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摘要： 2月3日，市委书记张振丰专题研究督导春节期间重点领域安全生产、消防安全和低温雨雪冰冻灾害天气防范应对工作。在市应急管理局，张振丰分别听取各条线春节期间安全形势分析研判和风险防范、隐患治理措施落实等情况汇报，对当前重点任务再研究、再部署、再推动。他指出，春节假期日益临近，人流、物流、客流、车流大幅增多，安全风险复杂多变。

摘要： （本刊记者：陈永鑑）1月28日，由中共汉滨区委宣传部、汉滨区文化和旅游广电局主办，区文化馆及新城街道办、老城街道办、江北街道办、建民街道办、五里镇、张滩镇文化分馆承办的汉滨区2024年春节优秀民间文艺展演“龙游汉滨”广场舞大赛在新城吾悦广场成功举办。来自全区33支广场舞团队、360余名队员参加此次大赛。

摘要： ~~

关键词： 蒙古族   民俗文化   蒙古族银碗特征  

摘要： 蒙古族在漫长的游牧生产、生活实践中创造出具有鲜明特色的民俗文化和艺术文化。蒙古族银碗作为一种重要的民俗文化载体,是蒙古族人民智慧与审美的结晶,承载着蒙古族历史、游牧、民俗、宗教信仰和民族情感等文化内涵,它不仅展示着丰富多彩的蒙古族社会生活,也反映出蒙古族在几千年以来的游牧文化下的民族精神与审美追求。因此,从蒙古族民俗文化视角对蒙古族银碗展开全面系统的研究尤为重要。 本文旨在通过蒙古族民俗的角度对银碗特征进行系统的研究。首先,通过文献分析法和图像分析法,对蒙古族银碗的种类划分、色彩构成、装饰纹样和民俗文化进行深入的研究,并通过制作图表对银碗信息进行整理、分析与归纳。其次,从游牧文化、生活环境、民族习俗和宗教信仰等多个角度深入研究蒙古族银碗的民俗文化和蒙古族银碗特征,深入研究蒙古族银碗在蒙古族民俗文化中的存在形式,以及蒙古族银碗在蒙古族人民心中占据重要地位的缘由。再次,结合蒙古族的游牧环境和生活方式对蒙古族银碗自身蕴涵的民俗文化进行深度挖掘,细致分析其中隐含的民俗美学和民俗文化内涵,并从银碗的历史发展进程中获取现代社会文明与文化的发展启示。最后,从蒙古族民间习俗的角度对蒙古族银碗进行全面而系统的研究,有助于我们深入了解蒙古族的生活习俗,更好的传承与发扬蒙古族优秀传统文化,补充并完善蒙古族的民俗文化内容,同时为当代的艺术创新、文化创新和文化发展提供新的思路和启示。

关键词： 春节   新旧年俗   江南地区  

摘要： 春节作为中国传统节日中的民俗大节,其习俗文化和内在意蕴最为丰富。且在2023年中央广播电视总台首次实现了“全球千屏”一起看春晚,春节已然成为一张代表中国文化的世界性名片,传承与发扬春节文化具有重要意义。但是随着社会现代化进程的加快,社会结构的不断更替,春节的文化土壤已经发生了改变,产生了适应当代社会的新形式和新习俗,例如拜年方式的多样化,利用互联网平台微博微信进行拜年,反向过年的兴起,支付宝集五福等等。可以看出新年俗是顺应历史潮流而产生的,但同时一些传统年俗也在不断流失,怎样在社会现代化进程中想要既保留传统年俗的乡风乡韵,又让“新年俗”拥有更多发展可能,来弘扬年俗内核和文化底蕴。 本研究从中国春节习俗文化的传承与断代,南北习俗文化差异,南方习俗文化的重要意义等方面进行研究,通过文献查阅、实地考察和对比分析等方法挖掘江南地区春节习俗文化的内核,通过对春节习俗文化的继承和发扬丰富民族文化的多样性并通过新的视觉传播载体具象春节习俗文化,弘扬具有价值内核的新民俗。 本文共分为五个部分。第一部分是对课题研究背景、研究目的及意义、研究现状、研究内容等几方面进行分析和概述。第二部分是对江南春节习俗文化的历史流变进行整理分析,探讨江南地区春节习俗文化的所处境遇及其原因。第三部分探讨了江南春节习俗文化的视觉传承设计路径,进行古今对比。分析江南春节习俗文化视觉形式表现的文化内涵及其特点,对独具特色的文化元素进行保留与提炼与新年俗的文化场景相结合。第四部分是对江南春节习俗文化的视觉设计路径的实践,根据江南习俗文化及其当地特色场景,以明年龙生肖为主题IP形象,结合新年俗的习俗场景。第五部分是针对新时代语境下江南春节习俗文化内涵及其表现形式的变化进行总结与展望

摘要： 春节将至，随着食品采购、宴会聚餐等食品相关消费和活动的增长，发生食源性疾病的风险也随之增加，为保障人民群众饮食健康，有效预防食源性疾病发生，国家食品安全风险评估中心根据近几年我国食源性疾病监测结果，经分析研判，特作以下提示。一、购买河粉、凉皮等水分含量高的湿米面制品时，要选择放在冷柜里、

摘要： 为让困难群众深刻感受到党和政府的关怀,度过一个温暖、祥和的春节,1月29日,新乡县审计局积极与县红十字会对接,为困难群众协调红十字会物资,努力为群众办实事、解难题,为乡村振兴贡献审计力量。(郭浩)1月29日,洛阳市审计局派员到帮扶村宜阳县赵保镇温庄村开展“迎新春送温暖聚民心感党恩”春节走访活动,慰问组同村民们一起回顾一年来的收获,对7名道德模范进行表彰,送去新春的祝福。(卫满占)

关键词： 春节   新年节日群   月相   神圣数字   五行   循环  

摘要： 从中国古代时间文化体系这一视角看，古代中国的很多节日都不是孤立的节日，而是一个个“节日群”。将以春节为中心的诸多节日作为一个节日群，结合实证史学和结构分析两种方法进行综合分析，会看到这个于中国古代最大的节日群，与古代时间文化体系具有同构性，是融象数于一体的节日复合体。在新年节日群的形成过程中，首先存在一个从南北朝至唐朝的旧模式。这一模式与月相变化相关，以“七”为核心结构要素，存在着初一至初七的“神圣的七天”。另一个是我们今天仍旧在使用的新模式。这一模式与星辰循环相关，以兼容“七”“五”为结构特征，并存在着初一至初五的“神圣的五天”。比较新旧两种模式，可以看到我们今天春节的新模式，实际上是新年节日群历史上不断被精简的结果。精简后的新年节日群节期更集中，内容更凝练，其主体部分内含着年的循环、月的循环、日辰(星辰)循环这三条线索。这三条线索经纬交错，共同组合形成我们今天新年的核心节俗。

关键词： 民俗文化   美术   特殊教育   审美力   实用技能  

摘要： 民俗美术文化可以促进特殊教育环境下的学生的认知与情感能力，提高他们表达与沟通技能，增加自信，最终帮助他们融入社会。在此基础上，还可以帮助学生增加实用技能，感受到传统民俗美术的魅力，提高审美力，培养对民俗文化、人文、历史的兴趣。在特殊教育环境下，民俗美术文化的发展需要特别的教学方法和资源支持。教师可以根据学生的特殊需求和能力，制定一对一的个性化的教学计划，引导他们通过民俗美术活动来发展自己的潜能。结合当地的民俗文化资源和非物质文化遗产，开展实地教学和体验活动，让学生亲身感受民俗文化的魅力，提高对传统文化的认知和理解。在特殊教育环境下，民俗美术文化的学习和深入研究不仅可以促进学生的综合发展，还可以激发他们对文化的热爱，帮助他们建立自信心和自豪感，融入社会，实现全面的发展。