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关键词： 锂电新能源   产学研合作   人才培养   校企协同   课程改革  

摘要： 锂电新能源产业的快速发展对高校人才培养提出了前所未有的挑战。传统高校专业课程体系和人才培养模式与产业需求脱节,造成人才能力与岗位需求之间的明显错位。本文基于产学研合作视角,深入剖析了高校锂电新能源人才培养的现实障碍,特别是课程内容滞后、校企合作深度不足以及教师实践经验匮乏等问题。结合行业发展态势,提出了以岗位能力为导向的课程模块重构、校企共建实训平台、教师企业挂职机制、任务驱动教学设计及学生成长动态跟踪等多维策略,旨在构建紧密衔接产业需求的复合型人才培养新路径,促进高校人才输出与锂电新能源产业升级同步发展。

关键词： 肺癌   信息化思维导图   健康宣教   呼吸专项训练   应用效果  

摘要： 研究信息化思维导图下健康宣教+呼吸专项训练对肺癌手术患者临床应用效果的影响。方法 本项研究共涉及83名患者,他们依据随机数字表法被均衡地分配至两个组别。观察组包含42名患者,该组接受了信息化思维导图下健康宣教+呼吸专项训练;对照组则由41名患者组成,他们接受了常规的护理服务。研究的主要目的是观察并对比两组患者的肺功能状况、恢复进程以及并发症的相关指标。结果 护理后,观察组各指标优于对照组(p<0.05);观察组首次排气时间、首次下床时间、拔管时间以及住院时间均短于对照组(p<0.05);观察组并发症发生率低于对照组(p<0.05)。结论 在肺癌手术患者的治疗中,信息化思维导图下健康宣教+呼吸专项训练有助于改善患者术后肺功能,促进恢复,降低并发症发生率,具有临床应用价值。

关键词： 机电一体化技术   系统设计   机械设计制造   应用方向  

摘要： 机电一体化技术在工业领域凭借整合机械、电子、计算机及控制等多学科知识的优势,能大幅提升自动化、智能化程度,优化控制系统,对改善生产链效果显著,既能减少生产成本又可提高生产效率与产品质量。因此深入剖析其在机械设计制造中的应用原理及发展,可引领工业自动化发展并推动产业升级。本文研究了机电一体化技术的系统设计及在机械设计制造中的应用方向,期望为相关人员工作提供参考。

关键词： 含氟废水   化学混凝   最佳参数  

摘要： 为确定某电子信息污水处理厂含氟废水处理过程最佳参数，通过实验研究了pH、沉淀剂投加量、混凝剂投加量、助凝剂投加量等参数对除氟效果的影响。结果表明，pH=8、质量分数30%氯化钙溶液投加量为3mg·L-1、10g·L-1聚合氯化铝（PAC）投加量为分别为2.5mg·L-1、1g·L-1聚丙烯酰胺（PAM）投加量为12mg·L-1时，除氟率达到最高值94.18%。在最佳实验条件下，出水氟化物浓度为11.95mg·L-1，能够满足该电子信息污水处理厂的出水要求。

关键词： 人工智能   信息技术   初中教学   课堂教学  

摘要： 人工智能技术在初中信息技术课堂的应用使教学效果显著提升,促进了个性化教学目标的实现,并使学生团队协作与自主解决问题的能力大幅提升。本文简要分析人工智能在教育领域的价值,深入探讨基于AI的初中信息技术课堂有效性教学措施,覆盖利用网络资源、增强创新意识、培养实践技能以及积极实施个性化教学等多个方面,旨在为相关教育工作者提供参考。

关键词： 校企合作   新能源汽车   技工学校   教学模式   人才培养  

摘要： 为了推动新能源汽车领域技工学校教学模式的创新,本文研究了校企合作模式下的新能源汽车教学模式。通过分析传统技工学校的教学困境以及校企合作的优势,提出了校企合作在课程设置、实习基地建设和师资培训等方面的应用。结果 表明,校企合作有助于提升教学的实用性和前瞻性,培养符合市场需求的技术型人才。建议通过整合校企资源,加强课程内容更新与实践环节,提升教育质量和学生就业竞争力。

关键词： 能源   火力发电厂   锅炉   节能   效率  

摘要： 当前社会发展阶段,电力资源是维持社会正常运转的关键动力,火力发电厂是电能的主要产出场所,而锅炉设备则是火力发电的核心设备,每天消耗的能源量极高,因此其能耗情况将对企业的发展产生直观影响,锅炉设备一旦出现能耗异常的情况,将会带来高昂的经济损失。基于此,本文通过总结火力发电厂锅炉设备耗能异常的原因,提出实质性的解决方案,建立更完善的管理体制,以期提升供电稳定性,提升电能供应效率,降低风险。

关键词： 信息融合   轨道交通   信号系统   智能控制   多传感器融合  

摘要： 伴随城市轨道交通网络的迅猛拓展,信号系统作为确保列车安全、高效运行的核心要素,对技术创新的需求更为迫切,信息融合技术借助整合多种来源的数据,增强了信号系统的精确性、稳健性以及实时响应能力,已然成为推动轨道交通系统智能化进程的关键支撑方式,本文就信息融合技术的基础原理、于轨道交通信号系统中的实际应用状况、关键的融合方法以及未来的发展趋向展开系统探究,着重剖析多传感器融合、决策支持系统的优化以及智能故障诊断技术的应用途径,目标在于为提升轨道交通信号系统的智能化程度与运行效能,提供技术层面的参考依据与实际操作的指导建议。

关键词： 数字时代   信息技术   小学语文   跨学科  

摘要： 在数字时代,众多前沿科研成果为社会发展提供了强大动力。学校作为培养社会发展所需人才的重要场所,其教育教学应积极融入社会前沿技术成果,通过信息技术与教育教学的融合,保障教育实现优质、均衡发展。小学语文是培养学生语言表达能力、思维能力和文化素养的重要学科,因此小学语文教学需要关注与信息技术的深度融合,利用信息技术的可视性、动态性和共享性等特点,为“教”与“学”创造诸多便利条件,从而有效提升学生的语文核心素养。

关键词： 核心素养   小学英语   信息技术   融合教学   教学模式  

摘要： 在新课改教学背景下,将小学英语课堂教学与信息技术之间进行有效结合,不仅能够提高教学效率和质量,还可以培养学生综合能力及核心素养。通过对信息技术的优势和作用进行研究分析,可以提高小学英语课堂教学的互动性,改善课堂的枯燥、乏味问题,为学生提供一个具有实用性和轻松的学习氛围。将信息技术与小学英语进行深度融合,能够拓宽学生的学习渠道,同时还可以激发学习兴趣、培养学生自主学习能力。另外,通过信息技术的使用可以改善教师的教学观念和教学方式,通过多元化的教学手段来提高整体教学效率。因此,本文针对核心素养背景下小学英语教学与信息技术之间的有效融合进行了分析,为相关教育工作者提供新思路。