在信息化的背景下不断深化自身工作。信息时代,事业单位财务会计工作需要进行创新,主要表现在提高财务管理水平、提高资金利用率、提高工作效率和财务信息及资源整合方面。文章对现阶段事业单位财务会计工作中信息化水平较低、财务会计人员专业素质不高、财务管理制度体系不够健全、信息安全风险增加等问题进行了分析。针对这些问题,提出加强信息化建设提升、财务会计人员专业素质、健全财务管理制度体系、强化信息安全风险管理等创新策略。

关键词： 地理信息要素   数据中台   要素数据融合   要素数据实体化  

摘要： 随着技术的发展,测绘地理信息已经从传统的数据资源转变为数据要素,其在各类数据之间发挥着“纽带”作用,对于数据治理尤为重要。面向地理信息要素,分析其特点与问题,针对其难以汇聚管理且应用质效低的情况,基于数据中台的理念与思想,设计地理信息要素面向数据中台融合治理的体系架构,提出全流程的实践方法,并针对其中的数据融合、要素实体化两个关键步骤的流程与方法进行阐述。地理信息要素的有效融合与治理,对于构建数字中国、推动经济社会高质量发展具有重要作用。

关键词： 小学信息科技   学科融合   核心素养  

摘要： 一些小学信息科技教师在教学中往往以技术训练为核心,侧重技术的机械性传授,教师成为知识的单向输送者,学生成为被动接收者。这种单向的教学模式会影响教学效果和学生的学习体验。深入分析小学信息科技学科如何与语文、数学等多学科知识相互融合,共同助力学生全面发展,促进学生核心素养的发展。这种跨学科的融合教学模式不仅极大地丰富了学生的学习体验,更在潜移默化中提升了他们的人文底蕴和科学精神。

关键词： 数字背景   高职院校   物流管理   信息素养  

摘要： 随着数字化转型在物流领域应用的不断深入,高职院校物流专业学生的信息化素养能力将成为其职业发展的关键因素。本文从信息意识、信息知识、信息技能、信息道德等方面深入剖析高职院校物流管理专业学生的信息化素养,根据梳理的问题,提出了课程优化设置、教学方法的创新、实践实训平台建设、师资队伍能力提升等四方面的策略,目的是进一步提升学生的信息化素养,使其能提前为适应行业的数字化转型发展做好准备。

关键词： 激光熔覆   磨损   修复  

摘要： 风机作为燃煤电站及钢厂的主要通风设备,其平稳可靠性对于整个机组的运行十分重要,随着运行工况的变化,风机主轴磨损日益严重,风机主轴磨损后局部形成沟槽,尺寸公差无法保证,易造成风机振动,影响风机正常运行。激光熔覆技术可对磨损失效工件进行修复再制造。为探索激光熔覆技术对磨损风机主轴修复的可行性。测试了激光熔覆工艺修复后试样的硬度、力学性能、微观结构等性能。结果表明:采用优化后的工艺参数:激光功率2500W、扫描速度20mm/s、送粉速度2.5r/min进行激光熔覆修复后,试样表面硬度为295HBW左右,硬度有所提高,抗拉强度为832MPa,屈服强度为722MPa,正向冲击吸收能量为93J,侧向冲击吸收能量为74J,背向冲击吸收能量为84J,均满足母材相关要求。熔覆层无气孔裂纹等缺陷,组织均匀。由此可见,激光熔覆工艺修复风机主轴具有可行性。

关键词： 中小学   信息科技   跨学科融合  

摘要： 中小学信息科技课程和其他学科的交叉式融合实践,能培养学生的综合能力,对于提高学生的核心素养有重要作用。因此,信息科技跨学科融合已成为中小学教育中的关键工作之一。采用文献分析和问卷调查方法,从信息科技内容融于其他学科的现状入手,通过调查分析,总结当前存在的问题并提出对策与建议,以提高中小学跨学科融合教学的效果。

关键词： 数字信息技术   大学英语   教学改革  

摘要： 随着信息技术的迅速发展,传统的教学模式已难以满足学生的学习需求与社会的实际要求,促进数字信息与教学的融合应用成为新的教育趋势。本文旨在探讨数字信息时代背景下,大学英语教学改革的实现路径。首先,讨论了数字信息技术在大学英语教学的作用,认为数字信息技术能够实现大学英语课程教学的基本功能、引领大学英语教学变革。其次,分析了数字信息时代背景下大学英语的教学现状,提出了英语学习资源丰富性滞后、数字信息技术设施不够完善以及师生在网络使用上的问题。最后,依托数字技术赋能,探讨了大学英语教学改革的实施路径。

关键词： 人类卫生健康共同体   马克思主义   跨国生物信息共享机制  

摘要： 当今世界全球公共卫生问题频繁出现,在以传染病防控为代表的全球公共卫生治理过程中,生物信息的传播与共享逐渐成为应对全球疫情蔓延的重要方面。梳理跨国生物信息共享机制的形成与发展过程,以数据共享的观念选择角度探析在全球卫生治理过程中生物信息数据共享面临的困境,从人类卫生健康共同体理念出发,探究现存全球医疗生物信息数据共享发展路径。

关键词： 多模态信息   网络健康信息   多元属性任务   用户选择偏好   健康信息搜索  

摘要： [目的/意义]探究多元属性任务类型及其分面属性对用户选择不同模态网络健康信息偏好的影响作用,进而为个性化健康信息搜索服务设计,特别是生成式AI技术环境下面向健康任务的个性化信息搜索服务,提供思考路径。[方法/过程]基于任务分面分类理论与模拟仿真工作任务,设计一项准实验,共招募64名参与者,收集3497条有效健康信息数据,采用Fisher精确概率检验分析了用户在执行不同类型健康任务时对单/多模态网络健康信息选择的差异,并采用Z检验进行事后比较分析。[结果/结论]研究发现,用户搜索网络健康信息时倾向选择少数几种单/多模态信息,选择行为具有较强收敛性;不同类型健康任务在文本信息、文本—语音信息、文本—图像信息、文本—图像—视频、文本—视频等单/多模态健康信息选择比例上有显著差异;基于分析结果,研究提出了关于健康任务类型—信息模态偏好初步理论模型。