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关键词： 山东   黄河流域   民俗文化   应用  

摘要： 山东省黄河流域涉及9市25县市区，民俗文化积淀深厚，涉及物质生产、社会组织、精神信仰等方面。山东省黄河流域在农耕文明中传续发展的生产民俗、生活民俗、精神信仰民俗等具有我国传统民俗的基本特点，同时受黄河流域自然生态条件影响富有地方特色。其于社会变迁发展中的“应用”,在于从精神共同体的维系、生活世界的建构、经济生产的发展等方面展开进一步认知、把握与实践，从而实现文化传统的传承、更新与发展。

摘要： （简讯蔚宏奎）春节期间，为进一步做好节日期间食品安全监管工作，保障广大人民群众饮食安全，河南省市场监管局食品安全总监庆凌带队到开封市调研指导春节期间食品安全保障工作。庆凌一行先后来到开封市永辉超市万达店、小宋城等食品经营和餐饮单位，实地查看食品安全“两个责任”落实情况，大型商超进货查验、标签标示、食品贮存和餐饮单位加工操作、餐具消毒、从业人员健康管理等关键环节的食品安全管控措施落实情况，对检查中发现的问题提出整改意见。

关键词： 村晚   城市形象   重大活动   融合传播  

摘要： 本文以柳州市委外宣办精心策划的柳州市三江侗族自治县全国春节“村晚”暨“春到万家”群众文化主会场活动报道为例，从着眼全局视角以高站位升华“村晚”立意、着眼以人为本精心策划点燃宣传热度、着眼融合传播多媒体协同发力出新出彩、着眼效能转化让“流量”变“留量”助力城市“长红”等四个方面，探索地方如何发挥融合舆论场作用，树立城市品牌，传播城市形象。

摘要： 中国年画是国家非遗文化的重要组成部分，潍坊杨家埠木版年画是其典型代表，不仅承载着浓厚的历史底蕴，也展现了民间艺术的深邃魅力。在生活节奏加快、文化交流密切的背景下，潍坊杨家埠木版年画如何将传统优势与现代设计相结合，使产品更好地适应市场需求，不仅关系到文化传承的连续性，还关涉到文化产业的发展道路。本文将探讨潍坊杨家埠木版年画的历史沿革、文化价值，指出其当前存在的发展困境，并提出相应创新设计策略，以期促进木版年画艺术实现更好的发展。

摘要： 中共中央、国务院2月8日上午在人民大会堂举行2024年春节团拜会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表讲话，代表党中央和国务院，向全国各族人民，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞拜年。习近平指出，2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。我们要坚持稳中求进工作总基调，贯彻稳中求进、以进促稳、

关键词： 地方文化资源   家乡文化生活   “草把龙”民俗文化   高中语文   单元教学   教学设计  

摘要： 随着普通高中新课程标准的出台和部编新版高中语文教材的广泛使用,对于“家乡文化生活”单元“当代文化参与”任务群教学的理论研究与实践探索也在不断深入。“家乡文化生活”是以语文实践活动为主的单元,通过采访、考察和查阅文献等方式,让学生了解家乡的人和物,关注家乡的文化风俗,参与家乡文化生活,学习剖析文化现象,增进对家乡的文化认同,提升学生语文核心素养。潜江龙湾草把龙作为民俗文化的代表,具有独特的研究价值。本课题研究将草把龙民俗文化融入“家乡文化生活”单元教学,具有一定的创新意义,对于地方课程资源的开发、民俗文化的传承都起到积极作用,也为一线教师进行“家乡文化生活”教学提供一些有益的借鉴和参考。 本课题研究主要包括以下五个部分: 绪论部分说明了本课题研究的缘起和意义,对国内外已有的研究成果进行梳理与总结,对相关概念进行界定。 第一章探讨了地方文化融入“家乡文化生活”单元教学的适切性,从地方文化资源融入高中“家乡文化生活”单元教学的理论和现实依据,潜江草把龙文化的缘起、发展和特色,地方文化资源融入“家乡文化生活”单元的意义三个方面进行了阐述。 第二章对潜江江汉油田的一所高中进行“家乡文化生活”单元教学现状进行调查,通过对师生进行问卷调查和访谈,在此基础上,分析师生在“家乡文化生活”单元的教与学中存在的问题并剖析产生的原因。师生对于潜江地方文化关注程度不高,教师在地方文化资源的利用与开发上落实不够。这与学生的主体意识不足,教学、评价模式单一,教师开发课程能力不足、缺乏多元支持等都息息相关。 第三章提出了将潜江地方文化融入“家乡文化生活”单元的教学原则和教学建议。要坚持理论性与实践性相结合,参与性与探究性相结合,审美性与文化内涵相结合的教学原则;在教学中要突出地方特色设计情境,激发学习兴趣;活动设计层次分明,提供学习支架;教学活动实施落到实处,提升学生素养;创设多元评价考核制度,改进评价体系。 第四章对草把龙民俗文化融入“家乡文化生活”单元教学进行了具体的教学设计和总结。 将潜江“草把龙”民俗文化融入“家乡文化生活”单元教学,是一种有益的尝试。期待未来有更多开发地方课程资源的创新设计,弘扬传统文化,增强文化自信,让学生的学习和生活真正产生联结,提升学生的语文核心素养。

摘要： 引言本文通过系统整理分析汾阳地区出土的唐代墓志，对唐代汾阳地区的语言文字、历史地理、民俗文化等方面的发展状况，进行深度的探究。作为断代地方性材料的唐代汾阳墓志，具有明确的时代性，是研究唐代历史以及地域史的第一手资料。这些墓志的研究，可以对唐代汾阳地区的社会结构、文化特征以及与周边地区的交流情况，进行深度的研究。研究方法包括对墓志的释文校勘整理，以及案例研究，对地理文化影响的阐释，还包括对墓志中的文字书法内容的研究与考证。

关键词： 柬埔寨民俗文化村   乡村旅游开发   旅游营销   文化遗产保护  

摘要： 近年来,乡村旅游在全球范围内迅速发展,显著推动了乡村地区的经济发展。柬埔寨作为一个自然与文化资源丰富的国家,其乡村旅游正逐渐成为国际游客的新选择。尽管柬埔寨的乡村旅游受到了广泛关注,但它同时也面临着一系列挑战,这些问题在一定程度上限制了该领域进一步发展的潜力。因此,论文通过以柬埔寨民俗文化村为案例,详细分析乡村旅游产品再开发和营销中的挑战,并探索如何通过创新旅游产品和改善营销策略促进柬埔寨乡村旅游的可持续发展。 论文采用访谈法、案例分析法、内容分析法、问卷调查法等方法,调研了柬埔寨民俗文化村在旅游资源再开发和营销中的现状。柬埔寨拥有丰富的自然和文化资源,为乡村旅游的发展提供了得天独厚的条件。然而,尽管乡村旅游在柬埔寨快速发展,但仍面临体验项目单一、文化传承薄弱、基础设施不足、设施服务不完善、宣传推广滞后、可持续发展不足以及管理机制不透明等问题。这些问题不仅限制了游客体验,还对当地经济的可持续发展构成阻碍。研究结果表明,体验项目单一使游客易产生疲倦感,降低重游意愿;文化传承薄弱让民俗文化村缺乏内涵支撑;基础设施不足影响游客的住宿与出行便利性;设施服务不完善降低游客满意度;宣传推广滞后导致文化村难以扩大知名度;可持续发展不足不利于景区长期发展;管理机制不透明影响景区运营效率和游客信任;这些势必削弱文化村的旅游市场竞争力。 针对上述问题,论文提出了六项改进策略:首先,发展互动式体验项目和定制化精品活动,提升游客体验深度;其次,建立村民参与和利益共享机制,激发文化传承活跃度;第三,持续完善公共设施和餐饮服务,提升旅游便利化程度;第四,融合多样化营销推广渠道,提高文化村旅游知名度;第五,加强文化遗产和生态环境保护,实现文旅业可持续发展;最后,构建动态定价和透明收费机制,推动景区联动化管理。