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关键词： 大数据   企业财务管理   信息化转型   云计算   数据分析  

摘要： 文章探讨大数据环境下企业财务管理信息化变革在数据安全与隐私保护、技术与人才瓶颈、企业文化与组织变革以及成本与投入回报四个方面面临的主要挑战,并提出了相应的对策。通过引入大数据技术和优化管理流程,企业能够显著提升财务数据的处理和分析能力,实现科学决策和高效管理,增强市场竞争力和适应能力。

关键词： 电池系统故障   智能诊断   维修工艺   精准修复   可靠性验证  

摘要： 随着新能源汽车技术迅猛发展,动力电池系统维修技术愈发重要。面向电池系统故障诊断,构建多源数据采集网络,设计智能诊断模型。通过深度学习与多维特征提取技术,实现电池系统故障识别准确率95%以上。针对不同故障类型制定标准化维修工艺,优化修复参数,建立工艺数据库。创新维修工艺流程与修复技术,应用实验数据表明:维修效率提升35%,修复后容量恢复率90%以上,内阻一致性提升30%。研发成果已在多家新能源汽车维修企业推广应用,形成完整的故障诊断与维修技术体系。

关键词： 人工智能技术   高端制造业   安全应用  

摘要： 人工智能技术能够提升高端制造业的生产效率、保障产品质量,但存在技术脆弱、数据安全风险等问题。高端制造业的复合型人才短缺、管理体系不完善,制约着人工智能技术的应用。加强技术创新、数据安全保障、人才培养管理、政策支持与行业协同等,有助于产业升级。

关键词： 生态环保   皮革制造技术   绿色转型  

摘要： 在双碳目标和全球绿色转型的双重影响下,作为传统高污染产业,皮革制造业正经历从粗放生产向生态化革新的关键阶段。生态环保不仅是解决行业铬污染等环境痛点的必然选择,也是突破国际绿色壁垒、重构产业价值的核心路径。文章深入分析生态环保对皮革制造业革新的核心重要性,阐述了在皮革制造技术革新进程中面临的诸多挑战,并提出针对性的技术革新策略,从而为行业提供兼顾环境效益和产业升级的系统性解决方案,在生态约束下促进皮革制造业实现技术范式和发展逻辑的深度重构。

关键词： 新质生产力   信息素养教育   高职图书馆   策略研究  

摘要： 信息素养是学生综合素质的重要组成部分,越来越多的学校开始重视学生的信息素养教育。本文结合新质生产力发展的时代背景和图书馆的职能,从学生、老师、学校三方面进行调研,发现高职院校信息素养教育存在信息素养培训机制不健全、学生学习主动性不足、课程创新度不够、与新质生产力发展趋势不匹配等问题。对此,建议高职院校优化数字素养教育体系,创新信息素养教育形式,培养学生的信息素养理念,建立数字学习中心,以提升高职院校学生的信息素养能力。

关键词： 山水林田湖草沙   健康诊断   耦合协调   修复路径   宏观视角  

摘要： [目的]识别山水林田湖草沙生命共同体健康诊断类型,探究各子系统之间的耦合协调性,进而为生命共同体修复提供科学的数据支撑。[方法]以中国31个省(区、市)为研究对象,构建山水林田湖草沙生命共同体健康诊断指标体系,利用正态云模型计算各行政区及各子系统健康等级,探究了各子系统之间耦合协调性并划分修复单元实行分区优化。[结果](1)山水林田湖草沙生命共同体健康状态整体呈上升趋势,2020年处于健康和自然状态的行政区数量约占19%和58%,各子系统健康状态总体上表现为林子系统>草子系统>湖子系统>水子系统>田子系统>沙子系统>山子系统;(2)耦合度上,120种子系统组合中有9种一直处于磨合阶段,其他组合逐步达到高水平耦合阶段;协调度上,仅两个子系统组合里有15种处于失调阶段,其余子系统组合处于轻度失调或初级协调阶段,各子系统之间发展速度存在较大差距;(3)将修复单元划分为4类:水-沙-林子系统修复区、山-湖子系统修复区、田-草子系统修复区和沙-湖-林子系统修复区,并提出相应的修复路径。[结论]宏观视角下各地区的健康类型在逐步提升,但仍有病态行政区出现,未来需要注重不同子系统之间的发展差异性,制定相应的发展规划。

关键词： AI   应用案例   生物制造   细胞工厂   高性能蛋白质   智能控制  

摘要： 近日,工信部公布了第一批人工智能(AI)在生物制造领域典型应用案例,全国共16家企业的应用案例入选。第一批案例覆盖生物反应过程的智能控制、细胞工厂的构建及优化、高性能蛋白质元件设计及构建、代谢通路的设计及优化等场景。

关键词： 骨科护理学   信息化   反思教学   云班课   批判性思维  

摘要： 目的观察信息化背景下反思教学法在骨科护理学教学中的运用效果。方法选择2023年9月至2024年1月在安徽医科大学护理学院学习骨科护理学的甲大班和乙大班护生319名,根据教学方法不同分为研究组(乙大班)160名和对照组(甲大班)159名。研究组采用信息化背景下反思教学法教学,对照组采用传统教学法教学。两组课程教学周期均为1个月,且在同一学期并行授课。对比两组考核成绩、综合能力及教学满意度。结果研究组考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组自主学习能力、反思能力、学习积极性、批判性思维能力评分及对教学方法、教学内容和教师的满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论信息化背景下反思教学法运用于骨科护理学教学有助于提升护生的骨科护理学考核成绩,并在一定程度上提高其综合能力与教学满意度。

关键词： 能源体系   安全高效   清洁低碳   双碳目标  

摘要： 加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,是我国能源革命的主攻方向。近年来,贵州省积极响应国家“双碳”目标,全力推进能源结构转型,通过改革创新,正逐步摆脱对传统煤电的依赖,转向天然气、光伏、风电等清洁能源,构建起安全高效、绿色低碳的能源体系。