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关键词： 多媒体   信息技术   高中化学   大单元教学  

摘要： 化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的自然科学,具有较强的抽象性,而利用多媒体信息技术进行辅助教学可以将抽象的内容直观化、形象化、具体化,有助于激发学生的学习兴趣、提高学习效果。在新课改背景下,高中化学教师应转变传统的教育观念,充分利用多媒体教学手段创设情境,通过实验演示、模型再现、动画模拟、视频播放等多种方式组织教学活动,从而使学生更好地掌握相关知识点,达到发展智力、培养能力、提高核心素质的目的。本文阐述了多媒体信息技术的概念及其特征,分析了多媒体信息技术应用在化学学科中的可行性及意义,提出了多媒体信息技术在高中化学大单元教学中的应用策略,以期能够为实现高效的高中化学课堂提供参考。

关键词： 数字资源   信息技术   教学模式   教学质量  

摘要： 信息时代,数字资源受到了广大教育工作者的高度重视。数字资源在高中信息技术学科教学中的应用是指借助各类数字化信息资源构建教学课堂,将复杂抽象的学科知识通过图片、视频等方式直观地呈现给学生,有助于在调动学生课堂参与积极性的同时,推动学生实现高效学习。数字资源不受时间和空间的限制,学生能够脱离传统课堂,随时随地接触到丰富的学科教学资源,在拓宽学科知识视野的同时,为其学科核心素养的养成与发展奠定坚实基础。本文基于高中信息技术课程教学现状,探索了基于数字资源的高中信息技术教学模式。

关键词： 能源电力行业   创新创业教育   拔尖人才培养   校企合作  

摘要： 能源电力行业作为推动社会进步与经济发展的重要领域,正面临必须转型升级以应对资源枯竭、环境保护和市场变化的挑战。响应这些挑战,需要新一代具有创新精神和创业能力的行业拔尖人才。针对目前能源电力学科学生“双创”教育存在的问题,结合沈阳工程学院能源与电力学科的培养现状,分别从制定培养方案、开展创新创业教育、完善创新创业的课程体系、搭建实践平台、促进创新创业教育与专业教育融合等方面优化学生“双创”教育路径,在教育供给侧结构性改革中坚定推行“产教融合、校企合作”的发展模式,着力培养具有“双创”能力的能源学科拔尖创新人才,为高等学校工科类专业学生“双创”教育的探索和拔尖人才的培养提供参考。

关键词： 医疗新技术   医疗新项目   信息管理   闭环管理  

摘要： 目的解决医疗新技术、新项目管理中的难点,推动医院高质量发展。方法通过建立医疗新技术、新项目信息管理平台,整合医务管理系统、医疗电子病历系统和医疗不良事件系统的数据,贯穿初步申报、规范准入、监管评估、结题转化四大节点,形成一套新的线上新技术、新项目闭环管理流程。结果该信息管理平台在医院新技术、新项目管理的各个环节按预定流程成熟运用。结论医疗新技术、新项目信息管理平台的建立,不仅有效提高工作效率和保障医疗质量,还推动医院的学科发展和技术创新,为医院高质量发展提供有力支撑。

关键词： 黑火药   烟花爆竹   工艺创新  

摘要： 介绍了黑火药(军工硝)的传统制造工艺,分析了传统球磨制造工艺中存在的问题,提出了一种创新工艺,该工艺包括选料、筛料、混合、潮药、造粒、烘干、冷却及成品包装的流水线程序控制过步骤。实际应用表明,该创新工艺降低了劳动强度,提高了生产效率高,显著降低了安全风险,确保了产品质量。这种创新制备工艺不仅可以替代传统的黑火药球磨制造工艺,还有望推广应用于各类混合烟花爆竹药剂的制备中。

关键词： 种皮   生长   萌发   凤仙花   科学实验   生命   种植   种子  

摘要： 春回大地,万物复苏。刚开学没多久,科学老师就给我们布置了一项特殊的任务--种植凤仙花,亲身体验生命的萌发与生长。凤仙花的种子很小,褐色的种皮坚硬而光滑。老师说这是凤仙花的“婴儿房”,里面藏着会变身的小生命。

关键词： 灾害防控   北京市   应急预警信息   应急管理  

摘要： 随着我国应急管理体系的不断完善和城市化进程的快速推进,北京作为中国的政治、文化、国际交往和科技创新中心,面临着日益复杂的应急管理与灾害防控挑战。城市规模扩张、人口密度增加以及全球化背景下突发事件的多样性,对北京的应急响应能力和预警信息精准发布提出了更高要求。在党的二十大提出“强化国家安全体系和能力建设,提高公共安全治理水平”的背景下,北京市积极推进应急预警信息发布系统,在机制、技术平台和渠道多样化方面取得了显著的进步(图1)。但现有发布体系仍面临信息传播不均、公众响应不足等问题,亟须优化以提升预警效果。

关键词： 高三数学   信息技术   深度融合  

摘要： 信息技术与高中数学课堂的深度融合是新课改要求,也是现代化教育实现的必要举措。新课改倡导“将信息技术应用于课堂教学,呈现难度大、抽象性强的数学知识,指引学生利用计算机等展开探究和学习,促进教学、学习、互动等方式革新,构建适合学生发展的教育环境,提供多元化学习工具。”有效融合信息技术,具有教育质量提升、促进学生发展等作用。由此,本文立足高三数学课堂,探讨信息技术深度融合策略。

关键词： 班主任   信息技术   初中班级管理  

摘要： 信息技术为教育工作提供了便利的平台,在一定程度上提升了班主任日常班级管理的质量和水平,能够有针对性地开展相应的教育任务和教育工作。因此,本文将从信息技术融入初中班级管理工作之中的重要性,对如何在班级管理中合理运用信息技术开展工作进行深入探讨初中班级管理切实可行的策略随着时代的不断发展与进步,信息技术在日常教学生活中逐步成为教育中不可或缺的一部分。信息技术以其快捷性、便捷性、丰富性,能够帮助教师在短时间内快速收集学生的相关信息,并进行整理和分析,帮助教师更好地脱离琐碎的学生的事务工作,提升教师整体的工作效率,能够利用更多的时间开展有创造性的教学活动,推动班级内营造,良好的学习氛围,打造良好的班风。

关键词： 供热通风系统   可再生能源材料   相变材料  

摘要： 文章简要介绍了几种常见的可再生能源材料及其在供热通风系统中的应用优势,并通过论述可再生能源材料在供热通风系统中的具体应用,强调其在减少碳排放、提升系统效率和支持可持续发展方面的作用,最后展望了可再生能源材料在未来发展过程中的智能化和多功能化趋势。研究表明,通过应用可再生能源材料,建筑物能够在一定程度上实现自给自足的供热通风,既满足了使用需求,又助力了低碳发展目标实现。