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关键词： 马克思生命思想   否定性生命   承认性生命   和谐性生命  

摘要： 马克思以直面生活的姿态来把握人的动态发展过程,借此在社会历史领域推动生命理解范式从预设走向现实、从遗忘走向承认、从虚假走向和谐。基于对生命理解范式的澄清与转换,马克思生命思想展现出新的认知架构,其中包含着对生命的否定之维、承认之维、关系之维三个维度自洽而完备的回答。我们需要汲取马克思生命思想的价值养分,以生命的否定性价值培养自强不息的生活态度、以生命的承认性价值审思消费裹挟的虚假认同、以生命的和谐性价值构建共生共荣的空间格局,持续推动理想生命样态从观念走向现实。

关键词： 数字化能力   制造企业服务创新   组织敏捷性   动态能力  

摘要： 在数字化与服务化的双重背景下,制造企业如何通过数字化能力赋能服务创新是理论界与实践界共同关注的问题。基于动态能力理论和组织信息处理理论,本文以组织敏捷性为调节变量,构建了三种数字化能力影响制造企业服务创新绩效的理论模型。通过276份制造企业的问卷调研与实证分析,结果表明,三种数字化能力皆能显著地提高制造企业服务创新绩效;两种组织敏捷性在此过程中起到了差异性的调节作用,市场敏捷性增强了数字感知能力对制造企业服务创新绩效的正向关系,运营敏捷性则增强了数字洞察能力和数字转化能力对制造企业服务创新绩效的正向关系。研究丰富了制造企业的服务创新前因研究,为数字经济时代下制造企业的服务化转型提供了指导。

关键词： 源-网-荷   高密度新能源  

摘要： 针对“双碳”背景下高密度新能源接入影响局部电网高电压和高线损的问题,国网陕西电力科学研究院联合多家产学研用单位,历时3年开展技术攻关,分别结合大电网“安全第一”和中低压配电网“安全与效益并重”的目标采用不同的无功优化策略,实现“源一网一荷”多场景、高精准电网与电压协同控制,提高大电网电压稳定性和中低压配电网降损增效的目标,提升新能源消纳率,经济社会效益显著。

关键词： 数智经济   制造业上市公司   违约概率  

摘要： 随着社会持续发展,数智经济视域不断扩大,我国制造业上市公司的违约概率逐步增加,尤其涉及信用债务方面,因此,如何顺应时代发展,提出合理化的违约概率评估工具已成为当下亟待解决的问题。基于此,文章从信用债入手,在数智经济视角下对制造业上市公司的财务指标进行提炼,以此得出其主成分,并通过引入Logistic模型进行检验,发现检验准确度较高,并以此对制造业公司违约概率进行评估,从而得出相应结论。

关键词： 新能源农机装备   可行性分析   技术指标   经济性   环保性  

摘要： 农机装备电动化有利于促进节能减排,发展绿色农业.新能源农机作业环境复杂恶劣,工况复杂多变,且受到农村维修保养能力和经济性制约,存在诸多需要解决的问题.从新能源汽车发展路径入手,对新能源农机借鉴新能源汽车发展路径的可行性、新能源农机装备特点和不足、新能源农机的发展前景,以及大力发展新能源农机装备带来的优势进行分析.

关键词： 机械设计   虚拟教研平台   设计制造  

摘要： 【目的】利用虚拟教研平台突破传统教研活动中存在的地理、时间限制及学科孤立等障碍,提升教学质量,加速教师的专业发展进程。【方法】分析了厦门理工学院机械设计制造及其自动化专业现有的虚拟教研平台建设状况,通过明确虚拟教研平台的筛选标准,设计科学的实习类课程虚拟教研平台组织架构与管理策略,成功构建了一个能够均衡满足学校、校内外教学团队及学生三方核心利益的实习类课程的虚拟教研平台,并进行了应用实践。【结果】该平台不仅促进了实习课程体系的系统化构建,还实现了教研项目的无缝对接,推动了教学资源的多元化创建与共享,实现了教学成果的持续积累与优化。【结论】本研究不仅展示了虚拟教研平台在特定学科领域的成功应用,也为未来虚拟教研平台的建设与发展提供了宝贵的经验借鉴与启示。

关键词： 信息技术   小学数学   多媒体技术   交互式教学  

摘要： 小学数学教学中引入信息技术,能够显著拓展教学手段,提升教学成效,提高学生学习积极性.信息技术通过动态化、可视化呈现有效降低抽象概念理解的难度,激发学习兴趣;其个性化学习支持与虚拟实验工具助力精准教学与实践能力培养.本文系统探讨了信息技术在小学数学教学中的应用价值与实施路径,通过分析其应用模式,旨在为信息技术深度融入小学数学课堂提供实践参考,推动小学数学教育的创新发展.

关键词： 植物学家   光合作用   绿色生命  

摘要： 植物是地球上历经30多亿年的演化而形成的,是地球生态系统的初级生产者.丰富的植物多样性对于自然界的演变以及人类的衣食住行等都有着重大的影响:植物通过光合作用将光能转化为化学能,成为地球上生命活动能量的基本源泉;植物通过光合作用、固氮作用、硝化作用和反硝化作用等促进和维持了大气中氧气、二氧化碳和氮素的循环和平衡,也促进和维持了地球物质循环和能量流动;为人类的生存和发展提供了各种资源,也在保持水土、净化大气、美化人居环境和维护生态平衡方面发挥着巨大的作用.全球现有植物40余万种,其中高等植物约25万种,而经人类长期驯化栽培利用的植物仅2000余种.正是这些为数不多的栽培植物,为人类社会的物质文明奠定了基石.而在漫长的植物探索、研究与开发利用过程中,植物学家发挥了非常重要的作用.

关键词： 个人信息   隐私权   私密信息   过错推定  

摘要： 《个人信息保护法》实施已近四周年,其是否真正实现了“保护个人信息权益、促进信息合理使用”的立法目的,有必要从司法实践层面进行全面考察。通过对比《个人信息保护法》出台前后五年期间的331件个人信息相关案例,可以看到该法虽然有效提升了个人信息的司法救济水平,但在法律适用中仍然面临着相关难题,主要表现为隐私权与个人信息保护规则间的适用关系不明、私密信息认定标准不一、过错归责原则适用冲突等问题。在理论上,有必要进一步明确《个人信息保护法》的适用前提,重构私密信息的判断标准,类型化适用个人信息侵权救济规则。

关键词： 研究生   教育信息化   医学院校  

摘要： 目的 了解广西某医学院校研究生教育信息化现状,探究其对学校教育信息化的满意度及其影响因素。方法 对广西某医学院校373名在读研究生进行问卷调查,采用卡方检验分析研究生教育信息化的满意度及其影响因素。结果 研究生线上学习和使用信息化工具有差异,满意度评分较高的为电子资源对科研的帮助(3.740±0.559)分,满意度较低的为个性化定制的便捷性(3.650±0.661)分和实验室(机房)(3.650±0.645)分。不同性别、研究生类别、专业、日常学习和研究中使用的教育信息化工具对学校教育信息化的整体满意度有影响(P<0.05)。结论 教育信息化背景下,研究生教育应与新质生产力有机结合,学校应继续丰富线上教学形式、完善信息化建设、加强教育信息化培训和优化个性化教育信息化模式,提高教学质量,优化信息化服务,以不断提升研究生的学习体验和满意度。